职业院校学生生涯规划调查问卷1.您认为现在就业形势如何()A形势严峻，就业难B形势正常C形势较好，就业容易D不了解2.总的来说，您对自己的职业生涯规划现状()A满意B一般不满意C很不满意D没有考虑3.假设你现在是即将毕业的大学生，马上面临就业问题,有信心找到一份合适的工作吗()A有信心能找到一份合适的工作B虽然找到的工作不一定很喜欢,但是就业应该没问题C找不到合适的工作,只能做些临时性的工作勉强维持生活D一点信心都没有,...
精品文章《高等职业院校人才培养工作评估的反思与改进5篇》第一篇。高等职业院校人才培养工作评估的反思与改进摘要xx年至今，按照教育部五年一轮的评估要求，高等职业院校人才培养工作评估已进入第三轮。以安徽省高职评估实践和数据为切入点，发现高职评估在促进办学条件达标、规范教学管理、提高教学质量等方面发挥了重大作用，但仍存在评估导向作用发挥不充分、指标过于统一、主客体关系尚未理顺、专家队伍不够优化、长效机制...
辽宁省教育厅办公室关于开展职业院校省级教学名师和专业带头人评选工作的通知2014-06-1811:06:18辽教办发〔2014〕126号各市教育局，省内各高等职业院校，省内各有关普通本科院校:为贯彻落实《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《辽宁省职业教育强省五年行动计划（2011-2015）》精神，加快建立一支高水平的骨干教师和专业带头人队伍，带动我省职业教育教师队伍整体水平的提升，经研究，决定在...
省人社厅职业院校技巧大赛运动谋划方案一、比赛名目、光阴、所在大赛设中职组跟高职组，分两批进行。首批比赛中职组设11个业余种别56个赛项，高职组设14个业余大类60个赛项，竞赛光阴为2021年3月21日至4月26日举办（详细光阴部署见附件）。第二批比赛事项将依据2021年天下职业院校技巧大赛情形另行通知。二、参赛对于象中职组参赛对于象为中等职业校园、技工院校整日制在籍学员（含五年制高职一至三年级学员），20x...
省教育厅职业院校技巧大赛比拼运动谋划方案一、比赛名目、光阴、所在大赛设中职组跟高职组，分两批进行。首批比赛中职组设11个业余种别56个赛项，高职组设14个业余大类60个赛项，竞赛光阴为2021年3月21日至4月26日举办（详细光阴部署见附件）。第二批比赛事项将依据2021年天下职业院校技巧大赛情形另行通知。二、参赛对于象中职组参赛对于象为中等职业校园、技工院校整日制在籍学员（含五年制高职一至三年级学员）...
江苏省交通运输职业院校教师“说课”竞赛活动方案为贯彻落实2012年江苏省教育工作会议精神，进一步深化交通运输职业教育教学改革，推动各院校教研活动有效开展，不断提升教师教育教学能力，全面提高教学质量。经研究，决定在全省交通运输职业学校组织开展江苏省交通运输职业院校教师“说课”竞赛活动，现制订活动方案如下。一、组织机构成立全省交通运输职业院校教师“说课”竞赛活动领导小组，全面负责交通运输职...
其他,□%父母亲友推荐,26%通过髙中学校发放的资料,37%报纸及电视上的大学招生广告,8%从互联网上了解，11%高撇推磴霁2011-2012学年人才培养质量年度报告方案（供参考）_、办学基本信息1.学校战略定位2.二级院系建设3.专业建设与特色4•课程建设与质量5.在校生结构、规模与满足教育需求6.教职员工队伍建设7.办学条件保障8.办学经费及效率二生源与质量1.学生高考报考信息1.1高考时了解本校的信息渠道如：1・2高考旳选...
论职业院校钢琴理论教学研究论职业院校钢琴理论教学研究［摘要］本文以钢琴基础技能技巧的学习为主线，适当开设钢琴理论课是非常有必要的。文章通过对高等职业院校钢琴理论课在音乐教育中的重耍性进行论述，并提出建设性的意见，同时呼吁更多的人士对此给予关注和研究。［关键词］职业；钢琴教学；教学结构；钢琴理论课［］G64［文献标识码］A［J1007-4309(2012)02-0015-2一、钢琴理论课的必要性钢琴教学结构的改革绝非单纯的上...
职业院校专业教学资源库建设探索摘要：现代信息技术为中国教育带来了深刻的变革。贵州电力职业技术学院于2013年启动了智慧校园建设项目。为实现信息技术与高职教育教学改革和管理深度融合，把高职专业教学资源库建设作为教育教学信息化的有效切入点，围绕集成哪些资源（关注资源的有效性和实用性）、资源按什么样的方式排列和呈现（考虑资源的整体性和系统性）、资源以什么标准入库（统一资源规范和标准），从专业资源库建设的...
