语文早读课有效性研究摘要：早读课，它不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力，激发学生学习语文的兴趣，而且具有扩大学生知识面，完善知识结构，对学生进行思想教育、美学熏陶的功能。同时也能大大激发学生的兴趣，大大提高课堂质量。据调查，语文早读课的时间大致为30分钟，一周在两次或两次以上。但是，多年来，笔者调查发现，不少学校的早读状况及效果并不完全令人满意。本人从初中语文教学的实践出发，根据多年开展语文...
抓住学习英语黄金时刻一一早读课【】G633.41【文献标识码】A【】2095-3089(2012)11-0055-02英语是一门语言学课，作为一种与他人交流的工具。要想学好这门学科，必须多读多背诵，尤其是抓住早上这一黄金时刻。英语早读可以弥补课内的不足。随着新课程改革，对学生学习英语的要求越来越高，学生学习的任务随之加重，往往一节课下来，新单词，短语，句型或习惯用语很多,在这么短的时间里学生肯定很难全部掌握，也不能...
