教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见〔20xx〕2号3000字各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：教学计划是指导和管理学校教学工作的主要依据。为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，深化职业教育教学改革，全面提高职业教育质量，更好地指导中等职业学校教学计划的制定工作，规范职业学校教学计划管理，保证高素质劳动者和技能型人才培养的...
2015年江苏省职业学校技能大赛医药卫生类药物制剂压片技术项目实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛设药物制剂压片技术一个项目，分中职学生组、高职学生组和教师组三个组别，均为个人竞赛项目。（二）竞赛内容与方式中职学生组、高职学生组和教师组均根据原国家医药管理局、国家劳动部颁布的《医药行业工人技术等级标准》（国药人字（1995）第551号）高级工（职业资格三级）的要求命题，竞赛内容为《...
2014年衡阳市中等职业学校数控车加工技术、数控铳加工技术技能竞赛方案一、竞赛内容、方式及吋量1、竞赛内容参赛选手在规定吋间内，根据部件和零件图纸要求，以现场操作的方式，运用手工和CAD/CAM软件(包括CAXA数控车-V2013、CAXA制造工程师-V2013)进行加工程序编制，操作数控车床、数控铳床、加工中心和其他工具，完成产品的零件工艺编制、零件加工和装配。2、竞赛吋限(1)数控车工：300分钟(2)数控铳工：300分钟3...
高等职业学校城市轨道交通运营管理专业（专科）人才培养方案专业大类：交通运输大类专业类别：城市轨道交通类专业代码：500606专业名称：城市轨道交通运营管理一、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历。二、学制、修业年限专科基本修业学制为3年，可5年内毕业。三、职业面向本专业主要面向交通运输行业，地铁站、高铁站、高速公路站等相关企业，培养复合型技术技能人才，主要就业行业及岗位...
北京市密云县职业学校12级汽车运用与维修专业敦学实施方案密左县观业学校汽车运用与维修专业2013年4月（修订）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、培养目标及规格密云县职业学校汽车运用与维修专业教学实施方案一、专业名称：汽车运用与维修二、招生对象：初中毕业生或具有同等学力者三、学制：二至五年(-)培养目标本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握汽车维修...
202X职业学校科普工作计划范文202x职业学校科普工作计划范文为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而，使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式，提高我校的社会影响力，...
2021职业学校校长述职述廉报告2021年，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在上级主管部门的正确领导下，仔细研究落实《安徽省中等职业教育发展纲要》，积极探索职业教育改革和发展的途径，以创建省示范中等职业学校工作为主线，紧紧围绕“内涵提升、项目推进、服务地方”这一主旋律，建设平安校园，加强师德师风建设，进一步落实精细化管理，优化配置教学资源，提升教师现代教育技术应用能力，提升学生文...
附件：职业学校教师企业实践规定（试行）（征求意见稿）第一章总则第一条为建设高水平职业教育教师队伍，根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，制定本规定。第二条组织教师企业实践，是加强职业学校“双师型”教师队伍建设，实行工学结合、校企合作人才培养模式，提高职业教育质量的重要...
新时代职业学校学生信息素养调查研究［摘要］为了解职业学校学生信息素养的现状，文章构建了职业学校学生信息素养测评问卷，分别从基本素养、知识与技能、信息熟练度和合作交流与创新四个维度来调研学生信息素养现状。通过调研浙江省杭州市所属辖区内的36所职业学校3150名学生信息素养现状，分析学生信息素养整体以及各维度的发展水平，提出相应的信息素养培养建议。文章发现，学生在基本素养、知识与技能、信息熟...
之而来的网络安全问题也显得尤为突出，校内局域网的安浅议职业学校新校区校园网安全研究及对摘要：随着越来越多的职业学校规模的扩大以及现有教学条件不能满足正常的教学需求，很多学校都选择新建校区，而在新校区的建设当中，校区的各个角落都有网络，随全问题需要引起足够的重视，来自网络内部的计算机客户端的安全威胁缺少必要的管理措施，威胁很大。本文重点介绍了局域网内网安全控制与病毒防治的策略。Abstrac...
浅议职业学校体育教学优化策略摘要：体育教学的思想品德教育是教学中结合课的内容的传授进行的，不能空洞说教和脱离教材生拉硬扯，要细心构思巧妙安排，以画龙点睛的揭示，引导学生去感悟，使学生在锻炼身体的同时，不知不觉地受到思想品德教育。关键词：职业学校；体育教学；优化策略中图分类号：G633.96文献标识码：B文章编号：1672-1578(2012)09-0250-01体育教学过程，是师生共同参与的身心活动过程。在教学过程中教师无疑起...