职业院校推进校企合作的措施研究综述邢清华/米靖【专题名称】职业技术教育【专题号】G53【复印期号】2011年12期【原文出处】《职教论坛》(南昌)2011年15期第33～37页【英文标题】ReviewoftheCountermeasuresonthePromotionofCooperationbetweenVocationalSchoolsandEnterprises【作者简介】邢清华(1987-)，女，天津人，天津大学职业技术教育学院硕士研究生；米靖(1975-)，男，内蒙古固阳人，天津大学职业技术教育学院副教授、教...
wwqikan职业院校数控加工实训教学的几点探讨作者：范小红：《科技创新导报》2011年第17期摘要:通过数控车床实训教学,使学生熟悉数控车床的性能、构成和工作原理;理解数控车床加工工艺及编程步骤;掌握数控车床的编程方法和数控车床的操作技能。数控加工实训教学方法主要有进行数控加工实训的安全教育、熟悉数控机床、零件定位与装夹、刀具的准备与安装、对刀方法、手动与机动切削训练、简单零件编程加工训练。关键词:职业院校数...
职业院校汽车营销专业实训教学的思考职业院校实训工位标准摘要：汽车营销实训教学是以培养学生汽车营销综合能力为目的实训教学活动，主要针对汽车服务市场相关岗位进行专项的实践性教学。本文主要分析当前职业院校汽车营销实训教学过程中出现的问题，从实训教学的内外部环境、软硬件条件提出相关解决对策，将理论教学与实训教学有机地结合，以适应汽车服务市场人才要求。关键词：汽车营销；实训教学；解决对策：G650文献标识码...
移动大数据助力职业院校课堂教学诊断与改进探究①徐敏芝[摘要]教学工作诊断与改进是职业院校对人才培养质量的自我诊断与检查保障的有力手段，学校设定的标准和目标实现程度要通过数据进行检查和诊断，因此，实时性采集教学过程中的源头数据并进行有效挖掘和利用是实现诊断与改进非常关键的环节。旨在通过移动大数据平台在教学诊断中应用实践，以期改变教师凭经验上课到依据学生学情的实时数据采集和课堂诊断改进教学，以全面掌...
职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程数控技术应用专业领域文件汇编中华人民共和国教育部编高等教育出版社内容简介本书收录了由教育部与劳动和社会保障部、国防科工委、交通部、信息产业部和卫生部联合起草的《教育部等六部门关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》,教育部副部长吴启迪同志在“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会上的讲话和以教育部办...
职业院校学生生涯规划调查问卷1.您认为现在就业形势如何()A形势严峻，就业难B形势正常C形势较好，就业容易D不了解2.总的来说，您对自己的职业生涯规划现状()A满意B一般不满意C很不满意D没有考虑3.假设你现在是即将毕业的大学生，马上面临就业问题,有信心找到一份合适的工作吗()A有信心能找到一份合适的工作B虽然找到的工作不一定很喜欢,但是就业应该没问题C找不到合适的工作,只能做些临时性的工作勉强维持生活D一点信心都没有,...
职业院校数学课与思政融合的探讨赵翰东摘要：“立德树人”是教育的根本任务，思政教育需要与具体知识有效融合才能潜移默化地渗透给学生。中职学校各专业学生都需修数学，教师应紧跟时代步伐，探究中职数学教学改革，并在教学实践中，有目的地向学生灌输思政知识，促进学生形成正确的思想道德观，养成良好的学习生活习惯，帮助他们成长成才，实现思政育人的目标。因此，在中职数学教学中应挖掘它所蕴含的德育、美育等思政教育资...
职业院校教师企业实践制度初探徐卫国[摘要]职业院校的办学理念是培养企业发展需求的技能型人才，实践教学与理论教学同等重要，加强教师的企业实践活动，能有效提高教学的专业水平与实践操作技能，为企业、学校、学生的全面发展创造条件。接下来，将重点阐述职业院校教师企业实践制度。[关键词]职业院校；教师企业实践；知行合一[]G715[文献标志码]A[]2096-0603（2018）28-0246-01随着职业教育体制的深入改革，很多职业院校纷纷...
职业院校德育有效措施探讨夏小芳[摘要]近年来，我国职业教育水平大大提高，主要以培养职业性、技术性人才为主，以满足社会各个行业对人才资源的实际要求。为保证人才质量，提高学生综合素养，仅仅重视专业教育是不够的，还要积极开展德育，进而提高学生的职业素质与道德素养，以提高学生的就业竞争力，让学生学会为人处世，对学生未来的成长意义重大。对此，就职业院校德育的有效措施展开分析与研究。[关键词]中职院校；德育；...
现代职业教育体系下职业院校班主任工作的探索马金龙[摘要]随着现代职业教育体系的不断建设，我国对职业教育的重视程度不断提升，同时职业院校教师的教学工作也面临更大的挑战。班主任是职业院校教育体系中的重要构成部分，其工作质量能够直接影响职业院校的办学质量。从班风建设、自信心培养以及核心价值观树立三方面入手，对现代职业教育体系下职业院校班主任的工作进行详细阐述。[关键词]职业院校；班主任工作；职业教育[]G64...
2021年职业院校（高校）开展学习“学党史践初心，迎百年担使命”计划方案按照教育部统一部署，持续深化爱国主义教育，以学习党史为主线，引导广大师生不断坚定理想信念，传承红色基因，以自觉行动干出一番无愧于时代和人民的事业。为了以好的学风开展党史学习教育，有效引导大学生形成历史认知，促进情感认同，增强政治自觉，自觉争当红色基因的传承者、实践者。切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成...
