幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿自发性游戏活动中教师指导行为的案例（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿自发性游戏活动中教师指导行为的案例———小游戏，大智趣简述：通过常态下对幼儿游戏活动中细致的观察和案例记录，我们发现教育实践“”中教师游戏活动指导行为存在诸多的不适宜行为。我们通过观察和记录幼儿“自发性游戏指导中的案例，分析其游戏中教师的指导行为，以...
《幼儿园数学教育活动指导》教材分析和教法探讨作者简介：奚新桃（1968-），女，广东省肇庆市四会屮等专业学校数学讲师。研究方向：数学。（广东四会/526200）摘要：“三学六法”是当前中职学前教育专业的核心课程，《幼儿园数学教育活动指导》是六法之一。准确把握教材的重难点，有利于灵活处理教材。灵活运用多种教学方法，以培养学生备课、听课和上课的能力，实现学校专业课教学与学生幼儿园上岗的“零对接”。关键词：学前...
自我管理指导对脑卒中偏瘫患者预后的作用自我管理指导对脑卒中偏瘫患者预后的作用【摘耍】目的:探讨实施自我管理对脑卒中偏瘫患者预后的影响。方法:选择2007年5月〜2009年5月在本科住院的脑卒中偏瘫患者240例，随机分为对照组与干预组各120例，对照组进行常规护理指导，干预组在此基础上给予针对脑卒中偏瘫患者综合防治的自我管理指导，比较干预后2组患者1年内并发症发生率和住院时间、活自理质量。结果:对照组与干预组对比，患...
脑卒中患者的合理膳食与指导脑卒中患者的合理膳食与指导【摘耍】脑卒中是目前导致人类死亡的三大主耍疾病之一，其发病率、患病率和死亡率随年龄增长而增加，发病人群多为中老年人。而各类营养相关疾病如：糖尿病、高血压、高脂血症等，又是脑卒中发病最重要的因索。因此脑卒中患者的营养值得我们更多的关注。脑卒屮患者随着年龄的增加，生理功能减退，出现不同程度免疫功能和抗氧化功能的降低以及其他健康问题。由于肢体活动障...
经济法视角下行政指导及其法律规制摘要：行政指导是一种新型的行政管理方式，本文先从经济法与行政法的比较入手，在经济管理方面阐述经济法与行政法之间的差异，接着从政府职能部门在管理经济的过程中采取的措施中引出行政指导，从微观的、具体的经济法的视角去重新认识行政指导，并对两种典型的行政指导进行分析，对其扬长避短，发挥行政指导应有的作用。关键词：经济法；行政指导；法律规制中图分类号：DF41文献标识码：A文章...
懸和方法:实践环节（大体上可以分为三个环节）《思想道德修养与法律基础》课实践指导实践重点:1.爱心养成教育2.学生状况调查实践难点：实践规划（-）实践准备:1.召开实践动员会和实践培训讲座，让学生认清实践的目的和要求，使学生在思想上、心理上做好充分的准备，统一思想和行动。2.实践指导教师将学生以班为单位分为4组，确定每组的组长，各组内部成员也有分工，具体由各组组长负责。（二）实践过程1.指导教师带领学生进行社...
安徽师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告书题目社会体育指导与管理专业人才培养问题及对策学生姓名徐学全学号100602062指导教师高升学院体育学院专业社会体育指导与管理职称教授选题的意义及研究状况：社会体育是我国体育事业的重要部分之一，在我国社会发展过程中起到越来越重要的作用，社会体育发展的近20年历程中，社会体育指导与管理己渗透到社会的各个方面。经过近二十年的发展，社会体育己成为体育的重要部分之一。但...
浅谈怎样在课堂教学中指导、细化写作【屮图分类号IG623.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)01-0048-02习作是学习的支点，习作能力也是语文能力的核心。习作一直是语文教学的难点，这是大家公认的。为何会成为难点呢？陈洁老师在《2011中国小学语文特级教师高端论坛》上指出：复杂问题简单化；简单问题复朵化；重说轻写，课型特点不突出；重交流，轻构思。如何解决这些问题，尤其对刚接触写作的学生来说是一剂良药，...
传染病学指导：狂犬病诊断标准及处理原则GB17014—1997本标准由中华人民共和国卫生部提出。本标准由天津市传染病医院负责起草。本标准起草人：朱理珉、余书文。本标准由卫生部托付技术归口单位中国预防医学科学院负责解释。1范围本标准规定了狂犬病的诊断标准及处理原则。本标准适用于各级、各类医疗、保健卫生防疫机构人员对狂犬病的诊断报告和处理。2诊断原则主要依靠本病流行病学史及典型独特的临床表现即可做出临床诊断。3...
不合群幼儿的家园共育指导策略初探【摘要】“不合群”一一心理学中所指的儿童在与同龄人交往过程中表现出来的孤独、寂寞或懒于交际的一种特殊心态，让老师和家长十分头疼。因为缺乏与同伴的交往，孤僻、不合群会给孩子身心发展造成一定障碍，对智力发展和情感健康都很不利，孩子在知识范围、语言表达能力、人际交往能力等方面明显低于正常儿童。【关键词】不合群幼儿家园共育【中图分类号】G61【文献标识码】A【文章编号】2095-...
