全国职业资格证书种类大全中国职业分类《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。8个大类分别是：第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，其中包括5个中类，16个小类，25个细类；第二大类：专业技术人员，其中包括14个中类，115个小类，379个细类；第三大类：办事人员和有关人员，其中包括4个中类，12个小类，45个细类；第四大类：商业、服务业...
中国职业安全管理的现实问题职业平安管理，无论过去还是现在，都是指职业人群平安健康保障要素的总和。它也是某个阶段、某种社会经济条件下从业人员现实平安卫生状况的反映。而现代职业平安管理，从管理角度讲，它要求就业岗位的开创和存续，其现场环境和劳动条件，必需符合现行法律法规和有关标准的规定，以满意从业者在生产劳动过程中的身体健康和生命平安的最低要求。但从我国对职业平安管理的普遍熟悉和现状来...
中国酒店职业经理人必备素质正在未来竞争激烈的社会里，对职业经理人的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不是单纯的技术专家，也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任卓有成效的管理工作，还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时，时刻准备迎接新的挑战。中国酒店业的迅速发展让很多未达到标准的酒店员工迅速成为酒店管理人员。而随着酒店业竞争的日趋激烈，这些缺乏长期的经验和管理沉淀...
---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---帼加聊I删臓細IIIIIIII---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---重电院工[2014]29号关于印发《重庆电子工程职业学院工会教代会2014年度工作总结》的通知各分工会、校属各单位：现将《重庆电子工程职业学院工会教代会2014年度工作总结》印发给你们，请予宣传；并请各分工会将2014年度分工会工作总结于2014年...
中国古代学徒制职业教育评价历史述评中国古代学徒制职业教育评价历史述评摘要：在中国古代职业教育中，学徒制作为职业教育的最初形态发挥了重要的作用，文章对中国古代学徒制职业教育评价的历史发展和特点进行了梳理。不同时期学徒考试的评价主体、评价内容、评价功能、评价方式等方面都有其鲜明特点，它们为现代职业教育评价制度的发展和完善提供了借鉴与启示。关键词：古代职业教育；学徒制；评价作者简介：冯晓...
中国高校学术职业的结构性变迁及其影响二、造成当前大学学术职业分化、蜕变的原因是什么因素造成了当前大学学术职业的分化和蜕变呢？如果说计划经济体制下行政干预学术，使得一批不学无术的人对学术瞎指挥，那么改革开放之后大学基本上实行了专家治校，为什么还出现这种学者角色模糊、教师学术职业混乱、学术风气浮泛的局面呢？我们可以把它归结为商业经济的渗透和影响。但是要指出的是，商业经济对大学产生比较明...
中国高等职业教育现状及发展趋势中国高等职业教育现状及发展趋势中国教育部高等教育司高职高专处处长范唯高等职业教育在中国是一个相对比较新的名词和领域，尽管我们在这方面起步不早，但是我们非常希望借鉴世界各国先进的经验和已经成功的一些模式，来促进中国高职教育的快速发展，以完善中国高等教育的结构。借此机会，受中国教育国际交流协会委托，对中国高职教育近几年的发展情况和我们未来的一些设想作一介绍...
高等职业教育发展篇北京教育科学研究院吴岩孙毅颖（摘自中国高等教育学会组编《改革开放30年中国高等教育发展经验专题研究》）从20世纪70年代后期至今的三十年，中国的经济发展取得了令世界惊奇和赞叹的巨大成就。在这三十年里，中国高等职业教育经历了曲曲折折、起起伏伏的不平凡的发展历程。从高等教育的辅助和配角地位，逐渐成为高等教育的重要组成部分，成为实现中国高等教育大众化的生力军，成为培养中国经济...
中国高等职业教育发展的回顾与展望(一)中国高等职业教育发展的回顾与展望(一)摘要：我国高等职业教育经历了一个曲折的发展过程，这个过程也是高职教育界对其认识逐步提高的过程。梳理我国高职教育发展的历史，分析其发展过程中取得的成就，可以提高我们对高职教育发展趋势的认识,，更加明确如何处理当前高职教育教学改革中的问题。关键词：高等职业教育；回顾；展望一、中国高等职业教育发展的历程(一)早期职业大学...
中国饭店业（酒店、酒家）职业经理人资格条件一、范围本标准规定了中国饭店业（酒店、酒家）职业经理人划分依据、条件及认定原则。木标准适用于中华人民共和国境内的饭店金业，包括酒店、宾馆和酒家、餐馆的现职中高级管理人员。二、定义1.饭店：按WTO规范文本规定的内容，包括酒店、宾馆、旅馆、和餐馆、酒家、饭庄等。2.饭店业职业经理人，运用系统的现代饭店经营管理经验，对饭店（或一个部门）进行经营和管理，...
