小学语文课程整体改革个人工作计划一．指导思想《巴拉贡学校小学语文课程整体改革方案》二．实施要求、方法、途径（一）阅读教学1．课堂阅读教学突出以读为主的训练在阅读教学中，朗读是基本训练之一，四年级阅读教学中继续重视朗读和默读，提高默读速度，初步训练浏览课文。课堂上要给学生尽可能多的时间，让他们潜心读书。通过以读代讲，以读促思，让学生在读评的过程中体会作者的思想感情和课文的语言特点。强化朗读感悟――...
小学语文课程整体改革个人工作计划一．指导思想《巴拉贡学校小学语文课程整体改革方案》二．实施要求、方法、途径（一）阅读教学1．课堂阅读教学突出以读为主的训练在阅读教学中，朗读是基本训练之一，四年级阅读教学中继续重视朗读和默读，提高默读速度，初步训练浏览课文。课堂上要给学生尽可能多的时间，让他们潜心读书。通过以读代讲，以读促思，让学生在读评的过程中体会作者的思想感情和课文的语言特点。强化朗读感悟――...
推进小学语文教学整体改革促进学生素质全面提高汪立红摘要：小学教学中，语文是一项十分重要的内容，能够有效培养学生的阅读、写作、理解以及语言表达能力。对于学生来讲，兴趣是最好的老师，当学生对学习内容产生浓厚学习兴趣的时候，此时学生也会积极地参与到学习过程中。因此，教师在教学中需要不断优化教学方法，提升学生在课堂中的参与度。本文提出了提升小学语文整体教学效率的策略，希望推进小学语文教学的整体改革，提...
整体护理在耐多药结核病护理中的应用价值摘要：目的分析在耐多药结核病患者护理中应用整体护理的临床疗效。方法将2017年12月—2019年12月科室收治的耐多药结核病患者86例作为本次研究对象，应用随机数字表法将所有参与此次研究的患者平均分为两组，分别为对照组43例和试验组43例，接受一般护理干预的患者组为对照组，接受整体护理的患者组为试验组，对两组患者的临床疗效进行比对观察。结果对照组患者的痰菌转阴率相对于试验组...
整体护理模式在维持性血液透析患者管理的应用【摘要】目的：探讨整体护理模式在维持性血液透析患者管理中的实施应用效果。方法：利用整体护理的理论，在实践中边探索边实施，总结临床护理经验。结果：优化了患者护理质量，受到广大患者及家属的好评；同时也促使护士积极地不断更新业务知识。结论：整体护理模式在维持性血液透析患者管理中的应用是行之有效的。【关键词】血液透析；整体护理；管理【】R471【文献标识码】B【】10...
初中英语单元整体设计下文本再构的策略分析吴燕摘要随着英语在世界上的通用和普及，教育部门对英语教学也越来越重视。英语作为一门外来语言与汉语有很大的区别，教学也存在一定的难度。文本再构的教学方式对英语教学有一定的辅助作用。本文将从文本再构的意义和应用策略等方面探究初中英语单元整体设计下文本再构的策略。关键词初中英语单元设计文本再构：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2021.01.075AbstractWiththepopular...
整体路网条件下的铁路统一调度指挥方法探讨摘要：铁路运输对社会经济的发展、人民生活水平的提高都具有重要的意义，货运铁路形成网络后，铁路运输的调度指挥工作也将越来越复杂，既有的调度指挥体系难以满足调度指挥工作的需要，因此需要对整体路网条件下的铁路统一调度指挥方法进行研究，保证铁路运输生产安全、提高运输效率和运输质量。关键词：整体路网统一调度指挥方法研：U29文献标识码：A：1003-9082（2015）03-0056-02新...
手术室整体护理与麻醉的配合方法及效果【摘要】目的分析手术室整体护理和麻醉配合方法的护理效果。方法87例外科手术患者，随机分为常规组（42例）和研究组（45例），常规组行整体护理，研究组在常规组基础上联合麻醉配合护理，观察比较两组患者的护理效果。结果常规组满意度为81%，低于研究组的96%，常规组患者不良心理缓解评分为（7.4±2.3）分，低于研究组的（8.9±0.6）分，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论手术室整体...
急诊糖尿病酮症酸中毒患者的整体护理干预方法及临床效果观察[摘要]目的该文主要通过对急诊糖尿病酮症酸中毒患者进行整体护理干预的措施进行临床效果分析，从而得出更好的护理结论。方法根据不同的护理方法，在2016年1月―2017年1月到该院接受诊糖尿病酮症酸中毒的患者中随机挑选80例，并平均分为为常规组（A组）和研究组（B组），其中A组的40例患者只采取常规护理方法，B组的40例患者在采取常规护理的方法的基础上还采取了相应...
基于语料库的词项整体行为研究方法对一组近义形容词的研究[摘要]本研究利用当代美国英语语料库，采用词项整体行为研究（BP）的方法，探索一组近义形容词（fantastic，terrific，excellent，wonderful）的内在语义结构。通过调查与这组形容词搭配的名词、副词以及他们在句中做表语时的句法功能，分析它们的语体分布模式，本研究发现这组形容词的语义倾向和使用模式不同，并描述了它们的内在语义结构。另外，本次研究的发现丰富和...
