爱与责任同在心与使命同行摘要：这几年通过师德师风学习实践，很有感触。作为教师，面对家长的重托，既有责任，更有使命；面对学生的企盼，既要满怀爱心，更要甘于奉献。是什么让广大人民教师默默无闻地奉献而无怨无悔？是爱心，是责任是使命。从教十八年来，我与我的学生一起成长，见证了爱与责任同在，心与使命同行的丿力程。下面谈谈我自己的一些体会。关键词：爱与责任；乐于奉献；关爱学生中图分类号：G630文献标识码：A文...
循证医学方法在心内科临床教学中的应用摘要：循证医学为临床教学提供了新的思路，冇助于提升学生的自主学习能力和临床水平。文章分析了循证理念与心内科临床教学、目前循证医学教育情况和心内科教学中循证医学的实施，以期为心内科临床教学提供有益参考，从而取得更好的教学效果。关键词：循证医学心内科临床教学【中图分类号】RT【文献标识码】B【文章编号11671-8801(2014)04-0182-02传统的临床教学，主要是依据课本和临床老师...
心理疏导在心内科护理中的临床应用彭桂芬(江苏省金坛市人民医院心内科213200)【摘要】目的：探讨分析心理疏导应用在心内科护理中的临床效果以及相关价值。方法：选择我院2013年4月一2015年4月收治治疗的136例心内科患者作为研究对象，采用随机数字法将其分成对照组与研究组，对照组患者实施常规护理方法，而研究组患者实施心理疏导方法，对两组患者的临床总满意率进行分析统计。结果：研究组的临床总满意率为94.12%；而对照组的...
2010年硝酸酯在心血管疾病中规范化应用的专家共识中华医学会心血管病学分会中华心血管病杂志编辑委员会有机硝酸酯（organicnitrates，简称：硝酸酯）是现代使用最为广泛的抗心肌缺血药物，尽管临床应用已长达百余年，但目前仍存在适应证掌握不严格、用药方法不正确、剂型选择不合理以及对耐药性重视程度不够等问题。为进一步规范和指导硝酸酯在临床实践中的应用，中华医学会心血管病学分会和中华心血管病杂志编辑委员会组织国内...
适宜技能“双心医学”模式在心血管疾病中的指导与应用袁雪云,王营作者单位:250014山东省济南市,山东中医药大学(袁雪云;山东中医药大学第二附属医院(王营通讯作者:王营,250001山东省济南市,山东中医药大学第二附属医院;E－mail:zmy05010657@163.com【摘要】临床上心血管疾病常常伴有复杂的心理社会因素,具有较高的精神心理障碍发病率,因此防治和治疗这类心血管病就要从心脏、心理两方面着手。双心医学模式突破了传统的“”生物－...
参麦注射液在心内科临床应用研究摘要：目的：研究参麦注射液在心内科临床应用情况。方法：对我院收治的共400例心内科疾病患者使用参麦注射液的情况进行冋顾性分析。结果：参麦注射液在心内科应用广泛，使用方法和剂量与说明书基本符合，但存在溶媒不合理和适用症不恰当等不合理使用情况。结论：在心内科临床治疗过程中，要加强对参麦注射液适用症的使用管理，减少因不合理使用而导致的不良反应的发生。关键词：参麦注射液心内科...
跌倒风险评估表在心内科病房安全管理中的应用方明华(安徽医科大学一附院心内科一病区230022)【摘要】目的通过对心内科住院患者进行评估、健康教育等安全管理环节的改进，提高心内科住院患者的安全管理及护理质量。方法以心内科住院患者病情复杂、用药复杂、老年患者多等特点收集各种跌倒风险评估表，进行比较分析，制定出心内科住院患者跌倒风险评估表，在评估、健康教育等安全管理环节进行改进。结果对心内科住院...
法制在心中国旗下讲话法制在心中国旗下讲话1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!常言道：没有规矩不成方圆。法制法规就是调整人们行为的规矩。随着社会的发展，法制的作用愈来愈重要，特别与我们中学生的生活愈来愈密切。法制，顾名思义，就是法律和制度的相结合体，对于我们小学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不只是...
将誓言刻在心中将责任扛在肩上为全面建设社会主义现代化强区做出更大贡献——在正科级以上领导干部党课教育上的讲话岁月中历经沧桑的石库门会址，风雨中稳定前行的南湖红船，是党的诞生地，是党的根脉，也是党出征的地方。“人间正道是沧桑”，在波澜壮阔的历史进程中，中国共产党初心不改，矢志不渝，为了实现中华民族的伟大复兴浴血奋战。当前，中国特色社会主义进入了新时代，我们比历史上任何时期都更接近中华...
2022年安全在心中国旗下小学生讲话稿范文精选5篇我们小学生要从自我做起，自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强各种平安常识的学习，提高自我爱护意识，时刻牢记平安就在我身边。一起来看看平安在心中国旗下小学生讲话稿范文精选5篇，欢迎查阅!平安在心中国旗下小学生讲话稿1安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。这个词，从我们呱呱坠地的那一天起先，耳边不知重复了几千遍...
