教学资料参考范本幼儿园中班体育游戏《好玩的太阳伞》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【设计意图】新《纲要》在中班幼儿健康领域的目标中明确提出：要为幼儿开展多种形式的身体锻炼活动；尝试探索运用一种器械进行几种不同功能的活动；采用游戏的方式提高幼儿的主动性、积极性，体验运动带来的快乐。太阳伞——孩子们相当喜欢的一种体育器械，当孩子们第一次看到这么大、颜...
教学资料参考范本幼儿园中班体育教案：快乐跳跳跳范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、学习用双脚向上跳，锻炼腿部力量。2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。【活动准备】皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种)，还有箭头，一面是月亮。音乐三段(火车开了，三只小熊。莫扎特的小步舞曲)...
教学资料参考范本幼儿园中班体育活动说课稿：小树叶范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1、初步尝试在圈内自转1~3圈，发展幼儿的平衡能力。2、感受在小范围内自转保持平衡的动作，体验参加体育活动的乐趣。活动准备：塑料圈人手一个，平衡板4块，彩平瓶5对，泡沫垫6块，海绵个，录音机，磁带。55个，球圈垫2块，手板5副，球活动过程：一、小树叶听音乐和圈做游戏。(...
教学资料参考范本幼儿园中班体育活动《好玩的布袋》案例与反思范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动设计背景：布袋是幼儿常见的东西，有一天我们进行户外活动，路过幼儿食堂门口时，幼儿发现几个食堂师傅用过的大袋子，他们拿起袋子，有钻进去跳着玩、爬着玩，有的把它当成蹦蹦床，还有的沿着走线等，孩子们玩的特别开心。我发现袋子是一个很有价值的体育器械，我就让每个幼...
教学资料参考范本幼儿园中班体育活动《聪明勇敢的小兔》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6设计意图：平时我们在玩音乐游戏《狐狸和兔子》时，孩子们总是百玩不厌。我想既然孩子们这么喜欢这个游戏，何不在此基础上生成一节孩子们更感兴趣的活动。于是我突发奇想，根据“狡兔三窟”这个成语生成了这样一节幼儿园中班体育活动《聪明勇敢的小兔》范文范文。在游戏活动中训练幼儿...
教学资料参考范本幼儿园中班说课稿：水果拼盘范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5导读：曾有人说“兴趣是最好的老师”。在本课中，教师从幼儿的生活体验出发，以幼儿熟悉的生活体验提出引发性的问题：“客人老师到我们班级来做客，我们怎么招待他们？”为幼儿创设一个自由，宽松的语言交流环境。既能让幼儿以主人翁的身份投入到活动中，又能巩固幼儿友好待人接物的良好品德，同...
教学资料参考范本幼儿园中班数学游戏：小小快递员范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动设计】在数学教学中我发现我班幼儿在进行10以内物体数数的时候，能够正确点数排列成一排的物体，他们运用的点数方法常常是从左往右逐一点数的方法。在点数排列成不同形状的物体或者不规则排列的物体时，有的孩子常常点数无序，出现重复和漏数的现象。让孩子学会有序的数数在一定程度上...
教学资料参考范本篇范文2幼儿园中班数学游戏《水果接龙》__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6教案一【活动目标】1．发现物体简单的排列规律，感知不同的排序方法。2．在操作活动中能有规律地接着往下排序，乐意用语言表述自己的操作过程和结果。3．玩水果接龙游戏，发散思维的多样性，体验数学中的规律美。【活动准备】教具：多媒体课件。学具：人手一套操作材料，水果卡片若干。【...
教学资料参考范本幼儿园中班数学：四只猴子争香蕉范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、探索同样的东西根据不同的特征可以排出不同的结果。2、在数学排序活动中体验创造性思维活动的乐趣。【活动准备】白板课件一份、幼儿操作材料人手一份。【活动过程】一、谈话导入。今天，老师给小朋友请来了几位小客人，它们就藏在这里，我们一起把它们找出来吧。二、根据动物...
教学资料参考范本范文6幼儿园中班数学课活动：目测数群3—__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1、幼儿学习目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知6以内的数量。2、让幼儿学会数屋匹配。3、引导幼儿用完整的语言来表达自己的操作过程。活动准备：1、小猴的果园场景，各种水果玩具，水果数群和数字头饰各25个。2、录音机、磁带(音乐：找朋友，去交游)。活动过程：一...
