主备：袁艳华姓名班级现代文阅读方法指导训练一、读懂文意、题意（一）选好角度，理解句意阅读文章时，常常会遇到一些含义深刻、耐人寻味的句子。这些句子的表层意思往往不难理解，但它所包含的深层意思，也就是语句所表达的真正意思往往不容易把握。要想弄清这样的问题，最关键的就是选择好理解句意的角度。一般来说，可以从以下几个角度切入：1．从句子结构切入：对于句子较长的单句或复句，应从结构入手去分析，去分析单句的...
现代文阅读（散文阅读指导）备课教师：肖名强一、散文的特点内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；（2）从细处落笔，小中见大；（3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；（4）行文自由，结构灵活。综合以上两点：“形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”...
三管齐下指导高中英语写作【关键词】高中英语写作阅读【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）09B-0069-01根据新课标要求，高中英语教学应注重提高学牛用英语思考和表达的能力。英语写作是集基础知识、基本能力和课外信息于一身的综合体现，是英语学习的一个重要部分，教师应如何强化对学生的写作训练？笔者提倡优化英语写作教学策略，采用三管齐下的方法提高学生的英语综合运用能力。一、丰富词汇储备词...
三个指导让习作教学更具实效摘要：《语文课程标准》指出：学生在习作时要做到乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。关键词：作文；观察；鼓励中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2014)03-076-01《语文课程标准》指出：学生在习作时要做到乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。只有会表达，表达好，才有可能乐于表达。如何克服学生心中的恐惧，做为一名小学语文教师...
电脑故障维修指导大全（联想内部文件)第一部分总则1第一章电脑维修的基本原则和方法1§1.1进行电脑维修应遵循的基本原则：1§1.2电脑维修的基本方法2第二章电脑维修步骤与维修操作注意事项6§2.1电脑维修步骤6§2.2电脑维修操作6§2.3电脑维修的基本思路8第二部分常见故障判断8第一章加电类故障8第二章启动与关闭类故障11第三章磁盘类故障15第四章显示类故障19第五章安装类故障22第六章操作与应用类故障26第七章局域网类故障28...
最权威的国际教育服务平台名师指导：认清托福口语困境及应对策略夫英明者，卓越而明智也。一试何以显英明？当是万全准备，方能才华尽显。能力与技巧之珠联璧合，便能所向披靡。文从口语一题，窥一斑以见托福全貌。托福口语第一题：准备时间15秒，回答时间45秒，需让考生基于个人经验谈论诸如最喜欢的人、地点、电影、书籍等等。经过大量的学生回答，总结发现考生的困难是：一、考试准备时间短，无话可说；二、范围太广，平时无...
第三节地理信息技术与防灾减灾能力提升遥感技术和地理信息系统的应用在抗灾减灾中起到了突出的作用,完成第1~2题。1两颗卫星同时运行,每隔9天可以覆盖地球一次,说明遥感技术()A.受地面条件限制少B.测量范围小C.手段多,获得信息量大D.获取资料速度快,周期短2读图分析,洪水监测和评估分析系统主要应用的地理信息技术是()A.全球定位系统B.地理信息系统C.遥感和地理信息系统D.遥感和全球定位系统解析第1题,“每隔9天覆盖地球一次”,...
第二节地震和台风灾害的防避能力提升2016年2月6日3时57分在台湾省高雄市(22.94°N,120.54°E)发生里氏6.7级地震,震源深度15千米。地震发生后,台湾迅速组织救援队伍,赶赴地震灾区救援。结合所学知识完成第1~5题。1地震发生时,若某居民恰好位于自家平房门口,他应()A.迅速回家搬出贵重物品B.跑到室外空旷区C.在外墙窗下就地躲避D.迅速回家关闭电源2地震发生时,若某居民在五楼的公寓内,他应()A.迅速利用三角空间避震B.躲在坚固的电...
第二节环境问题的产生及其危害能力提升对黄土高原丘陵沟壑区某地,相同面积、不同土地覆被水土流失的观测结果如下表。据此完成第1~2题。降雨量(毫米)降雨强度混交林地坡耕地荒草地油松幼林地径流量(升)泥沙量(千克)径流量(升)泥沙量(千克)径流量(升)泥沙量(千克)径流量(升)泥沙量(千克)33弱1110.115541.31534.71541814很强290.532739.4710.82122519强280.31131.2510.4520.61相同降雨强度下,泥沙量由小到大依次为()A.混交林地坡耕...
05第五章环境管理第一节环境管理及其实施能力提升1下列关于环境管理的叙述,正确的是()①环境管理是运用多种手段,限制(或禁止)人们损害环境质量的活动②环境管理仅注重对环境的保护③环境管理不注重经济的发展④通过环境管理使经济发展与环境保护相协调A.①②B.②③C.③④D.①④解析通过环境管理达到既要发展经济满足人类的基本需要,又不超过环境的容许极限的目的。答案D2我国加强环境管理国际合作的主要原因是()A.我国是世界上...
