中等职业学校计算机实验室的管理与维护摘要：在大多数中等职业学校中，计算机实验室几乎是利用率最高的实验室。如何让学生有效有序的开展实践操作，是中职学校合理安排计算机实验室要面对的一个重要课题。本文结合实际工作，从规章制度的制定、软硬件设备的管理维护、环境的设置和实验室人员的职责要求等方面介绍了中职学校计算机实验室管理方法，以确保有限的计算机实验室满足学校的教学和科研需要。关键词：计算机实验室；管...
附件1评审材料报送要求一、各市教育局、各行业主管部门报送的材料及要求《江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格申报人员名册》（使用EXCEL制作），一式2份，加盖教育主管部门和职称主管部门公章。省直学校由行业主管部门报送（我厅直属校直接报送）。二、申报人员报送的材料及要求省教育厅不统一印制申报材料袋（可使用原中专校和各地中小学教师专业技术资格送审材料袋），请申报人员按下述要求提供材料，并整理装订。申报人...
信息技术在职业学校电工电子课程教学中应用【摘要】随着信息技术在教育领域的深入应用，已经对学校的教学环境、教学过程、教学方式和方法等产生了深远的影响，它的广泛推广和运用已经成为现代教育的趋势和重要内容。运用信息技术辅助职业学校的电工电子课程教学，对化解知识难点、激发学生的学习兴趣和学习积极性、提高综合能力、推进素质教育具有重要的意义。【关键词】信息技术电工电子教学【】G71【文献标识码】A【】2095-30...
浅析职业学校德育教学策略吕珊珊摘要近年来，职业学校作为社会教育的重要组成部分，为社会培养了一定数量的技术人员，为国家的建设贡献了一定的力量。但在德育建设方面还存在着不容忽视的问题。而德育作为全面发展人才观的组成部分之一，是实现人才全面发展的重要内容之一。为此，为了使职业学校技术学生从本质上落实全面发展的目标，笔者基于过去德育教学经验，简要谈谈职业学校德育教学策略。关键词职业学校德育全面发展策略...
关于中等职业学校对口升学班级管理方法思考石立峰[摘要]中职学生是特殊的学生群体，他们处于由少年向青年过渡的人生重大转折时期，是人格发展、健全的关键时期，其心理发展具有特殊性。中职学校班主任要善于把握中职学生的发展和特点走向，要有针对性、有特色地做好中职班级的管理工作。[关键词]中职学生；班主任；班级管理[中圖分类号]G717[文献标志码]A[]2096-0603（2018）22-0240-01班级是一个小集体、小社会，班级工作牵涉...
中等职业学校质量管理研究袁亮[摘要]近年来，随着社会主义市场经济发展对人才规格需求的不断变化，中等职业教育面临着前所未有的巨大挑战，所有职业学校均由规模扩张转向侧重质量提升，质量成为学校的生命线和生存的根本，但目前许多中等职业学校的质量管理目标不明确，质量管理措施缺乏有效性等问题，从一个好校长、校园文化、管理控制措施等方面阐述学校质量管理措施，为有效提升学校质量提供有益借鉴。[关键词]中等职业学校;...
中等职业学校英语分层教学模式研究徐梅善摘要：职业学校大多采取视录取情况免录取的方式，学生的英语知识和能力差异很大，青少年英语教育难度很大。在讨论实践中，意识到，只有在每个学生的实际水平上才能达到一定的效果，这就提出了“分级教学”的问题。关键词：职业教育英语分层教学：G4文献标识码：A摘要：两极分化问题在中职英语教育中屡见不鲜，这也是中职英语教育一直存在的问题。为了更好的解决这个问题，教师需要及时改...
中等职业学校学前教育专业数学教学的思考与研究赵丽[摘要]数学教育在中职学前教育中的地位越来越高，随着教育改革不断推进，学前教育要高度重视数学教学，强化教学模式创新，加大数学专业人才培养的力度。从中职学校学前教育的现状出发，根据实际情况及时采取相应的改善措施，注重数学教育改革，以此提高学前教育水平。[关键词]中等职业学校;学前教育专业;数学教学;改革[]G712[文献标志码]A[]2096-0603（2019）14-0120-02中职学...
中等职业学校数学课堂教学有效性研究①寇明双[摘要]数学是中等职业学校教学体系中的一门基础性课程，对于学生的综合能力和全面发展具有重要作用，近年来随着我国社会经济的不断发展，中职学生在求职时往往会遇到更大的阻碍，因此如何提高数学课堂的教学有效性以增强中职学生的整体竞争力就成为广大一线教师面临的一项紧迫教学任务。基于此，分析当前中等职业学校数学课堂教学中存在的问题，通过实际的教学案例着重探讨提高中等...
中等职业学校开设硬笔书法课程的意义及教学方法研究邓嘉雄[摘要]以中等职业学校开设硬笔书法课程的意义为主要切入点，从加强笔法讲解、合理安排教学、科学指导临帖、重视欣赏教学四方面重点探讨中等职业学校硬笔书法课程的教学方法，旨在通过研究进一步提高中职学校硬笔书法课程的教学质量，提高学生的书写水平，培养学生的审美能力。[关键词]中等职业学校；硬笔书法课程；意义；教学方法[]G71[文献标志码]A[]2095-8854（2018）...