个性化护理在心内科优质护理服务中的应用付丽娜中国人民解放军总医院北京100853【摘要】目的：探究个性化护理在心内科优质护理服务中的应用。方法:选取2013年2月-2015年2月在我院治疗的心血管疾病患者120例，随机将其分为观察组和对照组，各60例，其中对照组采用常规的护理方式，观察组在此基础上实施个性化护理干预，观察并比较两组患者在住院后患者的满意度。结果:观察组的总满意度为为98.33%，对照组的总满意度为81.67%,观察...
优质护理在心胸外科心脏手术中的应用观察王惠蕾商丘市第一人民医院河南商丘【摘要】目的探讨心胸外科护理中采用优质护理的临床效果。方法选取于2013年12月至2014年11月期间在我院行心胸外科手术的患者44例为研究对象，均分为对照组和观察组，各22例；对照组患者给予常规护理，观察组患者给予优质护理，比较两组患者的满意度和并发症情况。结果观察组患者满意度为95.45%，对照组满意度为68.18%在，组间差异显著p<0.05;观察组患者...
健康教育在心血管疾病中的应用周正容(宜宾市第二人民医院麻醉科644000)摘要：目的：探索健康教育方式在心血管疾病的应用。方法：将参加治疗的180位患者分成两组，然后平均无差别分配成观察组与对照组，观察组患者在常规护理的基础上添加合理的健康教育方案，而对照组只需要给予常规护理工作即可。结果：通过对患者进行积极的健康知识教育，观察组成员在教育知识考核前后分差较大，P<0.01存在显著差异；但是对照组几乎无差异。结...
人性化关怀在心胸外科护生临床实习中的应用陆小萍(广丙民族医院心胸外科广丙南宁530001)【摘要】目的：探讨人性化关怀在心胸外科护生临床实习中的应用效果。方法:通过对心胸外科自2011年以来实施人性化化关怀带教实习护士生的相关情况进行调查，开展实习护士生的理论及实践操作能力考核，以及护理投诉情况的调查。结果：在带教中釆取人性化关怀的观察组在理论知识、实践操作以及总平均分上较以往仅单纯强调技能操作...
PBL教学法联合微信平台在心内科临床带教中的应用探讨李锦爽[摘要]目的：探究通过联合使用PBL教学和微信临床带教心内科临床实习医师的效果，并分析研究成果。方法：研究对象为2018年4月1日至2019年6月1日期间于徐州医科大学附属宿迁医院心内科实习的80例实习医师，根据随机数表法分为观察组40例，对照组40例。对照组采用传统临床带教，观察组采用PBL教学法联合微信平台的方式。观察指标为考试分数、满意度、教学评价等。结果：实...
PBL与PDCA循环相结合在心胸外科临床教学中的应用胡波钱伟民张中明（徐州医学院附属医院心胸外科江苏徐州221006）【摘要】目的：探讨PDCA与PBL教学模式应用心胸外科临床教学中的效果。方法:对2013年7月至2015年7月在心胸外科实习的309名徐州医学院木科学生予PBL与PDCA循环相结合的临床带教。结论:PDCA结合PBL培训模式能明显提高医学生学习的自主性和积极性，从整体上提高了教学质量和教学效果。【关键词】PDCA；PBL；心胸外科;临...
智慧在心且行且思——校长如何优化内部管理摘要：对于一所学校而言，其核心人物就是校长，在学校的各项管理工作中，校长担负着重要决策人和负责人作用，一所学校未来的发展方向和学校校长的教育思想与管理思想有着紧密的联系。本文主要就校长应该如何优化学校内部管理进行了相关的探讨。关键词：校长；学校内部管理；优化措施引言：近段时间读到《校长管理艺术》一书，书中讲述的是作者作为一名校长在学校管理中的...
Braden评分表在心胸外科压疮高危患者预防的应用黄婷(广丙医科大第四附属医院545005)【摘要】目的：在临床上采用Braden评分表管理心胸外科压疮高危患者。方法.•对2014年9只份至2015年2月份月份心胸外科住院患者采用Braden评分表进行压疮风险评估，对筛查为压疮高危因素的患者进行全面监控，并采取有效的预防措施。结果：45例压疮高危患者入院后有1例为难免压疮，符合预报标准，其余患者无压疮发生。结论：采用Brade...
小学宪法在心中国旗下讲话小学宪法在心中国旗下讲话1大家上午好!我是来自四小的zz，我演讲的题目是:精彩人生路，法制伴我行当我们呱呱坠地，来到人间，便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时，我们能享受到《未成年人保》的保护;上学了，我们又能享受《义务教育法》的保护;长大了，成人了，我们有《婚姻法》的保护，有《宪法》等各种法律的保护。当我们的权益受到侵害时，我们会拿起法律武器保护自己，当我们惶惑时，我们...
优质护理在心胸外科护理中的临床应用价值李梦娅李梦娅(无锡市第二人民医院江苏无锡214000)【】R473.6【文献标识码】A【】1672-3783(2015)07-0359-01【摘要】目的观察优质护理服务在胸外科开展过程中的效果。方法在我院胸外科积极开展优质护理服务，出院时征求患者满意度，收集相关信息。结果开展优质护理服务后，胸外科住院患者的满意度提高至95%以上，护理安全不良事件明显减少,无护理投诉事件发牛。结论在胸外科...
