市教育局中小学教育现代化指导方案为“大力实施素质教育，全面提高教育教学质量，积极推进教育现代化，努力办好让人民满意的教育〞，按照?省普通中小学根本办学条件标准?及补充规定和全市中小学现代化教育装备现状，结合?国家中长期教育改革和开展规划纲要?、?十二五规划纲要?、?市中长期教育改革和开展规划纲要?，以及我市于年根本实现教育装备现代化和年全面实现教育装备现代化的实际，遵循“高标准、高起点、具前瞻、有实效...
简论中职学生图书阅读指导【摘要】青少年是国家和民族的未来，教育和培养好他们是社会主义建设事业的奠基工程，学校如何教育好青少年正确认识我国的国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统，树立民族自尊、自信、自强、自立的精神，如何引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，如何指导学生在观念、知识、能力、心理素质方面尽快适应新的要求，培养合格的社会主义建设者和接班人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。...
简论中职学生的图书阅读指导简论中职学生的图书阅读指导【摘耍】青少年是国家和民族的未来，教育和培养好他们是社会主义建设事业的奠基工程，学校如何教育好青少年正确认识我国的国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统，树立民族自尊、自信、自强、自立的精神，如何引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价値观，如何指导学生在观念、知识、能力、心理素质方面尽快适应新的要求，培养合格的社会主义建设者和接班人，具有重大...
加强学法指导培养学生能力【关键词】学法指导；自学能力；创新；思维；习惯【中图分类号】G633.6【文献标识码】C【文章编号】1004-0463(2016)13-0103-01《数学课程标准》明确指出：“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用/因此，在数学教学中，教师要加强学法指导，通过数学知识的教学，培养学生的口学能力、思维能力和创新能力,才能...
和二小幼儿园线上保教指导关注疫情，把握教育契机。倡导老师以疫情为契机，给家长传递“生活即教育”的理念。老师和家长要做触及心灵的沟通，引导家长提高陪伴质量。倡导家长和孩子一起阅读《冠状病毒》绘本与《新型冠状病毒肺炎预防指南》，通过“病毒从哪里来？”、“传染是什么？”、“我们怎么抗击病毒？”等问题，引导家长让孩子通过绘画、描述、倾述他们对疫情的看法，从而智慧地去面对。将真实生活中的对疫情的关注作为...
关于葡萄牙语常用谚语的介绍指导Apressaéinimigadaperfeio.欲速则不达。Antespoucodoquenada.半块面包好过啥都没有。Antessódoquemalacompanhado.同伴欠佳不如独处。Antestardedoquenunca.迟到好过不到。Atrásdeumgrandehomemhásempreumagrandemulher.宏大的男人背后总有一个宏大的女人。Cachorroquelatemuitonomorde.吠犬不咬人。Cadaumsabeondeosapatoaperta.只有穿的人才知道鞋子哪里夹脚。Curtaqueavidaécurta.人生苦...
关于坚持马克思主义的指导地位的三点思考第19卷第6期2006年12月武汉理工大学学报(社会科学版)WuhanUniversityofTechnology(SocialScienceEdition)Vol.19No.6December2006关于坚持马克思主义的指导地位的三点思考荣开明(湖北省社会科学院离退休处,湖北武汉430079)收稿日期:2006209218作者简介:荣开明(1931-),男,湖南省醴陵县人,国务院政府特殊津贴获得者,湖北省社会科学院研究员,主要从事马克思主义哲学和政治学研究。摘要:论述...
龙干加强民办职业技能培训机构管理的通知（〒劳社发[2005]78号）各市、县（区）劳动保障（人事劳动保障）局、自治区管理的各职业培训机构：为依法规范我区民亦职业技能培训机构（以下简称民办职业培训机构）的管理,推动民亦职业技能培训事业健康发展，根摒《中华人民共和国民亦教育促进法》和《中华人民共和国民亦教育促进法实施条例》（以下简祢《实施条例》）和劳动保障/关于做好民亦职业技能培训管理服务工作的有关要求，现...
关于加强对各类职业技能鉴定机构指导服务的通知伊犁哈萨克自治州劳动和社会保障局职业技能鉴定中心，各地、州、市劳动和社会保障局职业技能鉴定中心，各行业职业技能鉴定中心，各企业（集团）职业技能鉴定中心，各院校职业技能鉴定中心（所、站），各直属所（站），各有关单位：为了应对金融危机，促进就业再就业，拉动经济稳定增长，我厅制定了2009年全疆应完成55万人次职业技能鉴定任务的计划,职业技能鉴定中心作为自治区职业...
关于“通知”的写法指导一、使用情况1、告诉下级机关应该办理需了解的事项2、发布行政法规3、批转上级、平级或下级机关或无隶属关系的文件4、单位或范围内部重要事项或任免人员二、写法1、通知的根据：原因2、内容；指出工作任务、基本措施、原则和注意事项等3、要求例文：陕西商务厅：太阳能中标企业确认备案通知各太阳能热水器在陕中标企业：根据商务部《关于请补充推荐家电下乡销售企业有关问题的通知》（商综电[]0809号）和...
