湖南省加快整合城乡居民基本医保制度细则湖南省加快整合城乡居民基本医保制度细则从湖南省人力资源和社会保障厅了解到，省人民政府办公厅近日印发了《关于成立湖南省整合城乡居民基本医疗保险协调小组___》，决定在省深化医药卫生体制改革领导小组的领导下，成立湖南省整合城乡居民基本医疗保险制度协调小组，以加快推进我省城乡居民基本医疗保险制度整合进程。截至目前，全国已有天津、上海、浙江、山东、广东、重...
立邦漆在中国：不断整合优势的行业领跑者没有一种策略，可以保证你一定心想事成，在这么一个新国度，过去的经验成为不了现在的拐杖；没有一种惯性，可以帮助你永续成功之道，在这么一个新市场，倾听它的脉搏才能引领它的变革。。。。。。2002年，对立邦漆来说，是一个有着特别纪念意义的年度。十年前，立邦漆正式在中国投资建厂，开始了它梦想已久的“神州之旅”。在这十年间，立邦，从陌生的洋品牌成为如今的家喻...
---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---界关于马克思主义哲学总体规定性讨论的述评【内容提要】本文在告别20世纪、跨入21世纪的时候，回顾了1978年以来我国哲学界对马克思主义哲学总体规定性讨论的进程和成果，分析了理解者分别名之为“辩证唯物主义”、“实践唯物主义”、“实践人本主义”、“历史唯物主义”等各种理解的是非得失，探讨了综合各种理解中的正确思想，形成既合乎...
2022年农业局统筹整合资金推进高标准农田建设实施方案一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党中央、国务院决策部署，围绕稳粮、优供、增效目标，实施藏粮于地，藏粮于技战略，加快补齐农业基础设施短板，不断提高重要农产品有效供给能力夯实粮食安全、农业现代化基础。集中力量建成一批田块平整、土壤肥沃、排灌方便、道路通畅、生态良好的高标准农田，努力把我县建成粮食等主要农...
---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---长安福特全国市场整合传播方案2003年9月——2004年9月写在方案之前长安福特作为福特汽车在中国市场的重要战略布局，为中国的轿车工业加入了新的活力。2003年初，其所生产的“嘉年华”作---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---为...
东营市与周边地区文化旅游资源整合发展研究胡欣苑任菁菁摘要：东营市是一座年轻的城市，文化旅游资源有待进一步开发，旅游产业的空间布局也有待改善。树立和谐共生思想，加强区域旅游合作，对东营市及滨州市、淄博市、潍坊市等周边地区区域文化旅游产业发展具有现实意义。在梳理东营市及周边地区文化旅游资源的基础上，提出地市之间文化旅游资源整合发展的策略及保障机制，为东营市及其周邊地区旅游资源的进一步开...
信息技术整合小学语文教学方法谈（渠县李渡乡第二中心学校渠县635200）从现代教育的意义上讲,“整合”就是以多媒体和网络技术为载体，以学科知识为信息传媒的一项有效教学活动。在现代教学中，由于多媒体计算机网络所提供的教学信息的多样化，使得学生与计算机的交互異有更广阔、更自由的空间。更能自主地控制和使用学习信息资源，对语文信息的感知更加丰富，实效性、个性化更强，更便于教师的帮助与指导。下面我以一个小学语文...
信息技术与小学语文课程整合的思考摘要：本文首先就信息技术与小学语文课程教学结合的重要意义进行了简要阐述，接着提出了小学语文教学中与信息技术进行有效整合的具体策略，旨在通过于此，全面提升我国小学语文教学与信息技术的整合水平。关键词：信息技术小学语文整合策略中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1003-9082(2015)11-0211-01随着我国素质教育和新课改的不断持续推进，对于小学语文教育的要求也随之提高了很...
信息技术与小学语文教学整合的初步尝试(吉林省白城市通榆县乌兰花镇明德小学校吉林白城137200)摘要：科学地采用多媒体进行语文教学，走向信息技术的丰富与创新，占领素质教育的制高点，从而培养学生的学习兴趣和学习自觉性，是我们每一位语文教师所要肩负起的历史重任。关键词：信息技术；小学语文中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)04-325-01在小学语文教学中，如何改变信息技术辅助语文教学重形式、赶时...
信息技术与小学科学整合刍议摘要：随着信息技术与教育领域结合的愈发紧密，信息技术与小学科学整合也逐渐成为教师探讨的重要课题之一。信息技术与小学科学的整合要以课程导入实验、课堂内容为着眼点，既要充分发挥信息技术的优势，也要重视整合过程中需要注意的问题，以便更好地提高教学质量。关键词：信息技术;小学科学;学科整合编号：1673-9132(2017)05-0046-02DOI：10.16657/j.cnki.issnl673-9132.2017.05.028现代教育将信息...
[信息技术与初中思想品德教学整合探析]初中思想品德课程标准摘要旨在探析如何更好地将信息技术与思想品德教学有效整合。二者结合具有非常重要的意义，整合的途径是利用互联网的丰富性、高效性、多彩性，帮助学生建立更加高效、立体化的学习模式。关键词信息技术；思想品德教学；Flash中图分类号：G631文献标识码：B文章编号：1671-489X（2013）01-0116-02当今社会，科技飞速发展，信息技术更成为教学活动中密不可分的一部分。二...