基于动力方法的RC框架结构整体超强能力分析摘要：结构超强系数是结构在强震作用下不发生倒塌的重要因素，但是目前中国现行抗震规范没有纳入结构超强能力的影响，对于结构安全性的计算都是考虑结构构件，没有更多地考虑整体结构的承载能力.考虑不同设防烈度，不同层数严格按现行抗震规范设计了17个典型RC框架结构，采用OpenSees进行有限元建模与分析，并采用结构拟静力试验数据对有限元模型进行验证.采用非线性动力方法对所设计...
整体与切割评估法考察咨询会谈深度结果比较【摘要】目的：检验江光荣（2005）提出的心理咨询会谈深度的三维模型，考察对会谈深度采用整体评估法和切割评估法所得结果的差异。方法：对28个样本会谈的情感、个人化和此时此刻三个维度分别进行整体评分，考察三维度的评分与咨询师和当事人对会谈深度评价的关系，并与切割评估法所得结果进行比较。结果：两种方法对三维度的评分存在中度相关（r情感=0．56，P=0．002；r个人化=0．64...
整体护理在椎管内肿瘤术后患者中的应用效果[摘要]目的探讨整体护理在椎管内肿瘤术后患者中的应用效果。方法回顾性分析2015年12月～2016年5月在我院接受治疗的60例行椎管内肿瘤切除术患者的临床资料。根据随机数字表法将患者分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组采用常规护理，观察组采用整体护理，比较两组患者护理后的神经功能恢复、并发症以及护理满意度情况。结果观察组的神经功能评分明显优于对照组（P<0.05）。观察...
整体护理在慢性胃炎患者中的应用效果分析[摘要]目的探讨整体护理在慢性胃炎中的应用效果。方法选取2013年10月～2014年11月来本院就诊的136例慢性胃炎患者作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组及对照组，各68例。对照组实施常规护理，观察组实施整体护理，比较两组的临床效果、生活质量、焦虑情绪缓解情况。结果观察组的总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组精力、社会生活、睡眠情感、躯体活动等各...
整体护理观念在护生临床教学中的应用【关键词】整体护理观念；护生；临床带教【】R47【文献标识码】B【】1004-4949（2015）02-0097-02护理是一门实践性很强的学科，护生在校学到的基础知识、有关诊断、治疗和护理病人的操作技能等理论知识必须在临床实践中才能得到验证，临床实习就是护生理论联系实践的重要阶段。随着医学模式的转变和系统化整体护理的开展，对护理人才的培养提出了更高的要求[1]。我院是一所综合性的“三甲”...
整体护理干预在妊娠期高血压患者中的应用效果[摘要]目的探讨整体护理干预对妊娠期高血压患者的效果及母婴结局的影响。方法选取2015年1月～2016年3月我院收治120例妊娠期高血压患者，随机将其分为研究组与对照组，各60例。对照组进行常规护理，研究组进行整体护理干预。比较两组患者病情转归情况、新生儿结局、产妇分娩方式和产后并发症发生率的情况。结果研究组患者转归轻度子痫前期、重度子痫前期的比例分别为18.3%、15.0%，均...
整体护理干预在人工膝关节置换术中的应用[摘要]目的探讨整体护理干预对人工膝关节置换术患者康复的影响。方法选取杭州??桐庐县中医院2012年10月～2013年10月行人工膝关节置换术的患者共计60例，将患者随机分为观察组（30例）和对照组（30例）。观察组患者给予围术期整体化护理干预措施，对照组患者给予围术期常规护理措施。观察并比较两组患者术后不同时间视觉模拟疼痛评分（VAS）；比较两组患者术后首次下床时间、睡眠时间、住...
一，这是1页县委三问三解整体方案县委三问三解整体方案为认真____省、市、县关于开展“三问三解”和“三联共建”活动的安排部署，推动镇村（居）干部深入一线，进村入户开展“问政于民、问计于民、问需于民，解民忧、解民怨、解民困”活动，根据上级有关会议精神，结合我镇实际，现就深入开展“三问三解”活动提出以下实施方案。一、指导思想以党的基本理论，认真____落实，按照县委“产业XX县区、循环发展”战略决策，围绕城关...
系统化整体护理在腹腔镜下完全腹膜外腹股沟疝修补术后中的应用[摘要]目的通?^观察患者的临床表现，探讨评价腹腔镜下完全腹膜外腹股沟疝修补术后采用系统化整体护理的效果。方法选取2015年4月～2016年6月在我院接受治疗的腹股沟疝患者70例作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组各35例。对照组患者进行常规护理，观察组患者进行系统化整体护理，记录两组患者相关临床指标数据，包括两组患者的尿潴留、便秘、出...
系统化整体护理干预在开放性骨折感染防治中的应用【摘要】目的：探讨系统化整体护理干预在开放性骨折感染防治中的应用，以期为优化开放性骨折临床护理提供参考依据。方法：选取2014年3月-2015年10月本院收治的开放性骨折患者96例，根据患者所接受的护理方式分为观察组（n=52）和对照组（n=44），对照组患者予以封闭负压引流技术预防感染，同时接受骨折常规护理，观察组患者则在对照组的基础上实施系统化整体护理干预，比较两组...