综合实践活动课教师指导学生课题探究基本思路摘要综合实践活动课指导学生进行课题研究是课程的基本要求，由于研究能力的不足、时间和精力的限制，教师的研究水平低，对学生的指导有限。本文通过对一般研究课题的研究思路分析，总结出一般的研究过程，按此过程进行有效的实施，指导学生进行课题研究其实不是很难的事，希望对处于探索阶段的教师有所帮助。关键词综合实践活动课题研究基本思路研究过程中图分类号:G633.98文献标识...
专职康复护理指导在脑卒中患者护理中应用［关键词］脑卒中；康复护理；护理指导［中图分类号］R743.3［文献标识码］B［文章编号］1005-0515(2011)-11-226-01脑卒中是中老年常见病和多发病，该病起病急，恢复慢，且呈现出高发病率、高死亡率、高致残率、高复发率的四高特征［1］。给患者、家庭和社会带来沉重的负担，严重影响患者的生命质量。为了使病人最大限度地恢复功能，提高生活能力，更好地回归家庭社会。2008年起我们在神...
重视学法指导提高学生素质摘要：随着数学课程改革的深入，教师已逐步认识到学生学习方法转变的必耍性。在小学数学中应用题教学占有重耍地位，因为它能培养学生比较、抽象、分析、综合、推理诸多方面的能力，而学法指导的重视是“以学生为主体”和培养学生创新索养这一现代教育观念的体现，它能使学生主动参与认识过程，既能调动学生的积极性，又能向教师提出改进教法的反馈信息，有效发挥教法和学法的整体功能，最大限度地使用...
中医健康教育及康复指导在老年咳嗽患者中应用【摘要】根据老年咳嗽患者的特点，以中医理论为指导，运用中医护理模式对不同证型的患者进行全面的中医健康教育及康复指导，以提高患者对疾病的认识，教会患者自我护理及保健的方法，从而减轻患者的痛苦，提高患者的生活质量，减轻社会及家属的负担。【关键词】老年患者；咳嗽；健康教育；康复指导【中图分类号】R153.3【文献标识码】A【文章编号】1004-4949(2012)10-0161-03咳嗽是...
指导学生多幅图的看图说话写话案例万琴摘要：在进行多幅图的看图说话写话训练时，除了掌握单幅图的教学方法，还应特别引导学生抓住重点内容，学会使用连接语，并通过大胆合理有新意的想象，补白隐藏的故事情节，以培养学生看图说话和写话的能力。Key：分清主次；连接语；有新意；点评；完整中圖分类号：G623.2：A一、教学目的训练学生多幅图说话写话的观察方法；学会使用连接语；根据提供的画面，加上自己的想象，编写一个较为...
指导写数学日记ABC摘自2005年的《福建教育》写数学日记是引导学生了解社会、与社会实践活动、鼓励学生了解数学与社会的密切联系、增强学生应用数学的意识并让学生把自己的经历和感想记录下来的最好办法。它要求教师做好如下几点:1、适当减少机械重复的练习作业，布置一些有益的、富有童趣的、与数学密切相关的实践活动，让学生在实践活动中经历数学知识的形成过程，在活动过程中有所思有所感，从而丰富日记内容，让学生存话可写...
针灸推拿之经络指导：膀胱经歌诀【歌诀】足太阳经膀胱脉，目内眦上起额尖，支者巅上至耳角，直者从巅脑后悬。络脑还出别下项，仍循肩膊↑①夹脊边，抵腰膂↑②肾膀胱内，一支下与后阴连。贯臀斜入委中穴，一支膊内左右别，贯胂↑③夹脊过髀枢↑④，髀外后廉腘中合，下贯腨内外踝后，京骨之下趾外侧。此经血多气犹少，是动头痛不行当，项如拔兮腰似折，髀枢痛彻脊中心，腘如结兮腨如裂，是为踝厥筋乃伤，所生疟痔小指废，头囟项...
早期目标指导治疗达标后不同胸腔内血容量指数指导液体管理对脓毒性休克患者心肺功能的影响［摘要］目的探讨脓毒性休克患者早期目标指导治疗（EGDT）达标后在脉搏指示连续心输出量监测技术（PiCCO）测定的胸腔内血容量指数（HBVI）指导下采取不同液体管理方式对患者心肺功能的影响。方法选择2014年7月〜2016年6月入住我院重症医学科，符合纳入标准的脓毒性休克患者65例，按EGDT方案复苏，同时在入科后6h内开始PiCCO监测，达标后...
运用建构主义指导地理教学■地理论文运用建构主义指导地理教学摘要：本文用建构主义理论作为地理课堂教学的指导方向，尝试改变传统的教学方式,突出学生在教学中的主体地位,在问题中探究,在探究中建构。关键词:建构主义；教学中图分类号：G633文献标志码：A文章编号：2095-9214(2016)08-0050-01在传统的地理教学中”为了提高课堂效率”教师往往采用满堂灌的方式”教师教得辛苦,学生学得疲惫。这种教学看似效率高，其实学生只是充...
阅读策略指导强化阅读教学阅读策略指导强化阅读教学摘要：在日常的教学实践中，英语教师应当如何落实阅读教学的目标？笔者结合自己的教学实际，具体阐述了在日常教学中强化对学生的阅读技能的训练和阅读能力的培养的策略。关键词：小学英语；阅读教学；策略中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711(2014)19-039-1阅读教学是小学英语教学中的重要部分，它不仅提高学生英语学习的兴趣，提高学生获取英语信息和运用英语...