教学资料参考范本幼儿园中班数学教案：运玩具范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标1．初步建立等量概念。2．能够发现问题，并运用已有的知识经验解决问题。3．体验快乐学习的乐趣。活动准备玩具若干，玩具篓两个；苹果标记10个，西瓜标记8个；红色、黄色发圈各5个，蓝色、绿色发圈各9个。活动过程1．引出等量问题(1)师交代比赛规则：今天我们来进行一次运玩具比赛，大家...
教学资料参考范本幼儿园中班数学教案与反思《图形变变变》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7【设计意图】一次活动区游戏时，我发现孩子们在数学区很喜欢玩图形拼摆。乐乐在拼房子的房顶时，只找到了两个小三角形，没有找到合适的大三角形，他犹豫了很久，最后放弃了房顶的拼摆。其实他寻找的那两个小三角形可以拼成一个大三角形，正好做房顶，但孩子没有这方面的经验，所以没...
教学资料参考范本幼儿园中班数学教案：神奇的小木棒范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7【活动目标】1、尝试用固定数量的木棒拼搭造型，感知形体与空间的关系。2、喜欢拼搭游戏，能创造性地拼搭出不同造型的物体。3、愿意与同伴合作探究，体验空间造型变化的乐趣。【活动准备】1、ppt课件（含音乐背景）。2、每人8根小木棒、1块操作板。【活动过程】一、情境导入。1、播放ppt，...
教学资料参考范本以内的序数》范文6幼儿园中班数学教案《认识__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计意图：数于生活,运用于生活.人是序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。因为叙述教学中既有方向性的序数，也有初步的二维空间序数的认知,是对幼儿在日常生活中积累的一些零散的.无意识的序数感知的整合。但这些知识光靠教师枯燥无味的讲解，幼儿是没有兴趣的，...
教学资料参考范本》范8幼儿园中班数学活动说课稿：《认识数字文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、教材分析中班幼儿活泼好动有一定的独立能力，富于想象，有较强的想象力，表现力和创造力。喜欢学习新的知识，对周围的事物充满好奇。数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和枯燥，即使是粗浅的数学内容也需要经过一番分析与综合，抽象与概括，判断与推理。而中班的孩子是以具...
教学资料参考范本幼儿园中班诗歌朗诵《叶子》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、幼儿能够认真观察和理解图片。2、在老师的帮助下，幼儿根据图片说出诗歌内容。3、幼儿能有感情的用轻重不同的语气朗诵诗歌《叶子》。【活动准备】1、四片春夏秋冬有特()色的叶子。2、毛毛虫、蝉儿、卡片、麦苗图片。3、钢琴。【活动导入】师：小朋友们一年有四个季节，有哪四个季...
教学资料参考范本幼儿园中班社会教学活动：我们可以一起玩吗范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动设计】随着幼儿年龄的增长，中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要；但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。究其原因，幼儿不能大胆表达自己的愿望，不会用恰当的语言进行合作交往。为此，设计本次教学活动，旨在引导幼儿学习使用协作、商量...
教学资料参考范本幼儿园中班社会教案：要遵守规则范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5幼儿园中班社会教案：要遵守规则范文范文【活动目标】1、知道小朋友比赛、游戏中都需要规则，共同制定规则比赛、游戏规则。2、理解规则是为了我们的集体活动更公平、更有序，有自觉遵守规则的意识。【活动准备】1、人手一个呼啦圈，笑脸/皱眉标记牌，棋一副，下棋规则标记2、刘翔图片和比赛...
教学资料参考范本幼儿园中班社会活动说课稿：《神奇的筷子》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、选材：此活动的选材于生活，筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具，他们基本上每天都能看到，用筷子进食是我国的一大特点。常言道，心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各区分工情况来看，控制手和面部...
教学资料参考范本幼儿园中班社会活动：奇妙的礼貌用语范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动设计】最近，我发现自己的身边时常出现一些不文明不礼貌的不良事件。我很了解现在每个家庭的孩子尤其是那些独生子女，从小就接受了家长们过多的呵护和宠爱，甚至于是被溺爱，以至于孩子们都在不知不觉中丢掉了好多良好的传统美德。例如：在生活中孩子们不会使用礼貌用语与别人交流...