中国餐饮业职业经理人资格认定现场评审实施细则根据中华人民共和国商业行业标准《餐饮业职业经理人认定条件》（SB/T10374-2004），结合我国餐饮业发展现状和从业人员整体素质水平，现制定中国餐饮业职业经理人资格认定现场评审实施细则，具体要求如下：一、认定原则1、坚持以中华人民共和国商务部发布的《餐饮业职业经理人认定条件》（SB/T10374-2004）作为认定标准。2、按照中国烹饪协会制定的“自愿申请、统一组...
第一部分现代厨房管理概论第一节现代厨房生产动作特点1、厨房：从事菜肴、点心等食物产品加工、生产、制作的场所，是餐饮企业及综合型宾馆、饭店惟一通过输入原料，经过厨房工作人员的技术处理、艺术加工，进而向餐厅提供色、香、味、型等感官性状达到一定要求的产品的部门。2、厨房生产：是指厨房员工运用技术和艺术对各类烹任原料按照一定规格标准和操作程序，进行的有计划、有秩序、有目的的劳动。3、现代厨房生...
《海尔高绩效的OEC管理方法》【课程目标】：1、了解OEC管理诞生的背景、过程、含义和特点2、明确OEC管理的目标3、掌握OEC管理的方法4、掌握OEC管理的推行要点和流程【课程提纲】：第一节OEC管理概述第二节OEC管理概念阐述第三节OEC管理推行第四节OEC管理体系建立第一节OEC管理概述【本节纲要】一、海尔的文化和管理激活休克鱼二、OEC管理产生的背景一、海尔的文化和管理激活休克鱼1．“吃休克鱼”理论海尔在1998年...
《海尔高绩效的OEC管理方法》【课程目标】：1、了解OEC管理诞生的背景、过程、含义和特点2、明确OEC管理的目标3、掌握OEC管理的方法4、掌握OEC管理的推行要点和流程【课程提纲】：第一节OEC管理概述第二节OEC管理概念阐述第三节OEC管理推行（上）第四节OEC管理推行（中）第五节OEC管理推行（下）第六节OEC管理的延伸和启示第一节OEC管理概述【本节纲要】一、海尔的文化和管理激活休克鱼二、OEC管理产生的背景一、海...
中国的竞争力在哪里？---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---最近，瑞士洛桑国际管理发展学院公布了国际竞争力的排名，中国在49个被选出的国家和地区中排名第31位，比去年提高了两位。名次变动体现各国竞争实力和发展潜力的变化。综合国力是比谁劲儿大，国际竞争力是比谁活得长在对世界各国进行比较时，综合国力和国际竞争力是经常被提到的两个概念。综合国力就是在比个儿、比力...
以目前的本科教育模式，国内不可能培养出一流人才中国大学生的基础水平，尤其是修养和学风在下降哈佛毕业生的论文水平比国内有些院士的文章都好如果不重视学风建设，中国科技至少后退20年基础教育不扎实，不可能培养出一流人才“如果不重视基础教育，以目前的本科教育模式，国内不可能培养出一流人才。”8月6日，数学大师丘成桐在北京接受记者专访时，开门见山道出了他的隐忧。作为目前华人数学界的领袖人物，丘成...
人口多是中国的核心竞争力由于错误的思想认识，许多国人抱怨中国人口多。孰不知，人口多，才是中国的核心竞争力。中国的最大竞争力在哪里？是技术吗？不是。是管理吗？不是。是资本吗？不是。是制度先进吗？不是。中国的最大竞争力，中国的核心竞争力，就是通常被我们所抱怨的“人口多”。什么是发展？简单的来说就是经济的知识技术水平和社会制度的先进水平不断提高，从而使经济社会水平达到更高层次的状态。我们...
欧博文李连江：中国乡村中的选择性政策执行（译者：唐海华）一种选择性的政策执行的模式已经在中国的乡村中形成。许多干部尽职尽责地执行着不受村民欢迎的政策，但是却拒绝执行其他那些受村民欢迎的政策。这种干部经常不择手段地来催逼农民缴纳税费，放弃土葬改从火葬，以及服从计划生育的规定。但他们却无视或歪曲那些禁止未经许可擅自向农民摊派收费，并要求尊重农民权益的政策。这些乡村干部常常违背对武力使用...
经理人教练在中国“在今天竞争剧烈的商业环境中，教练（Coach）绝不是奢侈品，而是必需品。”——戴博拉Ａ本顿（DebraABenton），美国最杰出的ＣＥＯ教练之一“一个人接受教练的培训可以改善许多人的生活：好处从受训者本人延展到他的家庭、朋友，甚至还没出生的孩子。另外，通过制造区别，教练的生活也丰富了不少。”——李斯蒂伯（LeeSteuber），百事可乐公司教练一个小案例鲍勃是一个高级经理，工作特别努力，有...
