行政管理专业毕业论文指导提要中央电大文法学院赵菊强2008年03月25日本次论文指导，我们共安排了四讲：第一讲毕业论文的基木要求与答辩规则；第二讲论文选题与框架结构；第三讲研究方法与资料搜集；第四讲范文分析第一讲毕业论文的基本要求与答辩规则毕业论文是本科教学计划的重要组成部分，是学生总结所学专业知识的重要方式，是反映学生素质、能力、质量水平的重要标志。一、毕业论文的日的1、培养学生运用专业基本理论、基本...
《关于加强和改进乡村治理的指导意见》学习心得三篇《关于加强和改进乡村治理的指导意见》学习心得三篇【篇一】日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》（以下简称《指导意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通读这个指导意见，有三个方面需要着重理解和切实把握。一是坚持和加强党对乡村治理的集中统一领导摆在了突出位置。《指导意见》在指导思想、总体目标、主要任务都突...
《关于加强和改进乡村治理的指导意见》学习心得7篇！【篇一】日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》（以下简称《指导意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通读这个指导意见，有三个方面需要着重理解和切实把握。一是坚持和加强党对乡村治理的集中统一领导摆在了突出位置。《指导意见》在指导思想、总体目标、主要任务都突出强调了党的领导作用。党的领导是我国社会制度的最...
关于加强和改进乡村治理的指导意见学习心得7篇《关于加强和改进乡村治理的指导意见》学习心得7篇【篇一】日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》（以下简称《指导意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通读这个指导意见，有三个方面需要着重理解和切实把握。一是坚持和加强党对乡村治理的集中统一领导摆在了突出位置。《指导意见》在指导思想、总体目标、主要任务都突出强调...
本科毕业设计(论文)指导记录二级学院：外国语学院专业班级：英本1011班学生姓名：董翀翀学号：100101011120论文题目：AStudyofChinaEnglishintheTranslationofForeign-orientedPublicityMaterials指导教师签名：王靖涵职称：讲师西安外事学院教务处印制说明1.本记录册一生一份，每周指导两次；2.指导记录由指导教师填写，指导过程记录详实；3.指导方式对应打“√”，若为“其他”方式在括号内注明；4.若为网络指导（QQ、邮件等...
毕业设计（论文）工作进展及教师指导记录第___1__次2016年10月11日__上__午自上次指导以来的工作进展及存在问题今天，我和老师进行了第一次微信上的沟通交流。当时我初步决定，论文的主题要么写直播要么写网络综艺，在跟老师讨论之后，我发现我对于网络综艺的了解比较深入，所以决定在这两个主题中选择网络综艺这个主题。吴老师听了我的想法之后，建议我以小见大，由于网络综艺的范围很大，所以不如找小的切入口，深入分析。在...
国家安全监管总局关于进一步加强农民工安全生产工作的指导意见安监总培训〔2009〕19号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、煤炭行业管理部门，各省级煤矿安全监察机构：为深入贯彻落实党的十七届三中全会和国务院农民工工作联席会议第六次全体会议精神，按照《国务院办公厅关于切实做好当前农民工工作的通知》（国办发〔2008〕130号）要求，进一步做好农民工安全生产工作，有效保障农民工生命财产安全...
《中小学综合实践活动课程指导纲要》的创新、问题与改进TheInnovation,ProblemsandImprovementofGuidelineforComprehensivePracticalActivityCurriculuminPrimaryandSecondarySchools作者：潘洪建作者简介：潘洪建(1964-),男，四川苍溪人，教育学博士，扬州大学教育科学学院教授，博士生导师，主要从事课程与教学基本理论、活动课程与教学研究，江苏扬州225002原文出处：《当代教育与文化》(兰州)2018年第20182期第50-55页内容...
浅谈怎样在小学数学教学中指导学生阅读摘要：古人云：“学源于思，思源于疑”。学习中没有学生的独立阅读就没有疑和思，思维也就没有了依托和内容，就会出现“学而不思则罔”的现象。因此在教学中，重视学生读书，指导学生会读课文,让学生养成良好的读的习惯，是提高课堂教学质量的有效途径，也是改变“教师讲，学生听”被动局面的一个重要手段。关键词：小学数学；阅读课文；指导中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-...
浅谈小学中段习作入门指导摘要：屮段习作的重点就是“放”，即让学生放胆写文，写顺写真,写出自己真实的想法、看法，把句子写通顺，把意思写明白就够了，在孩子作“文”的世界里，应少一些所谓“技巧”、少一些所谓“方法”。想方设法让学生乐于表达，有自信去表达，这才是最重要的。关键词：放胆写文；情境；真情实感；评改中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)17-289-01叶圣陶先生说：“小学生作文教授之...
