教学资料参考范本小蜗牛去旅行范文-幼儿园中班语言教学公开课__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动设计】幼儿持续注意时间短，往往一件事情没做完，就去做另一件事，或者一件事中遇到一点困难就会放弃，为了培养幼儿做事的专注，不怕困难的品质，设计了这一课。同时也想通过这一课让幼儿了解大森林，了解自己的家乡。【活动目标】1、学会倾听，感受故事的情节变化。2、能运用...
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：在妈妈肚子里范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动背景】袁老师结婚了，孩子们为袁老师举行了富有孩子童真朴素的婚礼。不久，袁老师有了小宝宝，身体的反应很大，孩子很好奇，于是就有了学习主题“我的身体”——身体里的声音、身体里有什么、身体哪些地方会动等。孩子奇怪：宝宝在袁老师的肚子里干什么?袁老师怎么没有应老师有精神...
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：月亮范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、欣赏诗歌，能理解作品描绘的画面，感受诗歌语言所表现的意境美。2、学习有感情的朗诵诗歌，正确运用量词：湾、棵。3、运用自己积累的经验大胆想象，尝试仿编诗句。【活动准备】教学挂图，配音磁带，录音机。【活动过程】一、创设情境，导入活动谈话导入师：你们看到过月亮吗？幼儿...
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：小蜗牛的本领（附故事）范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6活动目标：1.学会倾听，理解故事内容，感受故事的情节变化。2.能够用完整的语言复述故事情节，发展幼儿的语言表达能力。3.教育懂得尊重别人，能够知错就改，学习别人的长处弥补自己的短处。活动重难点：重点：学会倾听，理解故事内容，能够根据提问回答问题。难点：能够用完整的...
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：他在干什么？（学动词）范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【设计意图】《他在干什么？（学动词）》是选自中班语言下册主题五《夏天的趣事多》，因为夏天的天气热借用说动词来体现小朋友好动的特点。该活动充满乐趣，贴近幼儿生活，易于理解。选用平时孩子们都能看到的物体给他们教育既培养了兴趣也锻炼语言表达能力和观察能力，而且这一...
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：故事《我喜欢我的小毯子》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动目标】1、理解豆豆是如何摆脱对小毯子的依恋的。。2、能细致的观察画面，借助谈话讨论、猜想等多种活动方式理解故事内容。3、能大胆的表达自己对故事的理解与感受。【活动准备】1、PPT《我喜欢我的小毯子》。2、DVD及播放器。【活动实录】一、以谈话的形式导入课题：1、...
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：故事《鼠小弟的小背心》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动目标】1、认真观察图片，享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。2、应用固定句式，初步掌握故事内容。3、体验故事中鼠小弟的心情变化，感受宽容并学习调节自己的情绪。【活动准备】《鼠小弟的小背心》故事PPT、鼠小弟手偶图片、动物图片7张（小鸭子、小猴子、小海豹、狮子、...
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：故事《多么温暖的礼物》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动目标】1、在猜猜、讲讲中了解故事内容，感受、理解人与人之间的关爱才是最温暖的礼物。2、理解掌握词汇：“厚厚的”、“软软的”、“香喷喷的”、“热乎乎的”，并尝试运用表达。【活动准备】故事画面、围巾、毛衣、毯子、枕头。【活动过程】一、情景导入，引发幼儿倾听的...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动：鼹鼠的皮鞋车范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、发展幼儿的想象能力、表达能力和操作能力。2、能用完整连贯的语言自编动作表演故事。3、培养幼儿从身边小事做起，养成爱动脑、勤思考的好习惯，发展幼儿的想象力。4、激发幼儿“变废为宝”的创新意识，懂得只要开动脑筋，废旧物品也可以做成有用的东西。【教学重点】幼儿能...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动《鸭妈妈生蛋》说课稿范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、关于内容的选择选择《鸭妈妈生蛋》作为活动的内容主要从这样几个方面考虑：1、浓厚的趣味性儿歌中的主要角色——鸭妈妈，是幼儿既熟悉，又喜爱的动物；儿歌中的事件——“鸭妈妈生蛋”，富有情趣又贴近幼儿的生活；儿歌本身短小精炼、趣味盎然。这些都为调动幼儿的学习兴趣打下...