标签“中班”的相关文档,共1507条
  • 幼儿园中班健康优秀教案战胜灰太狼含反思

    幼儿园中班健康优秀教案《战胜灰太狼》含反思《中班健康优秀教案《战胜灰太狼》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、通过躲闪跑,提高身体的协调性、灵敏性。2、通过投掷纸盘,锻炼大肌肉的活动能力。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。活动准备:喜羊羊贴纸灰太狼头饰慢羊羊头饰音乐《别看我只是一只羊》、场地纸盘活动过程:1、热...

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  • 幼儿园复习6以内的数数中班数学

    复习6以内的数数(中班数学)活动目标:1、通过猜猜,找找,拼拼等活动,让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。2、培养幼儿学数的兴趣,发展思维力。活动准备:1、房子6幢。2、动物照片拼图每组一盒3、1---6的数卡人手一份,活动过程:一、找房子1、师:花园里,有许多漂亮的房子,我带你们去看一看。(出示教具)数一下,这里共有几幢房子?(6幢,幼儿口手一致点数)2、师:这些房子都是小动物住的,它们告诉我,每幢房子...

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  • 幼儿识字教案幼儿中班识字教案大全

    幼儿识字教案幼儿中班识字教案大全认字第二十四课执教人姓名:执教时间:18’5\9【教学内容】学习第二册第61页“剧”到第67页“内”共59个字【教学目标】1.让学生看彩图能熟练的认这59个字。2.让学生体会认字非常的轻松有趣,获得学习兴趣及成就感。3.继续做好站、坐、举手、做动作的规矩,培养学生良好行为习惯。4.融入管理、认真、坚持、感恩、谦让、自信的恒爱品质,让学生整体素质得到提高。【教学重点】让生熟练掌握59个彩...

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  • 我和儿子一起成长(幼儿园中班)

    我和儿子一起成长心怡幼儿园中(1)班杨景森爸爸我和儿子一起成长,孩子已经6岁了,我还没有真正地记录过他的成长。回顾出生到现在,景森给我带来了忙碌、快乐、惊喜每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们家景森做点什么。可惜,一直做得不够,也没想过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。我希望能给孩子一个快乐...

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  • 中班综合《美丽的春天》案例设计

    中班综合活动案例:《美丽的春天》活动背景:每天的饭后时间,孩子们都会绕幼儿园里的小花圃散步。今天的午后,阳光特别的温暖,照在人身上暖洋洋的,面前的一棵冬青树冒出了一层嫩芽,显示它诱人的绿。春困秋乏,一阵倦意袭来,我学着孩子的口气和身边的同事开玩笑说:“哟,春姑娘来了!”没想到一句玩笑话却引起了孩子们的注意,一个个的小脑袋左顾右盼,一双双的小眼睛在四下搜索“春姑娘”的身影。在他们的意识里,“春姑...

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  • 中班语言:我眼中的春天

    中班语言:我眼睛里的春天活动目标:1、通过欣赏散文诗,了解春天的主要特征,并学习词:惊醒、五彩缤纷。2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。活动准备:将诗歌内容制作一本书。活动过程:一、活动导入1.在你的眼中春天是怎么样的?有哪些颜色呢?2.小熊在想一个奇怪的问题,到底是什么问题呢?我们一起来听一听二、完整欣赏1.小熊在想一个什么问题?他为什么会这么想?2.我们再来听一听小熊为什么会有这样的想法三、分段欣赏1...

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  • 中班语言:大海奇遇记

    语言活动:大海奇遇记活动目标:1.知道故事名称,理解故事内容。2.感受故事梦境的奇妙与快乐。3.培养幼儿爱护小动物的情感。活动准备:挂图活动过程:1.出示图片一,引发幼儿观察。师:你看到了什么?它们会发生一件什么事?谁来猜一猜。(用完整话告诉大家。)小朋友是这么想的,今天黄老师给小朋友带来一个故事《大海奇遇记》,仔细听它们究竟发生了一件什么事?2.分三段欣赏故事。故事《大海奇遇记》:乐乐最爱到海边玩...