第二节固体废弃物的治理能力提升对城市生活垃圾进行分类收集,将可再生利用的垃圾与其他废弃物分开,便于回收利用,剩余无利用价值的垃圾,采用填埋、焚烧、堆肥法进行处理。据此完成第1~4题。1关于城市垃圾填埋场的选择,错误的是()A.垃圾填埋场应远离生活区和水源地B.垃圾填埋场应避开城市上风向和水源上游C.垃圾填埋场要尽量少占耕地良田D.垃圾填埋场应选择在当地最小风频的下风向2城市生活垃圾中的有机物发酵生成的气体是()A.甲...
第二节海洋环境污染及主要对策课后作业11970年,联合国为海洋污染下了一个定义:“人类直接或间接地把有害物质或能量引入海洋环境(包括河口),因而造成损害海洋生物资源、危害人类健康、妨碍环境优美程度等有害影响。”目前,日益成为海洋污染的突出问题的是()。A.沿海城市排放出的大量生活污水B.工业生产中排放出的废弃物C.石油泄漏造成的海洋污染D.施入农田的杀虫剂最终进入海洋造成的污染解析石油污染日益成为海洋污染的突出问题...
化学教学中的学法指导〔关键词〕学法指导；学习方法；思维方式；解题〔中图分类号〕G633.8〔文献标识码〕C〔文章编号〕1004—0463(2009)01(A)—0056—01一、指导学生掌握四种基本学习方法1.阅读的方法。阅读是学生学习的基本形式和主要途径之一，也是培养学生自我获取信息的起点。为此，教师要指导学生阅读化学课本，使其能从一段话或一句话中提取出有用的化学信息。阅读应当在课堂教学中穿插进行。阅读开始前教师要指明阅读的...
个案指导：关于幼儿挑食、偏食【中图分类号1G617【文献标识码】B【文章编号12095-3089(2013)01-0185-02一、个案背景1•基本情况灿灿一一女孩，今年4岁，上幼儿园屮班，从生下來半岁起因为父母工作很忙，灿灿就一直在爷爷奶奶家，和他们一起生活，所以小宝贝很依恋爷爷奶奶，同时老人家也很宠爱这个小孙女，想要什么都尽可能的去满足。灿灿不爱吃饭，挑食很严重，就喜欢吃小零食，爷爷奶奶也默许、放纵她这样做，任其自然发展。2...
第二节环境保护,从我做起能力提升NGO,英文“non-governmentorganization”一词的缩写,是指在特定法律系统下,不被视为政府部门的协会、社团、基金会、慈善信托、非营利公司或其他法人,不以营利为目的的非政府组织。中国最著名的NGO是自然之友,历经二十几年的创立与发展,自然之友成为中国具备良好公信力和影响力的环保NGO。据此完成第1~2题。1民间环境保护组织的主要优势有()①拥有专业的知识、技术及调查能力②协助政府执行环境...
现代文阅读分类解题指导专题训练一整体把握所谓整体把握，就是从文章的整体上着眼，理解文章的内容，感受文章的情感倾向，理解文章的基本写法和表达技巧。我们的阅读必须尊重“整体——局部——整体”阅读规律，尊重文本的整体性，重视文本的结构效应，重视对文本的整体感知。不可只见树木，不见森林。从整体上把握文章的内容，具体讲，可以从以下几个方面来思考：其一，推敲题目，感知基本内容和中心。1其二，辨识文体，按文体...
大陆人民法院案例指导制度概述文/戴世瑛律师前言在2005年10月25日大陆最高人民法院公布的＜第二个五年改革纲要＞（2004年-2008年）（简称”二五改革纲要”）中，除明确诉讼程序、执行制度、法官制度、司法管理等几个常规性的改革项目外，特别增加“改革和完善审判指导制度和法律统一适用机制”一节，并提出五项改革措施，其一即为”规范和完善案例指导制度，建立指导性案例的编选标准、编选程序、发布方式、指导规则”。其后，...
现代文阅读方法指导:推敲词语[考查角度]1理解词语的浅表含义(词汇义)。2结合语境理解词语的深沉含义(如:语境义、比喻义、引申义等)。3品味词语的运用之妙或说明选用词语的理由。[解密]1测览全篇，把握主旨。这是理解全文重点句子含义的前提。2，关注词语，重点突破。(l)围绕文章主旨(整体或局部)今天语文答题的开放性越来越强，有很多答案看上去都有点道理，但我们应该清醒地认识到:只有那些围绕文章主旨的答案才是合适的答案。...
现代文阅读分类指导第六讲：文化哲理追思类（1）泰山之思关于泰山的来历，《述异记》中有这样一段记栽：“昔，盘古之死也，头为四岳，目为日月，脂膏为江海，毛发为草木。秦汉间俗说：盘古头为东岳，腹为中岳，左臂为南岳，右臂为北岳，足为西岳”也就是说，泰山乃是盘古氏头部化成，因而也就成为五岳之首。自泰始皇于公元前219年登上泰山封禅以后，到了清朝的乾隆皇帝，先后有72位君王登临泰山，祈求山神赐福，以保江山永固。...
