让生物教学成为环保教育的载体〔关键词）生物教学；环保教育；现状；重要性；方法（中图分类号）G633.91〔文献标识码）A（文章编号）1004—0463（2013）23—0046—01人类的生存和发展依赖于生物圈，也得益于牛物圈，二者的关系非常密切。随着人类改造自然能力的增强，人类的破坏活动也渐渐超出了生物圈的口我调节范围，生态平衡遭到破坏。一、我国环境的现状近年来我国在环保方面的宣传力度不断加大，在环保方面着实做了许多工...
标准编号:GB3469-1983标准名称:文献类型与文献载体代码标准状态:现行英文标题:Codesfordocumentarytypesanddocumentarycarriers实施日期:1983-11-1颁布部门:国家标准局内容简介:为文献著录标准化，便于读者辨别文献和计算机存储与检索，特制订本标准。本标准适用于各种文献检索工具上的著录标记。根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：M——专著（含古籍中的史、志论著）C——论文集N——报纸文章J——...
前列地尔脂微球载体制剂治疗脑梗塞临床观察前列地尔脂微球载体制剂治疗脑梗塞临床观察中图分类号：R743文献标识码：A文章编号：1672-3783(2008)-4-0018-01【摘耍】应用前列地尔脂微球载体制剂(LipoPGE)与复方丹参注射液和低分子右旋糖酹静滴治疗脑梗塞进行疗效对比，旨在观察LipoPGE对脑梗塞的治疗价值。于第1疗程前后观察其血液流变学的变化。结果表明:IJpoPGE组明显优于对照组,治疗组总有效率为93.3%(P<0.05和0.01)；对照组总...
前列地尔脂微球载体制剂对慢性肺心病心力衰竭患者内皮素、c反应蛋白及血液粘度的影响作者：邓晓风，舒月，代莉，何艳，钮琼作者单位：550005贵州贵阳，贵阳市第二人民医院贵阳金阳医院【摘要】目的观察前列地尔对慢性肺心病心力衰竭患者内皮素(ET)浓度、C反应蛋白(CRP)及血液粘度的彩响。方法测定32例肺心病心衰患者用前列地尔治疗前内皮素浓度、C反应蛋口及血液流粘度治疗后作比较。结果治疗后ET、CRP较治疗前下降，血液粘度相...
以优秀传统文化为载体构建“大医精诚”辅导员团队建设研究楚碧洋【摘要】《大医精诚》所阐述的为医之道与高校的育人之道是有相通之处的。为了打造高品质的辅导员队伍、注重队伍的科学科学性、高质量性、高素质，不断提升整个团队业务及道德水平素质，以文化铸魂，构筑医学院校的新形象，辅导员要育好人，我们以优秀传统文化为载体构建“大医精诚”辅导员团队，营造“大医精诚”的核心价值观。高校学生工作借鉴《大医精诚》思想...
文章缁号：1002-2694(2008)05-0478-03减毒沙门氏菌载体及其在疫苗研究中的应用进展黄小波，曹三杰，文心田，杨恒中图分类号:R378.2文献标识码：A沙门氏菌是一种非常亀要的人兽共患细菌病•主要引起人和动物的肠炎、败血症等.减毒沙门氏菌是通过物理、化学或基因工程等方法•使沙门氏菌某些轄定的基因发生不可逆的突变•使其毒力大大降低•感染宿主细胞后可在体内生长繁殖⑴.沙门氏菌長一种侵袭性胞内菌•可用其作为疫苗载体携带...
以学生社团为载体的高校社会主义核心价值观传播研究〔扬州大学校长办公室，江苏扬州225009〕摘要：高校传播社会主义核心价值观，是中央培育和践行社会主义核心价值观的重要组成局部。高校以学生社团为载体，运用其传播主体和受众的双重身份，通过整合社团资源、加强社团指导、善用传播策略与技巧，来进一步提升高校社会主义核心价值观的接受程度和认识深度。关键词：社会主义核心价值观；学生社团；载体；传播中图分类号：G641...
以大学生社团为载体开展心理健康教育的研究与实践摘要我国当前全国高校院校已经在短短几十年中到达1500所以上，教育开展一方面在迅速开展，另一方面却也严重无视了对大学生的心理健康教育，给大学生进入社会形成了很多障碍。各个高校在对大学生心理健康教育上都存在不同程度问题，比方心理健康教育认识不到位、心理健康机构不健全、专业心理健康人员少、心理活动开展少等问题在高校教育中都有存在。而随之出现的大学生社团却能...
pIRES2—NGF—NT—3真核表迗载体的构建与鉴定摘要：构建双基因共表达载体PIRES2-NGF-NT-3并检测其在HEK293细胞中的表达。人神经生长因子(nervegrowthfactor,NGF)和神经营养素3(neurotrophin-3,NT-3)是采用直接PCR的方法从人外周血单个核细胞的基因组DNA中获取，将人神经生长因子的cDNA片段插入到PIRES2-EGFP多克隆位点构建成为pIRES2-NGF-EGFP神经营养素3cDNA片段通过替换绿色荧光蛋白基因(EGFP)的方式插入到pIRES2...