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动：《雪地里的小画家》教案与反思范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、创设情境，激发学生参与的兴趣。学生一旦对学习产生了兴趣，就会迸发出学习的积极性和主动性。在教学本课时，我牢牢抓住学生的年龄特征，激发其参与学习的兴趣。在教学中我根据教材的内容和学生的特点，凭借多媒体辅助手段让学生观赏北方的雪景，一幅幅美丽的雪景把学...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动：“小船悠悠”范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5主要涉及领域：语言设计思路：《小船悠悠》这一活动来自于学习教材中的主题《水真有用》中的一个内容点(P123)，围绕着海龟爷爷要过生日，不同的小动物“开着”不同的“小船”去给海龟爷爷庆祝的这一知识点开展的。故事《小船悠悠》简洁的画面，有趣的故事情节符合中班幼儿的年龄特点。通过...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动《甜甜的棒棒糖》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、理解故事内容，学习故事中的主要对话。（重点）2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。（难点）3、乐意参与角色扮演活动。【活动准备】图片、玻璃杯一个，PPT展示图棒棒糖一个。【活动过程】一、开始部分。1、出示棒棒糖，引入活动。师：看看老师带来了什么？...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动：《太阳起床喽》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6设计意图：《太阳起床喽》这个故事是切入主题的一个教学活动，故事趣味性强，便于幼儿记忆并创造性地运用到他们的生活中去，符合幼儿的年龄特点。由于这是一个结构简单的故事，讲述一遍之后，幼儿基本能复述了，因此活动的重点放在了分角色表演故事以上，把准备好的动物图片展示出来，激...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动设计与反思《母鸡萝丝去散步》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计思路：当我拿到《母鸡萝丝去散步》这本书的时候，就被它的图案和色彩所吸引。翻看故事书更是觉到内容的幽默与诙谐，与此同时我想把这个故事编成教案，在班级进行一次语言教学的想法油然而生，于是我就这么做了。经过反复琢磨我发现这本书除了色彩鲜艳内容有趣以外，其故...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动《借你一把伞》与课后反思范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1、学会观察画面，大胆想象，掌握故事的发展情节。2、通过欣赏课件、图片操作等活动，感受不同角色与所用伞之间的关系。3、积极参与活动，初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。活动准备：1、PPT课件。2、人物娜娜、各小动物及所用伞的操作卡片。3、大黑板。...
教学资料参考范本范文)幼儿园中班语言活动教案：老鼠的皮鞋车(2篇__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7【活动目标】1、观察图片，体会图片中小动物的心理活动，能讲述图片的大概内容。2、会用清楚完整的语言表达图片内容。3、懂得只要开动脑筋，废旧物品也可以做成有用的东西。【活动准备】图片四幅，及小兔、小松鼠()、小老鼠的插入教具。【活动过程】一、出示图片，引出故事。师：...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动及反思：《会爆炸的苹果》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7教案一【活动目标】1、初步理解故事的情节和人物形象的特点。2、能积极动脑，大胆地想象故事的发展。3、懂得要做一个爱劳动，诚实善良的孩子。【活动准备】课件;一盘切好的苹果，牙签;音乐《劳动最光荣》。【活动过程】(一)品尝水果，引发幼儿的兴趣，引出故事。1、品尝水果：尝...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动：故事《猴子造桥》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【教材分析】这节课的设计，主要是让幼儿明白猴子和人一样聪明，在迫切想得到某一东西时，我们的就会想办法，所以就出现猴子造桥这个故事。桥就是方便人到达彼岸，这个故事以一种朴实而又有情趣的方式揭示了这点。以身体搭桥的意象也非常适合幼儿的逻辑性的思维。语言活动课重在感受故...
教学资料参考范本幼儿园中班语言活动：仿编儿歌《快乐的小屋》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、理解儿歌内容，掌握儿歌的句式。2、在理解儿歌内容的基础上进行仿编儿歌，并用清晰完整的语言讲述仿编的儿歌。3、体会同伴合作、共同创造美好生活的快乐。知识点：1、儿歌句式：**（谁）（在做的事情）儿歌内容：小朋友用鹅卵石，搭了一间小花屋。萤火虫给小花屋...