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  • 中班游戏教案:躲猫猫

    中班游戏教案:躲猫猫活动目标:1、通过游戏活动,继续了解游戏规则的重要性,体验游戏活动的快乐。2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。活动准备:1、插入材料:小兔躲猫猫。2、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形房子若干。3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。4、黄色三角形一个、萝卜卡片若干。活动过程:一、找小兔1、师:今天老师请来了动物朋友,猜猜是谁?(音乐)一起看看是谁?(画面)2、...

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  • 中班音乐教案:小青蛙

    活动目标:1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。2、喜欢听音乐做游戏。3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。活动准备:1、背景音乐及歌曲《小青蛙》2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。活动过程:一、活动导入夏天到了,小蝌蚪长大了,慢慢慢慢地先长出后面两条腿,再慢慢慢慢地长出前面两条腿,变成了一只一只的......?(小青蛙)教师加强语气词把幼儿引导到小青蛙的话题上。小青蛙们最喜欢的地方就是(池塘)...

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  • 中班音乐活动花蝴蝶和蝴蝶花

    中班音乐活动《花蝴蝶和蝴蝶花》目标1、初步感知音乐的节奏,并学唱歌曲。2、体验花儿与蝴蝶一起游戏的乐趣。重点学唱歌曲,掌握附点部分。难点掌握附点及初步感知跳音。准备1、图谱,歌曲磁带2、小蝴蝶若干过程一、趣味导入1、引题师:孩子们,美丽的春天来了,让我们去花园里玩玩吧!(师幼边听音乐边进活动室)二、感知歌词1、认识花蝴蝶和蝴蝶花师:瞧,它是谁?它还带了个朋友,是谁?看。它长得和蝴蝶怎样?对,它长得和...

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  • 中班数学认识宽窄-幼儿园教案

    中班数学:认识宽窄活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。活动一:比比看有益的学习经验:1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。2、发展幼儿的观察、比较能力,知道物体特征的相对性和可变形。活动准备:1、经验准备:知道比较物体的方法(重叠法,并列法)。2、物质准备:电脑、课件,各种宽窄不同的纸板若干,活动室置放宽窄不同的物体。活动过程:一、小客人“皮皮”导入活动:(课件)1、...

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  • 中班社会:特殊的电话号码(详)

    中班社会:特殊的电话号码东方幼儿园活动目标1.认识119、110、120这三个特殊的电话号码,并能区分它们的不同用途。2.学习拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。活动准备1.自制课件一份、电话机一部。2.制作海报的材料活动过程:一、谈话,引入情境教师:都找到座位了。我们今天要去一个神秘的地方探险,你们准备好了吗?出发!(水晶宫画面)教师:这个地方叫水晶宫,里面住着一位美丽的神...

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  • 中班社会:不要惹麻烦

    中班社会:不要惹麻烦一、活动目标:1.理解什么是惹麻烦,体验被惹麻烦后的情感变化,认识到惹麻烦带来的后果,懂得做错事要勇于改正。2.表述、讨论自己或他人的日常过失行为,愿意大胆发表自己的见解与想法。二、活动准备:故事ppt,大卫玩滑板图一张,玩滑板惹出的麻烦图若干。三、活动过程活动环节具体流程关注点及预设策略一、讨论理解:什么是惹麻烦1.引出故事主人公,理解惹麻烦的含义2.深入故事,感知惹麻烦的含义(1...