浅谈小学语文预习指导摘要：预习是学生在老师进行课堂教学前自己摸索、自己动脑、口C理解的过程。语文预习是学生对文本的整体感知的过程，也是一个提出疑问的过程，它是学生学习的一个重要组成部分。面对预习很多时候流于形式，没有发挥应有的作用，应当从小就培养学生预习的习惯，让学生明确预习的要求，教给学生预习的方法，并及时地检查和评价，从而让学生重视预习，有效预习，让预习为课堂服务。关键词：语文；预习；有效；...
基于数学阅读指导的初高中学习衔接研究李红仓万林【摘要】初高中数学教与学的衔接是一个重要而又迫切的教学问题。通过对初高中衔接的现状问题及其原因作简要分析，从数学阅读视角，结合教学案例谈初高中数学教学衔接问题。【关键词】初高中衔接;数学阅读;数学阅读指导【中圖分类号】G633.6【文献标志码】A1005-6009（2019）67-0039-04【作者简介】1.李红，江苏省江阴市要塞中学（江苏江阴，214432）教师，一级教师;2.仓万林，江...
《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》全文人力资源和社会保障部和教育部近日共同召开深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会，学习传达国务院常务会议决定精神，贯彻落实《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，交流改革扩大试点经验，对在全国全面推开改革工作进行动员部署。教育部副部长刘利民、人社部副部长张义珍出席会议并讲话。刘利民说，深化中小学教师职称制度改革是加强中小学教师队伍建设的...
第一次主题：选题指导老师对我的论文选题给出的建议是论文题目要适当的小，避免泛谈。一开始我们组有的同学选题偏大，原因在于怕小题目写不出那么多字。在老师的引导下我也发现此种担心大可不必，题目一大就容易写的空而粗，小题目则更适合适当的深入研究，做出有价值有见地的好论文。当然，老师也对论文的选题题目大小进行了分析，老师也说了选题题目大小优劣不可一概而论，大题目经过限定也可以做出好文章，重要的在于怎么写...
司法局医疗纠纷指导方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“以人为本、预防为主、依法调处、公平公正、及时便民”的原则，依托全县大调解工作体系建设，形成以人民调解为核心平台，司法行政、卫生行政、保险监管、公安警务等政府职能部门协调配合，社会各方广泛参与的医疗纠纷化解格局，探索建立便捷、公正、高效的医疗纠纷第三方调解机制，切实发挥人民调解工作在化解医疗...
市政办机关软件正版化指导方案为贯彻落实全省政府机关软件正版化工作会议精神，根据国务院办公厅《关于地方人民政府使用正版软件的通知》和省政府办公厅《关于开展全省政府机关使用正版软件专项检查的通知》要求，结合我市实际，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实《中华人民共和国著作权法》，按照全国和省、市政府机关软件正版化工作...
人社局行政指导实施方案为进一步推进和提升人力资源和社会保障系统的行政指导执法工作，根据市政府办公室《关于推行行政指导工作的意见》和县政府办公室《关于全面推行行政指导工作的实施意见》文件要求，结合我局工作实际，制定本方案。一、指导思想以科学发展观和党的十九大精神为指导，坚持以人为本、执法为民，按照建设法治政府、服务型政府的要求，有计划、有步骤、有重点地推进人力资源和社会保障系统服务型...
全乡青少年活动中心建设指导方案按照“面向现代化，面向世界，面向未来，为青少年的发展搭建平台，培养青少年健全人格，打好青少年发展基础”的理念，使乡青少年活动中心尽块开放，满足广大青少年的求知健身的需求，制定本方案。一、中心职能负责村校外活动的指导、组织和管理，为青少年提供阅览健身场所。二、中心名称和地址名称：县乡村社区青少年活动中心地址：村社区办公室三、中心配置吊牌：1、县乡村社区青少...
全县居住建筑改建指导方案为贯彻落实省委、省政府《关于进一步加强节能减排工作的意见》和市政府办公厅《转发市建委关于加快既有居住建筑节能改造工作的意见的通知》等有关文件精神，积极稳妥地推进既有居住建筑供热计量及节能改造工作，全面完成我县既有居住建筑节能改造任务，确保实现“十一五”节能减排目标，特制定如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为统领，以贯彻落实《民用建筑节能条例》、国务院《关...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园自主性游戏指导策略的研究（精选）2018-10-10发布2018-11-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园自主性游戏指导策略的研究简述：随着游戏在幼儿园地位的提高,越来越多的教师在放手让幼儿自主游戏的同时,却不知道该如何有效地指导。下面这个是教育科学“十五”规划重点课题“幼儿园自主性游戏指导策略的研究”的阶段性成果,从“环境”“观察”“介入”“讲评”四个方面入手,...
