数学思维训练(巧数长方形、正方形)班别:姓名:你发现什么规律?1、数一数,下面各图中分别有几个长方形。()个()个()个2、数一数下列图中分别有多少个正方形。()个()个()个()个()个
精品文档平行四边形矩形菱形正方形复习讲义教学目标掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质。平行四边形、特殊平行四边形(矩形、菱形、正的特征以及彼此之间的关系。明确知识体系,提高空间想象能力,掌握基本的推理能力。重点、难点重点:平行四边形(包括矩形、菱形、正方形)的判定与性质。难点:用平行四边形的判定定理定理进行几何证明和计算。教学内容1.定义:平行四边形两组对边分别平行的四边形是平行四边形。有一...
矩形、菱形、正方形习题汇编填空题一、ACB=___°,则∠AOD=1301.在矩形ABCD中,∠______°,则矩形的周长为2.已知矩形的一条对角线长是8cm,两条对角线的一个交角为60,3.矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是86cm____________对角线是13cm,那么矩形的周长是_____,那么DE的长为°,BD于E,∠BAE=30BE=1cm中,4.如图所示,矩形ABCDAE⊥___和6cm,则它的面积为5、直角三角形斜边上的高与中线分...
2021年中考数学真题分项汇编(全国通用)专题16矩形菱形正方形(共50题)一.选择题(共24小题)1.(2020•荆门)如图,菱形ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若EF=5,则菱形ABCD的周长为()A.20B.30C.40D.502.(2020•黄冈)若菱形的周长为16,高为2,则菱形两邻角的度数之比为()A.4:1B.5:1C.6:1D.7:13.(2020•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,O是菱形ABCD对角线BD的中点,AD∥x轴且AD=4,∠A=60°,...
2021年中考数学真题分项汇编(全国通用)专题16矩形菱形正方形(共50题)一.选择题(共24小题)1.(2020•荆门)如图,菱形ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若EF=5,则菱形ABCD的周长为()A.20B.30C.40D.50【分析】由三角形中位线定理可求AB=10,由菱形的性质即可求解.【解析】 E,F分别是AD,BD的中点,∴EF是△ABD的中位线,∴EF¿12AB=5,∴AB=10, 四边形ABD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=10,∴菱形ABCD的周长...
数学教案-认识正方形活动目标:1、在生活活动中,运用多种感官感知正方形。2、体验探索的快乐。活动准备:1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。重点与难点:1、认识正方形。2、感知正方形的特征。设计思路:在平时的生活中幼儿会接触到很多很多正方形的物体,如正方形的手帕、手工纸、盒子、窗户、桌面等。在幼儿丰富的生活经验基础上,幼儿已经具备认识正方形的认知基础。课程的综合化是当前国际...
小班数学:认识正方形活动目标:1.认识正方形,让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个角。2.学习用小棒测量正方形的边。活动准备:1.跟正方形一样长的小棒人手一根2.操作纸人手一份3.一张画(上面有正方形、三角形、圆形和长方形)活动过程:——复习学过的知识,引入正方形师:今天张老师给我们的宝贝带来了很多的图形宝宝,我们一起来看一看这些图形宝宝都有谁?(出示圆形、三角形、正方形、长方形)师:那张老师的手上也...