公共图书馆在推动全民阅读中的作用关键词：全民阅读;文化惠民;知识富民;民族复兴摘要：公共图书馆在促进全民阅读活动中肩负着不可代替的作用。文章就公共图书馆如何加强数字资源建设从而更好地推动全民阅读方面进行了探讨。：G250文献标识码：A：1003-1588（2015）09-0023-02李克强总理在2015年的工作部署中明确提出要“倡导全民阅读，建设书香社会”。“全民阅读”工作对于提升国民文化素质，构建我国现代公共文化服务体系，建...
公共图书馆在全民阅读活动中的作用及有效发挥思考摘要：本文从当前全民阅读活动概况入手，总结并分析公共图书馆在全民阅读活动中的作用，简要介绍全民阅读活动中公共图书馆的相关对策，旨在提升全民阅读活动效果。关键词：公共图书馆全民阅读活动措施：G25文献标识码：A：1003-9082（2018）04-00-01自2006年开展全民阅读活动以来，其活动效果十分显著，各级党组织和政府部门、公共图书馆、图书出版发行单位、学校、社区、媒体等...
工艺美术在现代室内装饰艺术中的应用摘要:中国传统工艺美术是中华民族智慧的结晶,其中包含着丰富的审美价值、深厚的文化底蕴和独特的艺术风格，在众多的平面设计、室内设计、商业设计中到处都能看到传统工艺美术在室内装饰设计中的应用。本文首先分析了传统工艺美术的内涵，并探讨了工艺美术在装饰装修中的应用，可以为现代室内装饰设计提供借鉴和参考。关键词：工艺美术；装饰装修；装饰设计；嵌瓷技艺：TQ174.6+4文献标识码：...
杂谈140生活在自然界中的人们都必须遵循宇宙规律生活在自然界中的人们，不管你是宗教人士也好，无党派人士也好，共产党员也好，任何人都必须按照宇宙规律生活。否则任何人都逃离不了宇宙规律对人的制约。人为什么会得病，我们每个人认真思考过吗？我曾问过一个医生朋友：你整天面对痛苦不堪的病人，有没有思考过如何走出一条新的人生之路，不再受病痛之苦？我又问过一个多次参加过朋友葬礼的朋友：你看着身边的朋友一个个年轻轻...
工程服务外包中的激励机制和定价策略研究摘要：工程服务外包是制造企业应对竞争、专注核心业务、降低成本的重要途径之一.在服务外包及由此形成的服务供应链的运作中，由于供应商直接向最终客户提供服务以及服务结果难以被衡量等原因，存在着道德风险问题，需要制造商向供应商提供激励.文章研究了工程服务外包中的最优激励机制问题，运用连续工作表现的道德风险模型构建了激励模型，得出最优的激励转移支付，并详细分析了供应商...
个人信息保护中的自律与监督[摘要]对个人信息利益、个人信息流转的调整可分为国家层面与社会层面，国家层面包括个人信息相关立法，专门、专业的行政管理机构的监管，通过法的适用对侵害个人信息权利的行为追究法律责任；社会层面包括通过市场机制调节的个人信息契约行为，组织内部建立个人信息保护专员制度，相关行业制定行业自律规范，个人信息保护协会等社会组织、媒体舆论、社会公众的监督等。个人信息保护中的行业自律机制...
高校后勤社会化改革中的人力资源管理研究摘要：本文在描述当前高校后勤人力资源管理的重要作用、当前状况的前提下，探析了当前高校后勤人力资源管理遇到的问题，从而在此基础上，进行应对策略研究。关键词：高校后勤;人力资源管理：G647.23文献识别码：A：1001-828X（2016）005-0000-02高校后勤社会化改革自1999年推进以来，实现了后勤与学校行政管理系统的规范分离，改革至今高校后勤形成鲜明的特征，其管理方法有别于事业单位...
高等教育发展中的依法治教问题研究摘要：文章对高等教育发展中依法治教的必要性、依法治教的具体内容、现状和实现途径进行了分析探讨。认为在当今教育形势日新月异，各种问题不断涌现的情况下，实行依法治教，以法治化、规范化的道路来促进高等教育发展是保障我国高等教育事业稳定和谐发展的唯一有效途径。关键词：高等教育；依法治教；必要性；实现途径：G47文献标识码：B：1008-4428（2017）10-12-03为了适应改革开放和现代化...
幼儿游戏在幼儿成长中的作用及反思幼儿游戏在幼儿成长中的作用及反思：未知摘要：游戏，是人类生存、活动的基本方式，更是儿童的天性与权利。游戏能促进儿童社会性的发展，有利于培养与完善儿童健康独立的人格、形成儿童优良的个性品质。将游戏教学融入幼儿教学当中，不断推进幼儿园教学模式和教学方式的创新性改革，对改变幼儿教育教学观念，进一步实现幼儿在玩中学、在学中玩有着实质上的意义。关键词：幼儿游戏成长作用：G61...
富血小板血浆在组织修复中的应用张书琴摘要：组织修复和创面愈合是外科传统并且重要的研究课题。组织创口愈合是一系列复杂的生物学过程，需要多种生长因子的协同合作，但生长因子制剂目前在临床使用仍然受到局限性。富血小板血浆（PRP）是第一代血小板浓缩物，通过血浆中不同成分沉降比的差异，离心后使各成分得以分离，使得血小板浓度为正常人血浆血小板浓度的4-7倍。通过激活血小板释放大量生长因子发挥生物活性和抗菌活性，...
