企业局依法治理指导方案2022年党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，深入学习科学开展观，全面落实我市争创“平安〞建设先进市发动大会精神；坚持围绕中心，效劳大局，树立以人为本，普法为民理念；有效推进依法治企进程，为积极响应金融危、构建社会主义和谐社会和我市“环境保护，拥湾开展〞战略实施营造良好法治环境，推动全市普法依法治理工作再上新台阶。一、深化学习，努力在重点普法对象学法用法上...
企业局文明测评指导方案为进一步稳固提升文明城市创立成果，建立健全文明城市创立长效机制，根据市委关于开展城市“公共文明指数〞测评的部署和要求，结合我办实际，现就开展“公共文明指数〞测评迎检工作提出如下实施方案。一、指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习实践科学开展观，以迎接全国城市“公共文明指数〞测评为契机，坚持“以创促建、重在建设、注重长效、惠及百姓、造福社会〞的原则，...
国资委依法治理指导方案为进一步增强自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识，大力提高市国资委机关干部职工和系统监管企业经营管理人员的法律意识和法律素质，促进市国资系统各项工作依法有序开展，根据?市2022年依法治市工作要点?和?市人民政府国有资产监督管理委员会贯彻落实〈全面推进依法行政实施纲要〉实施方案?的要求，结合工作实际，制定本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为...
人社局公务员学法指导方案今年是全国“六五〞普法宣传的第二个年度，是深入贯彻落实“六五〞普法工作要求的开局阶段，为了更好的执行各项措施，我局根据?全市人力资源和社会保障系统法制宣传教育第六个五年规划〔2022not;——2022〕?〔亳人社发〔2022〕207号〕文件要求，积极配合市局关于4月27日“公务员学法日〞的决定，结合本局实际，就2022年度“公务员学法日〞法制宣传活动进行谋划，努力提高我局广阔公务员的...
公务员局走访指导方案为进一步稳固全局“五级书记带头大走访〞活动成果，健全领导干部深入基层、效劳群众的长效机制，根据市委办公厅?的实施意见?要求，结合我局实际，就深化“五级书记带头大走访〞活动，制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，按照市委的部署，在稳固“五级书记带头大走访〞活动成果的根底上，深入基层，深入群众、深入效劳对象，进...
新版202x年5月党支部组织生活指导意见汇编202x年5月党支部组织生活指导意见一、理论学习xxx在纪念五四运动100周年大会上的讲话xxx：一个国家、一个民族不能没有灵魂冯庆禄同志在省委巡视通报问题即知即改工作部署会上的讲话《学校宗教工作简明读本》二、组织生活认真学习xxxxxx在五四运动100周年大会上的讲话近日，纪念五四运动100周年大会在京举行，xxxxxx发表重要讲话。各级党组织要组织全体党员认真学习xxx讲话...
党史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告五篇干部应有思想，采日月精华，通古今之变，究天地之理。下面是我为您推举党史学习教导其次轮巡回指导工作处境报告五篇。党史学习教导其次轮巡回指导工作处境报告1历史，是最好的教科书。开展党史学习教导，就要通过学习历史，自觉向历史请教，才能在党史学习中学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，永葆奋斗容貌，激发担当激情，矢志勇毅前行。历史隐匿着无穷的聪慧。...
2022毕业论文开题报告指导教师意见2022毕业论文开题报告指导教师意见为确保论文写作质量，督促学生在校期间收集足够资料以保证后期顺利开展论文写作，体现开题报告的真正意义，进一步规范论文指导工作，经请示教务处并结合资料收集和开题报告撰写、师生交流的实际情况，现对论文开题和有关工作提出如下要求和指导意见：1、开题报告中的选题理由和意义、研究计划（研究现状、研究内容即论文内容框架、研究目的、拟解...
统编版小学习作教学起步指导摭谈【摘要】在小学生习作起步阶段，以教材为基，以学生为本，采用学生喜欢并适合他们的方式，使得习作教学不架空，不跑偏，不低效，结合教学的实践与研究，谈谈如何让学生在习作中起好步，走稳路，并通过有效指导不断提高学生的习作能力。【关键词】习作起步读懂教材自由表达有效指导【中图分类号】G623.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2021）45-0008-02习作教学难，由来已久，特别是小学...
浅谈怎样指导小学生正确预习摘要：预习，对于每一位老师和学生来说，是再熟悉不过的事情。学生预习是否充分，对课堂教学能否収得好效果尤为重要。良好的预习习惯，对提高学生的阅读理解能力和写作能力也能起到很好的作用。笔者结合自己多年的教学实践，着重从“看、查、想、画、问、写”六个方面来阐述怎样指导小学牛•正确预习。关键词：预习；充分；正确；效果；能力中图分类号：G622.4文献标志码：A文章编号：1674-9324(2013...