《土壤地理学》模拟试卷（一）一．选择题（每小题2分，共20分。请将答案填在下面的表格内）1．能源和环境问题已经威胁人类生存的时候“低碳经济”已经成为最热门的话题，在发展低碳农业中提倡发展的“白色农业”是指农业生产中的（）A.微生物利用B.太阳能利用C.化学合成物利用D.水能利用2.建立世界上第一个土壤系统分类为首的美国土壤科学家是（）A.史密斯B.詹尼C.马伯特D.道库恰耶夫3.18世纪以后，西欧地理学派的三个代表学派...
简析信息技术与初中地理学科的整合应用-地理论文简析信息技术与初中地理学科的整合应用摘要：随着社会科技的快速发展，以及初中教育体制的不断改革，传统教育理念与模式也迎来了新一轮挑战，而信息技术与课程内容的有机结合逐渐成为初中地理教学的必然趋势。信息技术具有自主探索、资源共享等优势，其在初中地理教学中的应用对全面激发学生学习兴趣与动机，以及促进课堂教学质量与效率的不断提高有着积极作用。关键词：信息技术...
振幅整合脑电图在脑损伤新生儿中的应用与护理满意度评价（泰州市人民医院新生儿科；江苏泰州225300）【摘要】目的:分析振幅整合脑电图在脑损伤新生儿中的临床效果价值和护理满意度。方法:选取2018年1月至2019年1月在本院出生的58例脑损伤新生儿，运用振幅整合脑电图监测并采取相应的护理手段，观察和分析振幅整合脑电背景活动和预后情况。结果:58例脑损伤新生儿中振幅整合脑电图背景活动正常24例，轻微异常2例，高度异常32例。...
1一个乒乓球要2元5角，小蓝付了5元钱，应（找回）多少元？2一盒水彩笔15元，小明带了20元钱想买一盒水彩笔，应（找回）多少元？□○□=□□○□=□一个苹果1元，一个梨子8角，一个香蕉1元2角，一个西瓜5元1）.一个苹果（和）一个香蕉要付多少元？2）.一个西瓜（比）一个苹果贵多少元？3、□○□○□=□4、□○□○□=□5.一年级有20个男同学，22个女同学。二年级有15个男同学，25个女同学。1）.一年级男同学（比）二年级男同学...
信息技术与学科整合的新突破蒋勇��摘要：未来教室是集合多种现代化教学设备与先进教育理念的教学场所，未来教室的教学环境，为突出学生主体学习地位创设了优势平台，为实现多边多元的有效教学互动创设了良好的环境。学生可以通过丰富的信息资源实现个性化学习，学习真正突破课本、课堂与教室的局限，使知识的触角真正可以延伸与拓展到课本、课堂与教室之外，有效地提升了学生的语文综合素养。关键词：未来教室；语文教学；运...
整合科技接受模式與創新擴散理論去探討消費者對線上服務產品的採用過程余強生實踐大學資訊管理學系暨企業管理研究所csyu@mail.usc.edu.tw周廷斌實踐大學企業管理研究所u9153417@yahoo.tw摘要自從科技接受模式(TechnologyAcceptanceModel：TAM)在1986年被提出來後，此模式的有用性與易用性，近二十年來已有許多學者利用TAM來探討各種不同線上服務產品的接受度。但TAM的最大缺點是只能提供單一時點的靜態觀點不能從消費者採用前的...
围绕职能整合稳步推进新轮大部制改革张浩（华东政法大学研究生教育院，上海200042）摘要：党的十八大报告明确提出“稳步推进大部门制改革”以后，2013年我国正式启动新一轮的大部制改革。2008年以来我国大部制改革取得了一定的成效，面临一些问题，本文提出了要以职能整合为核心，注意行政效率提高和加强监督机制建设，稳步推进新一轮大部制改革。关键词：大部制改革；职能整合；行政效率；监督机制中圈分类号：D630.1，文献标...
Spring+Hibernate整合Spring是一个轻量级的bean容器，它为业务对象（businessobjects）、DAO对象和资源对象（如：JDBC数据源或者HibernateSessionFactorie等）提供了IoC类型的装配能力。Spring通过使用一个xml格式的配置文件，为开发者提供了一种通过定制属性文件来手动管理单例对象或工厂对象的可选择性。由于Spring将非侵入性做为一个重要的目标，因此由Spring配置管理的bean均不需要依赖Spring自身的接口和类，就可以通过它...
高校思政实践教学资源多元化整合及一体化发展：G641文献标识码：A：1009-5349（2017）21-0138-01我国高校思政教学仍然使用传统的教学方式，高校思政教学存在过于注重理论教学，而忽视高校思政实际教学的现象。思想政治实践教学是高校思政课重中之重，高校如何通过现有的人力及物力资源对资源进行整合，是值得高校商榷及重视的问题。高校思政实践教学资源多元化整合能够减少资源浪费现象，达到高校实践育人的宗旨和目标。本文对...