氟康唑在隐球菌脑膜炎治疗中的应用探讨[摘要]目的研究氟康唑在隐球菌脑膜炎治疗中的应用效果。方法我院2012年4月～2014年11月收治的40例隐球菌脑膜炎患者。按照简单随机化法将40例患者分为对照组和试验组。对照组以两性酶素B联合氟康唑治疗，试验组以单用氟康唑治疗。观察总有效率、不良反应发生率、治疗前和治疗后患者电解质钾、氯、钙和钠水平的差异，以及脑脊液隐球菌菌数降低情况。结果（1）试验组和对照组总有效率相似，差...
扶正祛邪在肿瘤护理中的应用【摘要】目的：观察扶正祛邪在肿瘤护理中的临床应用效果。方法：按照随机数字表法将96例肺癌患者分为两组，每组48例。对照组采用常规护理措施，观察组在常规护理的基础上，加用扶正祛邪的中药。比较两组患者的临床疗效、不良反应以及化疗1个疗程后的生活质量。结果：观察组患者治疗总有效率以及不良反应程度明显优于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）；1个疗程后，观察组患者躯体功能、角色功能...
扶他林在骨关节炎治疗中的疗效研究[摘要]目的：评估扶他林乳胶剂的临床有效性和安全性。方法：采用随机、双盲、平行试验。将年龄≥35岁且同时伴有6个月以上骨关节炎症状的、关节可视模拟疼痛分度（VAS）评分≥50mm，骨关节炎指数（WOMAC）≥9的成年人作为纳入标准，随机选取246例进行临床研究。其中，实验组共127例患者，给予扶他林乳胶剂3周，对照组共119例给予安慰剂3周。疗效及安全性评价通过骨关节炎指数（WOMAC）疼痛量表...
房屋施工中的质量管理措施摘要：有效的质量管理措施能使质量做到防患于未然，在建筑施工过程中，任何一个环节和部位出现问题，都会给工程的整体质量带来严重的后果。工程质量通病是建筑工程中常见的质量问题，它的存在不仅影响了建筑的美观，甚至影响到它的使用功能及结构安全。本文根据房屋施工的质量特点及控制进行探讨，供同行借鉴参考。关键词：房屋建筑；质量管理Abstract:theeffectivequalitymanagementmeasurescanmakequ...
游泳辅助器材在游泳训练中的应用：G861.1文献标识：A：1009-9328（2016）08-040-01摘要常用的游泳辅助器材在日常的训练中可谓是出现频繁。扶板可以使你的部分身体在水中得到支撑，以便加强腿和手的练习；划水掌能够有效发展上肢力量，提高肌肉耐力；脚蹼是提高运动员腿部力量、脚踝柔韧性的重要器具；牵引训练可以提高运动员的动作频率；使用呼吸管有利于运动员保持平稳的头部位置和身体位置。合理利用这些辅助器材，有助于运动...
游戏在网球教学中的运用研究：G845文献标识：A：1009-9328（2015）01-000-01摘要目前，大学校园里兴起了网球热，网球课成了大学生首选的体育课之一，但是各普通高校网球场地较少，而上课时学生的人数也较多，因此，使很多选择网球课的学生因场地问题以受网球基本技术的难度影响，在学习一段时间后对网球课的兴趣下降，在课堂上表现出对基本技术的练习兴趣下降，技术动作掌握缓慢，教学效果往往很不理想。为此，我们在网球课教学...
游戏在高校体育教学中的应用：G807文献标识：A：1009-9328（2015）02-000-01摘要高校体育课程是为了提高我国青少年身体素质而设立的高等院校基本课程。在新课改的背景下，如何提高学生在体育课堂上的积极性成为了高校体育教学研究的重点。在体育课堂中采用游戏的教学模式不仅能够提高学生对运动的积极性和自主性，还能够增强学生间的凝聚力。因此，笔者通过研究现有高校体育教学中的游戏情况，对游戏如何提高高校体育教学质量进...
游戏教学法在排球教学中的运用：G842文献标识：A：1009-9328（2016）07-040-01摘要在体育项目中，排球一直受到广大群众的欢迎的球类运动。在我国的大中型院校也基本都设置有排球教学课程。排球教学中，受到自身项目特点的影响，往往会出现教学过程枯燥乏味问题，使得学生的学习主动性与热情度下降，难以实现排球教学目标。游戏教学法有助于改善这一问题，提高排球教学的有效性。关键词游戏教学法排球教学运用在教学活动中，体育...
游离皮瓣在烧伤整形外科中的应用护理与观察【摘要】目的探讨游离皮瓣在烧伤整形外科中的应用护理及效果观察。方法对40例烧伤患者的临床资料进行回顾性分析所有患者均行游离皮瓣治疗同时配合针对性的临床护理干预，观察其临床效果。结果本组40例患者游离皮瓣范围均在3cm×3cm～18cm×24cm，且皮瓣成活率为92.5%。术后仅3例患者发生感染现象，2例患者发生小面积坏死现象，1例患者发生血肿现象，其余患者均恢复良好，给予患者针对...
优质护理在儿科护理中的应用摘要：目的研究分析优质护理服务模式在临床儿科护理中的应用效果。方法在我院2016年2月―2017年3月儿科接受的患儿中抽取116例作为研究对象，将所有患儿平均分成A、B两组，A组用常规模式护理，B组则选择优质护理予以临床干预，对两组患儿家长的护理满意度进行调查。结果B组患儿家长的护理满意度为98.28%，A组患儿家长则为81.03%，可见B组的护理满意度明显更高，差异显著（P<0.05）。结论医院儿科护理...