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  • 中班科学活动《树真好》活动实录

    [内容与要求](根据实录推测,非应老师出示)1、运用观察、触摸等方法比较常绿树和落叶树叶子的基本特征,能初步鉴别两种树。2、探索香樟树的归类,培养幼儿积极的思辨习惯。2、通过种树的实践游戏,体验规律排列,培养幼儿的合作精神。3、感受树的美好,感受诗歌的优美,激发幼儿对周围事物的关注与热爱。[活动准备]1、树的图片若干,常绿树、落叶树的叶子若干,香樟树的照片一张,树玩具若干2、黑板、字的图片、笔、配乐、有...

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  • 中班环保教案:小金鱼的遭遇

    中班环保教案:小金鱼的遭遇活动目标:1、了解鱼的生活条件,懂得要保持水的清洁,才能使鱼健康的生活。2、懂得保护水的方法,不往河里丢垃圾和倒污水。活动准备:《小金鱼搬家》故事录音,故事挂图一套,情景图片四张。活动过程:1、教师戴上“金鱼”头饰,扮成小鱼金鱼,“小朋友,我是小金鱼,我原来是住在清清的小河里,可最近发生了一些事情,使我不得不搬家,唉!请小朋友听听我遇到了什么事。”2、请幼儿听故事《小金鱼搬...

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  • 中班故事:绿魔法师

    萧职幼二〇〇八学年第二学期原创课教案中班故事:绿魔法师设计意图:每个人在心中都会有这样一个梦想:能变成一个无所不能的魔法师,生活能因为魔法而发生意想不到的变化。让自己的家与绿色森林融为一体,随时享受大自然清新的空气和充满生机的绿意,在爬山虎的绿荫理享受清凉,把桌椅变成树的模样,在绿色的帐篷理做梦,给爸爸妈妈化个怪异的妆―――故事里的魔法,既是孩子的童话,也说成人的梦想。一.教学目标:1.感受故事...

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  • 中班安全活动剪刀的秘密教案

    中班安全活动:剪刀的秘密设计意图:剪刀是我们日常生活中经常使用的工具,也是幼儿园一日活动中常用的工具。孩子使用剪刀可以促进手指小肌肉灵活发展,锻炼手眼协调能力,养成专注和耐心的习惯,所以成人应鼓励幼儿多用剪刀。但孩子天性好奇、活泼好动,规则意识弱,在生活中难免会看到孩子们使用剪刀时,说笑、打闹、递剪刀时剪刀尖对着别人,甚至会偷偷使用成人用的大剪刀,非常容易受到伤害。《幼儿园教育指导纲要》中指出...

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  • 中班.科学.下雨的秘密.李玲

    中班科学教案:下雨的秘密活动目的1、引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。2、了解雨与人类的关系。3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。活动准备1、木偶台、木偶小兔、兔妈妈。2、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。3、投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、磁带。活动过程一、教师木偶表演,提出尝试问题教师以兔妈妈带小兔出去玩,忽然天下雨了,小...

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  • 幼儿园中班美术说课稿(共9篇)

    篇一:幼儿园中班美术说课稿:各种各样的鱼幼儿园中班美术说课稿:各种各样的鱼一、说教材:线描画:线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是最古老、也是最原始的一种绘画方式,也是我国传统绘画的方式之一。线描画的绘画工具比较简单,可以用勾线笔、铅笔、油画棒、钢笔等,利用点、线、面来进行绘画,既可以对物象进行细致入微地刻画,也可以对物象进行简单地艺术处理;既可以进行造型训练,亦...

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  • 中班区域游戏中语言区的观察与指导策略

    中班区域游戏中语言区的观察与指导策略一、幼儿不喜欢去语言区活动的原因分析(一)图书架不够丰富,图书缺少吸引力。1.语言区包括阅读图书和手偶表演两项活动。通过观察发现,孩子们不喜欢去语言区的原因之一,就是书架上的图书种类单一,班里的图书由幼儿园资料室统一配备,因此不能充分考虑本班幼儿的阅读兴趣和阅读需要,幼儿只能被动地接受。2.因为书架上供幼儿连续阅读的书比较少,最多的就是童话类和故事...

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