学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：坚持请示报告制度，营造风清气正环境近日，中共中央印发了《中国共产党重大事项请示报告条例》，条例指出，请示报告制度是我们党的一项重要政治纪律、组织纪律、工作纪律，是执行民主集中制的有效工作机制，对于坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，保证全党团结统一和行动一致，具有重要意义。习近平总书...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：加强请示报告是坚持从严治党的基本体现2019年1月25日，中共中央政治局召开会议审议《中国共产党重大事项请示报告条例》，要求把请示报告和履职尽责统一起来，该请示的必须请示，该报告的必须报告，该负责的必须负责，该担当的必须担当。2019年2月28日，中共中央印发了《中国共产党重大事项请示报告条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：加强请示报告方能行稳致远近期，中共中央印发了《中国共产党重大事项请示报告条例》，为新时代加强党的政治建设、组织建设提供了有力的制度保障。作为基层党组织和党员干部，要着力在思想上认同、实践上落实，以实际行动维护党内团结统一。请示报告体现忠诚，要坚守初心。不忘初心，不乱去向。共产党员的初心既是对全体党员的鼓舞鞭策，也是对人民群众的庄严...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：贯彻执行请示报告工作1月25日，中共中央政治局召开会议，会议制定出台了《中国共产党重大事项请示报告条例》，该《条例》为加强重大事项请示报告工作制度化、规范化、科学化水平提供有力推动。请示报告工作意义重大，各级党组织应当强化思想自觉和行动自觉，把请示报告的要求贯彻到各项工作中和实际行动上。一、把贯彻执行《条例》作为党风廉政的体检。党员干...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：“凡事都请示”千万要不得近日，中共中央政治局审议通过《中国共产党重大事项请示报告条例》（以下简称《条例》），要求各地区各部门深刻领会加强请示报告工作的重要意义，强化思想自觉和行动自觉，把请示报告要求贯彻到各项工作中、体现在实际行动上。重大事项请示报告是严肃的政治纪律和组织纪律，是坚决做到“两个维护”的重要体现。同时，贯彻落实重大事...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：发挥请示报告“传感器”作用近日，中共中央印发了《中国共产党重大事项请示报告条例》（以下简称《条例》），这是执行民主集中制的有效工作机制，更是维护党中央权威和集中统一领导的有力举措。各级党组织和党员干部要充分发挥请示报告“传感器”作用，坚决听从党的“总指挥”。习近平总书记指出，要注重加强民主集中制教育培训，使各级领导班子都立好规矩，...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：打好请示报告切莫“讳疾忌医”《扁鹊见蔡桓公》是一篇家喻户晓的故事，讲述了扁鹊三次指出蔡桓公的病情，蔡桓公却讳疾忌医，最终病重不治的故事。故事的真实性已不可考证，但在今日，各地各级党组织中间，“讳疾忌医”的现象却是屡见不鲜，个别党组织和个人总把请示报告同挨批评联系在一起，要么只报喜不报忧，有的干脆全当“无事发生”，连重大事项和超职权...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：从严治党的利器近日，中共中央政治局召开会议审议了《中国共产党重大事项请示报告条例》，《条例》要求党的领导干部要把请示报告和履职尽责统一起来，该请示的必须请示，该报告的必须报告，该负责的必须负责，该担当的必须担当。《条例》的制定出台进一步提高了重大事项请示报告工作制度化、规范化、科学化水平。《条例》的制定出台是党要管党、从严治党的必...
学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文：把请示报告和履职尽责统一起来这次修订的《中国共产党重大事项请示报告条例》，坚持和加强党的全面领导，坚持把政治标准放在首位，有利于提高重大事项请示报告工作制度化、规范化、科学化水平。一定要严守政治纪律，不折不扣做好向党组织请示报告的工作。要把请示报告和履职尽责统一起来，该请示的必须请示，该报告的必须报告，该负责的必须负责，该担当的必...
学习《关于全面深化改革若干重大问题的决定》体会xx年11月9日~12日，中国共产党十八届三中全会在京召开。会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（简称《决定》），拉开了我国新一轮改革序幕，铸就了我国通往全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴之路。12月2日，公司组织召开学习贯彻十八届三中全会精神会议，为了更好的落实县局会议精神，推动各项工作深入开展，12月3...
乡党建办工作人员学习《中国共产党重大事项请示报告条例》心得体会范文党的十八大以来，党中央高度重视加强请示报告工作。习近平总书记反复强调严格执行请示报告制度的重要性，明确要求全党必须严格执行重大问题请示报告制度，研究涉及全局的重大事项或作出重大决定要及时向党中央请示报告，执行党中央重大决定的情况要专题报告。近年来，党中央制定出台《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中共中央政治局...
