托班语言活动《蝴蝶找花》（故事）一、活动目标：1、理解故事内容，能安静倾听故事，愿意回答老师的提问。2、通过故事、游戏，进一步巩固对三色的认识。二、活动准备：故事图片、红、黄、蓝三色蝴蝶头饰每人一个。三、活动过程：（一）出示蝴蝶图片，用三只蝴蝶引入主题。师：小朋友你们看，谁来了？（蝴蝶）师：原来是三只美丽的小蝴蝶。它们是什么颜色的呢？师：这三只蝴蝶要到花园去，它们要去干什么？让我们来听个故事。故...
