也谈五年级学生作文真情实感的培养甘世梅[摘要]以小学五年级作文教学为先导，以校内外的生活体验为辅助，教师从课文感悟、生活体验、方法指导这几方面展开作文训练，能够丰富学生的情感，使学生能够在作文中表达出自己的真情感实，从而提高学生的作文水平。[Key]作文教学;五年级;真情实感[]G623.2[]A[]1007-9068（2019）30-0016-02所谓作文的真情实感，就是学生把自己的感情渗透到作文中，用感情写文章。小学五年级语文教材中的...
抒发真情实感励志完美人生文章是表情达意的，“感人心者在乎真”，文章要达到感染读者的目的，那就要说真话、抒真情。心里怎么想，笔下就怎么写，用自己的语言写出自己发自内心的真实感受和认识，是写作的基本要求之一。初中语文新课标强调：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会和人生的独特感受。”朱自清先生的《背影》、于漪老师的《往事依依》等名篇佳作之所以众口传诵、经久不衰，主要原因是它们说了真话、抒了真...
抒发真情实感励志完美人生文章是表情达意的，“感人心者在乎真”，文章要达到感染读者的目的，那就要说真话、抒真情。心里怎么想，笔下就怎么写，用自己的语言写出自己发自内心的真实感受和认识，是写作的基本要求之一。初中语文新课标强调：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会和人生的独特感受。”朱自清先生的《背影》、于漪老师的《往事依依》等名篇佳作之所以众口传诵、经久不衰，主要原因是它们说了真话、抒了真...