立足基础，加强实践：关于指导师范生进行小学数学概念教学的建议2011年8月第30卷第8期黑龙江教育学院JournalofHeilongjiangCoHegeofEducationAug.2011V01.30NO.8doi:10.3969/j.issn.1001—7836.2011.08.039立足基础,加强实践:关于指导师范生进行小学数学概念教学的建议袁樱(荷泽学院初等教育系，山东荷泽274400)摘要:指导师范生进行小学数学概念教学，首先应立足基础,使其在整体把握小学数学概念体系及其特征的基础上，切实掌握...
新课程下高中作文指导的几点想法【摘要】高中语文写作教学是语文教学的重心，可是要搞好作文的教学工作就得从学生入手，让学生成为课堂真正的主人，给他们以时间，给他们以空间，让他们去思考，让他们去发现。引导学生体验生活、观察生活、感悟生活，从而激发他们的写作意愿，指导他们学会积累语言和素材，结合自身生活体验与感悟，来组织和建构文章。【关键词】生活体验写作意愿积累构建中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.39...
如何指导小学生进行朗读【关键词】朗读教学；目的；感悟；情境；想象；因声求气；生活【中图分类号】G623.23【文献标识码】A【文章编号】1004―0463（2016）09―0050―01《语文课程标准》在阅读教学方面明确提出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感、体验品味。”朗读是我国语文传统教学方法的精髓，它蕴含着语文教学的客观规律。那么，我们在语文课堂教学中该如何提高朗读指导的有效性呢？...
浅谈小学英语学法指导【中图分类号】G620【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2015）09-0007-02英语是当今世界使用范围最广的语种，使用人口仅次于汉语。英语如此重要，但怎样才能学好英语呢？尤其是对于刚进小学的小学生生来说，及时掌握英语的学习模式和方法.很有必要。一、必须有正确的学习态度和信心1.学英语要没有捷径可走。要真正掌握英语。就要勤学苦练要勤学苦练，可以从胆大、皮厚、破嘴、烂笔头做起。“胆大”是指...
浅谈农村小学生作文指导摘要：许大多数农村语文老师和我一样，在语文教学中，遇到比较普遍的现象就是很多学生一遇到写作就畏惧，老师不指导，就不知道怎么围绕主题展开，即便写了也是短短的一个自然段几句话。为此很多老师困惑不已。为了教学生写好作文，老师煞费苦心，却总是事倍功半。提高学生的写作水平便成为我们语文老师教学中的重点、难点。关键词：存在问题；兴趣；观察；读书；习惯；评价中图分类号：G622文献标识码：B...
2022年雅思考试报名网站及报名流程指导2022年雅思考试报名网站及报名流程指导准备参加2022年的雅思考试的你，要赶快复习起来了，今天三立在线教育雅思网小编为大家准备了2022年雅思考试报名官网，希望对各位考生有所帮助2022年雅思考试报名官网：雅思考试中文官方网站(https://www.sodocs.net/doc/5f5953886.html)温馨提示：中国大陆地区所有考生均须在网上完成IELTS报名。报名过程中有任何疑问或需要技术支持，可致电全国服务...
高考志愿填报指导介绍xx高考志愿填报指导介绍俗话说：巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜集信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。那么在高考结束之后应该如何进行志愿填报呢?下面就和一起来看看吧。一本重学校，参与一本录取的大多数都是全国重点大学，尤其是985、211大学是我国高等教育的脊梁、一流的师资、一流的教学、一流的科研、一流的管理，大都集中在这里，尽管在全国数量上他只占全国普通高等院校的不到10%...
［精品］【精品资料】探讨高血压病的发病机理对指导临床联合用药的原则分析探讨高血压病的发病机理对指导临床联合用药的原则分析【摘要】冃的：探讨高血压病的发病机理对指导临床联合用药的原则进行分析。方法：从探讨高血压病的发病机理入手，包括影响血压改变的因素、引起血压改变的原因及分类等系统阐述高血压病的发病机理，以指导临床联合用药，包括高血压的治疗原则、联合用纱原则及联合用药基础及分类。结果：通过探讨高...
专业教师驻校外实训基地指导模式的探索与实践摘要通过两年多的实践与探索，实践并总结出专业教师在实训基地教学指导的“四指导”实践教学模式。关键词专业教师；实训基地；指导模式中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1671-489X(2016)03-0079-021刖52014年6月，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，全面部署加快发展现代职业教育的战略决策。《决定》中提出的主要内容有:提高人才培养质量，深化产教融合、校企...
中性粒细胞CD64指数指导慢性阻塞性肺疾病急性加重期抗生素应用的探讨张佳佳李庆王同摘要：目的研究CD64指数在减少慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECOPD）患者抗生素应用中的意义。方法选取2017年1月～10月入住我院的120例AECOPD患者，隨机分为对照组和实验组，各60例。对照组根据2016年GOLD指南使用抗生素，实验组根据入院2h内CD64指数水平来决定是否使用抗生素，在第4天、第8天复测CD64指数水平，若第8天CD64指数≤3，则停用抗...
