READINGREADINGPASSAGE1Youshouldspendabout20minutesonQuestions1-13,whicharebasedonReadingPassage1below.OurconceptionoftimedependsonthewaywemeasureitAAccordingtoarchaeologicalevidence,atleast5,000yearsago,andlongbeforetheadventoftheRomanEmpire,theBabyloniansbegantomeasuretime,introducingcalendarstoco-ordinatecommunalactivities,toplantheshipmentofgoodsand,inparticular,toregulateplantingandharvesti...
佳兆业内墙胶泥粘贴石材技术要求1适用范围本技术要求适用于佳兆业所有内墙粘贴石材类工程招投标及现场施工指导。2依据2.1除另有注明外，本工程须符合设计、图纸和相关国家、地方及行业标准，主要包括但不限于：2.1.1《工程建设标准强制性条文》2013年版2.1.2《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）2.1.3《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2013）2.1.4《住宅装饰装修工程施工规范》（GB50327-2012）2.1.5《...
SDHT-DL-6粘贴式堵漏工具（顶压粘贴）是北京斯达恒通科技有限公司的生产研发的主打产品，此产品，可堵介质：油、水、燃气、蒸汽、浓酸、碱、苯等强腐蚀类和各类化学品。●SDHT-DL-6粘贴式堵漏工具（顶压粘贴）适用温度-50℃～250℃；工作压力：≥2.5Mpa。●SDHT-DL-6粘贴式堵漏工具（顶压粘贴）是管道带温带压不停车堵漏专用工具，可灵活应用于多种规格的法兰、罐体、阀门等部位的堵漏。粘贴式堵漏工具（顶压粘贴）实用性强，操...
●SDHT-DL-1型粘贴式堵漏工具是北京斯达恒通科技有限公司的生产研发的主打产品，此产品可堵介质：液化气、石油、水、化学试剂等。可堵介质温度-50℃～170℃；压力：-1.0～+1.2Mpa；快速固化只需2～10分钟，是管道带温带压不停车堵漏专用工具，可灵活应用于多种规格的法兰、罐体、阀门等部位的堵漏。用后即可拆除，工具可反复使用。●SDHT-DL-1型粘贴式堵漏工具适用于化工、化肥、炼油、煤气、发电、冶金等装置管道上的各种静密...
产品类别堵漏类器材名称顶压粘贴式堵漏工具型号SDHT-DL-6产地品牌北京斯达恒通主要参数●SDHT-DL-6粘贴式堵漏工具（顶压粘贴），可堵介质：油、水、燃气、蒸汽、浓酸、碱、苯等强腐蚀类和各类化学品。●SDHT-DL-6粘贴式堵漏工具（顶压粘贴）适用温度-50℃～250℃；工作压力：≥2.5Mpa。●SDHT-DL-6粘贴式堵漏工具（顶压粘贴）是管道带温带压不停车堵漏专用工具，可灵活应用于多种规格的法兰、罐体、阀门等部位的堵漏。粘贴式堵...
Test3LISTENINGSECTION1Questions1-10Questions1-5CompletethetablebeloWriteONEWORDAND/ORANUMBERforeachanswer.ApartmentsFacilitiesOtherInformationCostRoseGardenApartmentsstudioflatExampleEntertainmentprogramme:Greek__dancing___￡219BlueBayApartmentslargesalt-waterswimmingpool-just1______metresFrombeach-nearshops￡2752_____ApartmentsterraceWatersports￡490TheGrand-Greekpaintings-3______-overlooking4...
中班美术《有趣的树叶粘贴》设计意图：晨间活动时带幼儿在园操场上散步，看见地上有许多落叶，孩子们捡起来，开心极了。有的说：“这树叶像小船”“老师这树叶像小伞”“像小桃子”孩子们七嘴八舌地说开了。看见孩子们对地上的落叶如此有兴趣，我何不抓住孩子的兴趣点带幼儿进行一次树叶粘贴活动呢？这样既可以让幼儿以树叶为材料进行艺术创造，发挥幼儿的想象力和创造力，又能让幼儿从情感上对秋天有更深层次的认识。于是我就...
小班粘贴添画活动《花儿朵朵》一、设计意图：小班幼儿对鲜艳的色彩特别感兴趣，且他们已初步具备了一些简单的添画、粘贴技能，他们愿意用自己的小手做一些简单的事情，体验成功的喜悦。因此，我选择设计了粘贴、添画这个活动，旨在让幼儿通过团色彩鲜艳的皱纹纸，添画简单的叶、茎、草等，来培养幼儿耐心做事的好习惯，发展手部肌肉的灵活性。二、教学模式：在本次活动中，我主要采用了趣味教学活动模式，即通过选择有趣味的活...
