关于申办XX职业技术学院的报告加快发展现代职业教育，是党中央、国务院的重大战略部署和XX党委、政府的重要战略抉择，是促进XX社会稳定和长治久安的重要举措，对于深入实施XXX战略，加快经济结构转型升级，创新驱动丝绸之路经济带核心区建设，促进就业民生具有十分重要的意义。根据《中华人民共和国高等教育法》《国家职业教育改革实施方案》《高等职业学校设置标准》和《XXXX人民政府关于加快发展现代职业教育的实...
黄河水利职业技术学院关于举办优秀职业体验报告评选活动的通知各系：职业体验是我院在就业指导教育教学方面的特色之一，它强调的是学生亲自参与职业体验的实践过程，并通过这一过程来培养学生的职业素养，正确树立学生的职业标准及其价值与追求，为实现学生与职业人的“零对接”奠定坚实的基础。为了检验学生参与职业体验的成果，进一步激发和培养学生的专业意识、职业意识，推广职业体验经验，现面向全院学生开展...
基层部队士兵职业幸福感的差异分析及教育对策翁维玲（南京政治学院基础部江苏南京210003）【中图分类号】R395【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2010）08-0271-03【摘要】基层部队士兵的职业幸福感水平是影响部队稳定和部队战斗力的重要因素。在新形势下，把握基层部队士兵职业幸福感的总体状况，对其进行差异分析，并探索基层部队-上兵职业幸福感的教育对策，对于维护基层部队士兵的心理健康和提高部队的凝聚力具有重要意...
会计职业判断相关问题研究龙源期刊网http://www.qikan.com.cn会计职业判断相关问题研究作者：朱松霞来源：《科技创新导报》2021年第04期摘要:会计职业判断是会计工作者政策理论水平、业务素养和职业道德等综合素质的集中体现,反映了会计人员的综合业务能力和职业素质。提高会计从业人员的职业判断水平,是增强会计信息真实性和可信性的有效途径,是维护企业、社会及国家权益的重要手段。如何避免会计职业判断中存在的诸多问题,如...
护士职业压力与生活质量的研究徐英1樊冬磊2（1解放军第一零七医院妇产科264000）（2解放军第一零七医院心内科264000）【摘要】目的：通过对影响护理人员心理健康和牛活质量的构成因素的研究，做到科学合理的解决问题，使护理人员在今后的工作中能提高护理质量，更好的处理护患关系，保证护理人员的身心健康。方法：采取科学、合理的解压、调整方法。结果：具体、科学、合理的排班方法能有效缓解和消除影响因素。结论：护理人员...
护士职业倦怠与焦虑的相关调查分析及干预1•第三军医大学新桥医院心外科400037；2•第三军医大学新桥医院护理部400037【摘要】目的：了解木院一线临床护士职业倦怠与焦虑的关系，为进一步调查分析全重庆市三甲医院的护士职业倦怠后续研究提供参考。方法：随机抽取木院内科、外科、专科临床一线护士108名作为调查对象，釆用职业倦怠量表(MBI)、焦虑自评量表(SAS),和自制一般资料调查表进行问卷调查，并应用SPSS16.0软件对所测得...
护理职业价值观的文献回顾分析论文关键词：护理；职业价值观；评价方法论文摘要：回顾近20年来国内外关于护理职业价值观的文献，从护理职业价值观的定义和内容两个方面阐述国内外学者对护理职业价值观的认识，总结护理职业价值观研究应用的主要评价方法，论述护理职业价值观的影响因素和护理职业价值观对职业倦怠水平、工作满意度及离职倾向的影响。提出未来应重视护理职业价值观的基础理论评价方法、影响因素及其对护理工作稳...
护理人员职业损伤认知情况调查与分析黄池桃王桂菊崇阳县人民医院湖北咸宁437500【摘要】目的：了解护理人员有关职业损伤的知识、态度、行为现状、分析导致职业损伤的有关因素。方法：釆用随机整群分层抽样法，随机抽取15个临床科室，每个科室随机抽取10名护-上，共150名护士作为研究对象。自编调查问卷。对被调查护理人员进行统一问卷调查。结果：护理人员职业伤害因素为牛物因素、化学因素、物理因素、社会心理因素、护理岗位...
护理人员血源性传染病职业暴露后心理调查及对策何林佳中国人民解放军总医院北京100853【摘要】目的了解和分析护理人员在血源性传染病职业暴露后的心理状况，旨在为有效的预防措施和心理干预提供依据•方法采用问卷调查法对木院2013年6月一2014年6月发生血源性执业暴露的在职护士和实习护士37名进行回顾性调查，了解其发牛血源性传染病职业暴露后心理状态•结果大部分护理人员对血液性传染病执业暴露存在恐惧，实习护士中这一比...
天津体育学院学报2012年第27卷第5期•博士(生)论坛DoctorForum过渡经济视域下我国职业体育产权结构形成与改进分析张兵摘要:将我国职业体存产权问题放在我国体育爭业转型与过渡发展实践中进行分析，研究认为:我国职业体育产权的源起理路右別于西方职业体育，是转轨利益协调的结果;在结构上，具右公私嵌套的模糊产权待征，具有一定的过渡合理性，也存在治理因境;在改进方面，应树立产权改进是我国职业体仔发展结果的观点，优化职...