《狼大叔的红炯鸡》图画书阅读指导设计《狼大叔的红炯鸡》图画书阅读指导设计江苏海安县曲塘镇中心小学(226661)罗娟［摘要］《狼大叔的红炯鸡》是一本适合彳氐年级学生阅读的有趣绘本。教师可以通过引导阅读、猜测情节、角色对话、互动体验等方式，引导学生边读边思,以思促读，切实提高学生的阅读能力，让学生体会到〃爱的力量是无穷的〃的道理。［关键词］图画书阅读以思促读［中图分类号］G623.2［文献标识码］A［文章编号］1...
《关于中央企业履行社会责任的指导意见》解读国务院国资委日前发布了《关于屮央企业履行社会责任的指导意见》（以下简称《指导意见》），国务院国资委有关负责人就《指导意见》的有关情况冋答了记者提问。记者：《指导意见》的发布，在社会上引起了广泛的关注。下面，请您简单介绍一下《指导意见》出台的冇关背景情况。国资委负责人:近年来，企业社会责任问题越来越受到国际国内社会的广泛关注。在国际上，联合国于2000年正式启...
《关于国有企业功能界定与分类的指导意见》有关问题答记者问文章來源：国资委网站:412月7日，经国务院同意，国务院国有资产监督管理委员会、财政部、国家发展和改革委员会联合印发了《关于国有企业功能界定与分类的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》出台后，国务院国资委负责人接受了记者的采访。1•请介绍一下《意见》起草的背景。党的十八届三中全会从坚持和完善基木经济制度，推动国有企业完善现代企业制度出发，提...
供销社企业指导方案以党的十七届五中全会精神为指导，以服务全县经济发展和社会主义新农村建设为中心、以发展提升年活动为契机，以增强综合经济实力和维护社会稳定为重点，坚持以人为本、通过科学管理，充分调动全体工作人员的积极性，努力营造和谐、敬业的工作氛围，形成共同创业、创优的工作合力，为十二五开好局，为全县经济社会发展作出新贡献。二、考核对象XX年度县社返聘企业经营管理人员（遂供综办字[XX]10号聘任通知）...
人社局自身建设意见在学习内容上，集中精力学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，同时广泛地学习经济、科技、法律等方面的知识，不断拓宽知识面，提高驾驭人事人才工作的能力和水平；在学习方式上，坚持做到集中学习与分散学习相结合，个人自学与集体讨论交流相结合，学习理论与指导工作实践相结合；在学习方法上，坚持理论联系实际，带着问题...
人社局行政指导实施方案一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导，坚持以人为本、执法为民，按照建设法治政府、服务型政府的要求，有计划、有步骤、有重点地推进人力资源和社会保障系统服务型行政执法建设工作。改进方法，创新机制，规范行为，提升水平，努力塑造严格、规范、公正、廉洁、文明、高效的人力资源和社会保障行政执法形象。为推进人力资源和社会保障事业发展和我县经济社会发展创造良好的法治环境。二、基...
人社局行政指导实施方案一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导，坚持以人为本、执法为民，按照建设法治政府、服务型政府的要求，有计划、有步骤、有重点地推进人力资源和社会保障系统服务型行政执法建设工作。改进方法，创新机制，规范行为，提升水平，努力塑造严格、规范、公正、廉洁、文明、高效的人力资源和社会保障行政执法形象。为推进人力资源和社会保障事业发展和我县经济社会发展创造良好的法治环境。二、基...
经贸委行政执法指导方案小编语：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制，规范和监督行政执法活动，进一步提高行政执法水平,全面推进依法行政。以下是关于经贸委行政执法指导方案,仅供参考！经贸委行政执法指导方案为贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和国务院办公厅《关于推行行政执法责任制的若干意见》文件精神,结合我委实际，制定本方案。以邓小平...
“层级分类指导项目实训引领”方案下的高职院校普通话课程教学改革初探【摘耍】随着近年来部分高职院校办学层次转型和学科结构所发生的变化，原本单一面向师范专业的《普通话》类课程，要满足其他专业的职业教育需求，就应该以“夯实基础、培养能力、服务职场”为教改指导思路，密切联系职业需求，在教学中努力实施“项目实训引领，层级分类指导”为特色的改革方案，为学牛•融入社会、服务职场提供助力。【关键词】普通话课程...
上海杉达学院关于指导教师工作岗位职责的暂行办法2006年9月15日印发杉达内（教）［2006］第8号为了更好地指导、关心学生在校期间的学习和生活，真正体现教师在学生学习过程中教书育人的主导作用，学校经研究，决定从2006年下半年起，设立指导教师工作岗位，为使指导教师工作规范化，特制订本试行办法。-x指导教师的岗位要求1、指导教师要以“三个代表”重要思想为指导，热爱教育事业，治学严谨，教书育人，为人师表，对学生既要...