四有干部学习体会：责任重大使命光荣四有干部学习体会：责任重大使命光荣我有幸参加了中央党校第一期县委书记研修班学习，当面聆听了习总书记在学员座谈会上的重要讲话，深受教育、倍加鼓舞，更加深刻地体会到作为一名县委书记，责任重大、使命光荣。坚定理想信念，站稳政治立场。县委书记作为党在一个地方执政基础的核心和灵魂，无论在任何时候、任何情况下，都要把政治坚定、对党忠诚作为第一位的要求，自觉向中...
解读《中国共产党重大事项请示报告条例》体会范文请示报告制度是我们党的一项重要政治纪律、组织纪律、工作纪律，是执行民主集中制的有效工作机制。作为党的优良传统，请示报告制度很早就写入党章，得到有力执行，在革命、建设、改革各个时期发挥了重要作用。党的十八大以来，党中央高度重视加强请示报告工作。习近平总书记反复强调严格执行请示报告制度的重要性，明确要求全党必须严格执行重大问题请示报告制度，...
全省贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求工作座谈会讲话稿全省贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求工作座谈会讲话稿同志们：习近平总书记来xx视察刚好一周年了。我们在这里召开座谈会，就是要以抓落实、见行动为鲜明导向，回顾总结一年来落实“四个扎扎实实”的进展情况，进一步增强贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神的坚定性和自觉性，推动落实“四个扎扎实实”取得更多实质性进展，以优异成绩迎接党的十九大胜利召...
新形势下全面从严治党的重大部署——认真学习贯彻党的十八届六中全会精神（四）试卷（100分）1、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中提出，坚持纪律面前一律平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。正确错误2、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中提出，要坚持有腐必反、有贪必肃，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，党内决不允许有腐败分子藏身之地。正确错误3...
新形势下全面从严治党的重大部署——认真学习贯彻党的十八届六中全会精神（四）1人民立场是习近平总书记在（B）第一次提出。A.党的十八大B.纪念建党95周年大会C.纪念红军长征胜利80周年大会D.十八届六中全会2党的十八届六中全会的主题是（D）。A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党3加强和规范党内政治生活的重要目的是（C）。A.严明党的政治纪律B.密切党群关系C.坚决维护党中央权威D.发扬党内民主4(C...
1党的十八届六中全会的主题是（D）。(分值:4.0/得分:4.0)A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党2(C)是党的生命。(分值:4.0/得分:4.0)A.党内健康的政治生活B.党内监督C.党内民主D.党的基本路线3加强和规范党内政治生活，必须以（B）为根本遵循。(分值:4.0/得分:4.0)A.党的指导思想B.党章C.党规D.党纪4人民立场是习近平总书记在（D）第一次提出。(分值:4.0/得分:0.0)A.党的十八大B.纪念建党95周年大会C....
干部在线教育新形势下全面从严治党的重大部署测试答案答对试题数：20正确率：100%单选题：共10题，正确10题多选题：共5题，正确5题判断题：共5题，正确5题问答题：共0题，正确0题1()是党的生命。(分值:4.0/得分:4.0)A.党内健康的政治生活B.党内监督C.党内民主D.党的基本路线2加强和规范党内政治生活，必须以（）为根本遵循。(分值:4.0/得分:4.0)A.党的指导思想B.党章C.党规D.党纪3坚定理想信念是开展党内政治生活的（）。(分值:...
试标题《未来五年科学发展的重大部署》试卷本试卷共有判断题15道，单选题15道，多选题10道，总分100分，85分及格。您的得分：93.75！恭喜，您通过了《十七届五中全会辅导报告：未来五年科学发展的重大部署》的考试！所属课程《十七届五中全会辅导报告：未来五年科学发展的重大部署》倒计时48:19一、判断题（15道）1.以人为本具有化为以民生为本，把人民群众保障和改善民生作为出发点和落脚点。正确错误2.通常讲的“人民群众的根...
考试标题《未来五年科学发展的重大部署》试卷85分本试卷共有判断题15道，单选题15道，多选题10道，总分100分，60分及格。所属课程《十七届五中全会辅导报告：未来五年科学发展的重大部署》倒计时46:20一、判断题（15道）1.改革开放30年来人民群众最关心的是公平正义，因此，政府要把推动实行公平、正义一项重要的职责。正确错误2.党和国家把民生摆到了重要的位置，因此，民生和有关民生的行业将会得到很好的发展。正确错误3.通...