关于信息技术与职业教育教学深度融合研究论文稿信息技术现在发展速度是很快的，各个行业都离不开信息技术，那么信息技术和职业教育之间的联系有哪些？他们是怎样互相影响的，下面这篇范文大家一起参考！[摘要]促进信息技术与职业教育深度融合，能实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具通过分析国内...
**工商职业学院关于开展“我为群众办实事”志愿服务网上问卷调查的通知各党总支：为全面了解党史学习教育以来我校开展“我为群众办实事”志愿服务活动情况，省文明办从即日起至*月*日，组织开展“我为群众办实事”志愿服务网上问卷调查。请各党总支在本周五前组织广大党员干部、青年学生、志愿者积极参与问卷调查。参与方式：关注“*系统”，进入“调查问卷”模块，逐项如实填写问卷调查表后，提交时选择所在地市为“普通高校”...
个体因素影响健身指导员职业倦怠调查探摘要：健身指导员是职业倦怠的高发群体，通过实地调查和问卷调查，从个体因素角度研究自贡市健身指导员职业倦怠问题。结果表明：该市健身指导员普遍存在职业倦怠；男性健身指导员成就感比女性更低，但情绪衰竭较女性轻；30-40岁的健身指导员职业倦怠最严重；随学历提升，健身指导员情绪衰竭减轻，自我成就感增强；随周课时数增加，健身指导员职业倦怠愈加严重；已婚健身指导员存在去个性化...
高职院校优秀大学生职业人格特征研究［摘要］职业人格会对个体的职业发展产生重要影响文章采用霍兰德职业兴趣量表和MBTI人格类型量表考察了426名高职优秀大学生的职业兴趣和职业性格倾向。根据研究结果，文章从强化学生职业兴趣培养、开展有针对性的教育指导及制立健全的教育机制三个层面提出了相关教育建议。［关键词］高职优秀大学生职业兴趣MBTI职业人格［作者简介］吴煜辉（1981-）,男，湖北黄冈人，泰州职业技术学院心理健...
高职会计职业道德教育模式的研究高职会计职业道德教育模式的研究摘要：高职会计职业道德教育模式的构建是实现高职会计学生职业道德教育教学目标的重要途径，高职会计职业道德的教育应根据会计职业道德自身的内容及学校教育资源的情况对教育活动进行合理合排，提高会计职业道德教育教学效果。会计职业道德的课程体系、教学方法、实践及考评体系等共同构成了高职会计职业道德的教育模式。关键词：高职会计；会计职业道德；教育模...
妇产科护士生活方式与职业倦怠的关系研究■妇产医学论文妇产科护士生活方式与职业倦怠的关系研究周信平王义兰摘要目的：探讨妇产科护士生活方式与职业倦怠之间的关系。方法：选取我市8家三级甲等医院妇产科护士156名为硏究对象,分别进行生活方式量表和职业倦怠量表调查，计算各个维度的得分及总得分,并分析两者之间的相关性。结果:仅少部分护士的生活方式得分较高，过半数的护士生活方式得分处于中等水平，部分处于低等水平；50...
采血工作人员的职业危害及防护研究董勤敏李建华(河南省南阳市中心血站473060)【中图分类号】R197.6【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2013)29-0143-02【摘要】目的探讨采血工作人员职业危害的防护方法，提高对职业危害的防护意识。方法加强宣教，对采血工作人员进行健康教育，配备防护用具，执行标准化、科学化、制度化的管理体系。结果通过采取防护措施降低了釆血工作人员的感染几率。结论针对采血工作人员的职业危害特点...
北京某私立医院护士的职业压力及应对方式的研究杜群芳北京和睦家医院北京100015作者简介:杜群芳，女,(1973年06月05日出生)职称:中级学历:木科【摘要】目的了解我院护士职业压力的程度、压力源的情况及护士应对方式情况并探索影响护士职业压力的因素及护士应对方式的因素.方法采用一般情况调查表、李小妹的工作压力源量表和解亚宁的简易应对方式量表对我院一线临床200名护士进行调查，对其职业压力及应对方式进行统计学分析.结果...
中职学生职业精神培养途径的研究摘要：在我国制造业由大变强的特定环境下，培养高素质技能人才变得尤为迫切，而从业者的职业精神无论对家庭、企业，还是国家都显得非常重要。什么样的职业精神才能帮助中职学生到达“敬业〞、“勤业〞、“创业〞、“立业〞的新要求。本文将从职业精神的含义、重要性、现状以及培养过程中采取的方法和途径进行阐述，为提高中职学生的职业精神进行有益的探索和论证。关键词：中职学生职业精神培养...
职业学校德育教师队伍职业精神现状调查研究摘要：广东省职业学校德育教师队伍职业精神水平处于较高水平，但存在实践与理论认识的脱节现象。不同类型学校职业精神水平存在不均衡问题。女教师职业精神水平高于男教师；不同年龄教师职业精神存在年龄越大了解程度越高的现象；学历与职业精神水平呈现某种程度的负相关；呈现出职称越高，工作年限越久，职业精神水平越高的规律。关键词：职业学校；德育教师队伍；职业精神；现状调查...