中等职业学校教学团队建设研究王润泉王树平摘要：在课程改革全面推进、新时代教师队伍建设改革全面深化的今天，需要建设高绩效的教学团队，优秀教学团队建设是学校发展的核心竞争力。教学团队建设能够促进教师之间的沟通协作，有助于教学方法、教学内容的改进和变革，有助于教师队伍整体素质的提升，有助于提升职业教育教学质量。该文就中职教学团队的内涵与建设内容进行了深入研究，就加强教学团队建设提出了具体可行的措施。...
中等职业学校会计模块化教学研究林腾(泉州泉中职校福建泉州362000)【摘要】模块化教学是国际劳工组织为提高劳动者素质开发出的技能培训模式，它以专项能力课程内容为单元模块，整个教学过程围绕一个个模块展开，以学生为主体，以教师为主导，教师在进行模块教学的过程中起组织、协调、示范和引导的作用。模块化教学把理论教学与实践操作教学有机地结合起来，并强调实践操作。一个模块集中在一个时间段内，完成从基木理论知识到...
中等职业学校德育管理信息化建设研究胡彦刚摘要：德育课程是中职教育教学中一项极为重要的内容，是我国德育工作的一个主要途径，同时还是素质教育中不可缺少的部分。强化中职德育教育，对帮助中职生养成正确的人生观、价值观以及世界观，以及进一步提升自身的社会主义思想觉悟，都有着极为重大且深远的现实意义。鉴于此，文章将利用数字化教学平台，来进一步加强中职德育课程的发展，促使中职生职业道德素养与思想政治素质的进...
关于进一步加强中等职业学校学生学籍管理工作的通知登封市教育体育局关于进一步加强中等职业学校学生学籍管理工作的通知各职业学校：为维护中等职业学校学生的合法权益和学校正常的教育教学秩序，标准全市中等职业学校学生学籍管理,全面、精确、刚好反映学生学籍信息，保证助学政策顺当实施，依据教育部《中等职业学校学生学籍管理方法》〔教职成〔2022〕7号〕、《关于进一步加强中等职业学校学生学籍管理工作的通知》〔教职成...
卫生职业学校学生心理健康状况调查王冬梅(安徽省宿州卫生学校234000)【摘要】目的调查我校学生心理健康状况，为心理咨询室针对性开展心理健康教育及心理咨询和辅导提供依据。方法整班随机抽样方法抽取被测试者,釆用症状自评量表(SCL-90)对我校一、二年级698名学生(其中男生187名，女生511名)的心理健康状况进行调查。结果SCL-90测试显示：我校学生的SCL-90总分、阳性项目数和躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖因子均分...
关于提高职业学校班主任管理水平的研究姚文徳摘要：中职班主任作为学生在校接触最多的教师，其工作量和岗位责任更大，在长期的工作中容易产生职业倦怠情绪，进而对工作热情和教学质量带来一定的影响。教师主要对强化主动管理意识、消除职业倦怠，提升班主任管理水平进行分析和阐述，以有效解决班主任职业倦怠的相关问题。关键词：职业学校；班主任；管理水平；职业倦怠：G71：A：1673-9132（2019）02-0023-02DOI：10.16657/jki....
新时代中等职业学校思想政治课教学诊断与改进的思考范明雄[摘要]总书记于2019年3月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，他强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。中等职业学校的思想政治课教学不仅仅是有效完成立德树人根本任务的直接保障，也是实现中华民族伟大复兴的重要方式。文章针对中等职业学校...
新时代加强职业学校劳动教育的探索与实践曹萍摘要：职业院校教学过程中，因为偏向于技术类的学习，往往是由教师引导示范下来进行教学，但随着时代的发展，劳动教育也成为学校教育的重要内容。那么，针对职业院校的独特性，教师需要以新颖独特的教学理念来营造出劳动学习氛围，通过日常生活、生产、服务的三大劳动教育形式，极大地调动学生参与劳动的积极性，从而让学生养成热爱劳动、勇于吃苦的精神理念，对于其随...
最新2020年山东临沂市中考高等职业学校录取分数线是多少普通高中考不上,我们选择一些比较好的高等职业学校也是一种好的机会,不是每个人的成功都必须靠高考,靠学历,职业学校中也能够出人中龙凤,下面我们来看看今年临沂高等职业学校的录取分数线是怎样的吧!2019年山东临沂市中考高等职业学校录取分数线是多少2019年山东临沂市中考高等职业学校录取分数线公布了,具体内容如下所示:3+4高等职业教育、高等师范教育已经顺...
启东市职业学校兼职教师聘任管理办法第一章总则弟一M,碌火lj笫一条为适应职业教育人刁培养模式改革的需要，按照丿「放性和职业性的内在要求,需大量聘请企业、行业中的专业技术入：彳，和能工巧匠到学校担任兼职教师，冇效改善专业师资队伍的“双师”结构,逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制，建立校企互通、相对稳定的兼职教师队伍，使我市职业学校兼职教师的聘任和管理工作进一步...