浅议职业学校汽车维修专业教学改革摘要：本文针对中等职业学校汽车维修专业的独有特点，提出汽车维修专业改革要从教材的整合、教师的培养、多媒体教学、实训实践教学环节等诸方面进行，从而加大学生动手能力的培养，充分调动学生的学习积极性，促进汽修维修专业课程的教学改革。关键词：汽车维修专业；教学改革；能力培养【中图分类号】G712［文献标识码】B【文章编号】1671-1297(2012)06-0127-01近年来，随着中国经济的飞速发...
浅谈中等职业学校学生管理摘要：中等职业学校是我国教育体系中的重要组成部分，更是职业教育的中坚力量。随着我国大力发展职业教育政策的实施，以及对中等职业学校的大力支持，中等职业学校的发展迎来了历史良机，学校规模不断扩大，在校生人数剧增，基本和普通高中达到了人数上的相等。在这些喜人的成绩面前，随之而来的教学、管理都面临着前所未有的问题，学生管理的问题尤为突出。关键词：中等职业学校；学生管理中图分类号...
浅谈中等职业学校计算机教学摘要:屮等职业学校是培养社会需求的、具有一定专业技能的综合应用型人才。针对目前职校生源素质普遍低下的现状，作为计算机教师应对现状进行分析，培养他们的口信心和学习兴趣，再结合计算机学科特点和学生实际情况，选择恰当的教学方法，才能达到最优化的教学效果。笔者在多年的教学中，运用了比拟教学法、案例教学法、任务驱动法及分组教学法等，有效地提高了教学质量。关键词：中职学校计算机教学...
职业学校数学教学论文引导语：数学教学工作是学校教学工作中的非常重要的组成部分而有关职业学校数学教学论文里有呢接下来是小编为你带来收集整理的文章欢迎阅读！职业学校的学生基础薄弱学习自觉性较差而数学教学课时量不充足专业课和实训课占用了大部分的课时特别是采用传统教学方法教学数学内容得不到系统的讲解教学效果不太理想笔者利用微课程“翻转课堂”教学在上课之前为教学内容准备教学视频让学生在不受时间和空间限制...
职业学校班主任工作考核评价模式研究聂勋科重庆市工业学校，重庆，邮政编码：400043摘要：本文通过对职业学校班主任工作考核评价常用几种模式优缺点研究，总结得出对班主任工作的多元立体评价模式是适合当前职业学校班主任工作考核模式。关键词：职业学校；班主任；考核；研究中图分类号：G631文献标识号：A文章编号：一、问题的提出众所周知，近年来，随着重庆市初中生源的不断下降和高中同步扩招的情形下，“双差生”几乎成为...
简论职业学校的德育策略选择【摘耍】随着社会主义建设事业的发展，职业教育受到党和政府的重视，十八大报告中要求“加快发展现代职业教育”，［1］有关部门也推出多种利于职业学校发展的优惠措施和有力举措。在我国的教育结构中，职业学校迅速发展，现在已经占有高等教育的“半边江山”。在职业学校的发展与建设中，德育教育的作用愈加凸显，对于培育合格毕业学生、提升学生的道德素质、促进专业技能的学习、服务中国特色社会主...
中等职业学校职业素养课程开发探索摘要：本文通过对职业素养内涵的分析，旨在探索职业素养中学生德”的培养，分析了中职学生职业素养缺失的原因,借鉴了德国职业教育咲键能力”培养和英国BTEC模式中“通用能力”培养的方式，探索构建适合中等职业教育的职业素养课程。关键词：中等职业学校；职业素养；课程开发中图分类号：G718.2文献标识码：A文章编号:1009-0118(2013)02-0174-03一、职业素养的内涵职业素养是个宽泛的概念。从...
中等职业学校语文口语教学浅论中图分类号：G71文献标识码：A文章编号:1007-0745(2014)04-0058-01摘要：为了适应中等职业教育教学改革的需要，全面推进素质教育，进一步开创中职语文教材的新局面，近年来国家对现行中职语文教材进行了多次改革,遵循以就业为导向，以学习者为中心，以能力为本位”的原则，把学生的口语交际训练作为教材中的一项重要内容。语文老师，理应把培养学生的口语交际能力放在首位，并努力通过加强“说”的...
中等职业学校《幼儿卫生与保健》教学改革浅析摘要：中等职业学校学前教育专业的《幼儿卫生保健》就是培养学生有关幼儿卫生、疾病预防、营养膳食等知识的课程。但目前人多数学生对此课程不太重视，那是因为中职生基础较差，素质不高，有的还有厌学情绪，在加上传统的教学观念和教学模式，不能调动学生的学习积极性，这门课的教学质量可想而知，当然也就不可能培养出学生这方面的技能。因此，《幼儿卫生保健》的教学改革迫在眉睫...