新时代要创新德育载体，充分发挥影视教育的教育功能林华经[摘要]2018年11月，教育部和中共中央宣传部联合印发《关于加强中小学影视教育的指导意见》，该指导意见明确指出开展影视教育是为了深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，充分发挥优秀影片在促进中小学生德、智、体、美、劳全面发展中的重要作用。中职学校学生作为中等教育的重要组成部分，在接受影视教育方面也...
竹溪县以“设岗创星〞为载体推进共产党员先进性教育活动扎实开展通讯员汪再根李玉东报道：湖北省竹溪县在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过对党员思想调查摸底、健全制度、强化考核，引入了以党员参与、量化考评和十星级争创为主要内容的“设岗创星〞活动，创新了保先活动载体，促进保先活动的民主化、科学化、标准化和制度化。县委出台了?竹溪县加强党员先进性教育，开展“设岗创星〞活动的实施方案?，通过...
汕头市高层次人才创新创业载体建设管理实施意见（试行）一、总则（一）为加强高层次人才创新创业载体建设，促进科技成果转化，为高层次人才开展科技创新创业提供支撑，根据《中共汕头市委、汕头市人民政府关于进一步加强高层次人才引进培养使用的若干意见（试行）》（汕市发〔2014〕5号，简称《若干意见》），制定本实施意见。（二）本实施意见所指高层次人才创新创业载体，包括博士后科研流动站、博士后科研工作站...
P视评重庆大学美视电影学院I杨剑栾晓精神分析学说与电影文化载体——解析希区柯克电影的特殊文化内涵［摘要】特殊文化影像系统是电影的一个分支，弗洛伊德的精祌分析文化也能成为这种影像系统的文化载体。悬念片大师希区柯克将弗洛伊徳的精祌分析孚说赋予影像系统，使电影的文化lAl涵得到提升。［关键同］特殊文化弗洛伊徳精神分析学说希区柯克---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---◁文笔绘...
以学术创新竞赛为载体,培养创新人才【摘要】大学生学术创新竞赛作为实践教育重要组成部分，对于高等教育教学改革起着推进作用。以学术创新竞赛为载体，不断探索构建大学生学术创新平台，优化实践教学方法和手段，将实践教学与理论学习有机融合，最终提升教学质量，培养具有创新精神和良好应用能力的创新型人才。【关键词】学术创新竞赛实践教学创新人才【】G642【文献标识码】A【12095-3089(2016)11-0003-01二十一世纪，全球经...
以志愿服务为载体的高校德育工作实践性研究摘要传统高校德育工作偏重于理论教学、行为教育。新的时代背景下，大学生特点与教学需求均发生较大变化，传统的教育方法己经很难满足德育工作要求，面临严峻挑战。以志愿服务为载体探索高校德育工作新的途径和方法，建立新的高校德育工作体系，有助于解决传统德育工作方法单一、内容片面，效果不如人意等问题，最终实现德育工作教育H标。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，...
以谚语为载体的中西方婚姻观念比较研宄［摘要］本文旨在探讨以汉英谚语为载体的中西方婚姻观念的相同点和不同之处。通过对比研宄，得出结论：中西方在汉英谚语中所反映的婚姻观念有同有异，但主要体现为差异，而这些差异源于中西方婚姻观念不同的历史渊源和文化背景。［关键词］谚语；婚姻观；爱情；文化差异［］C913［文献标识码］A［文章编号］1671-5918(2016)07-0087-03一、引言谚语是人类文化中最古老、最有价值的语言表示...
以学科前沿课为载体开展留学生国际化培养研究谭励高婧黄小凯摘要：目前，开展高校留学生的国际化培养，已经成为我国实现高等教育国际化和高等院校国际化的核心内容。以北京工商大学计算机学院的留学生培养为例，以计算机学科前沿课程机器学习课程为载体，按照高等教育国际化的理念和方法，研究符合计算机专业学科的留学生国际化培养方法，进而培养出具有国际化专业學科竞争力的专业领域的高精尖人才。关键词：学科前沿计算机专...
以工程项目为载体的装饰工程预算课堂教学研究搞要：以工程项目为载体的课堂教学模式已被广大师生所熟知，但如果教师在课前准备和课堂教学中把握不当，这种教学方法很容易流于形式。如何在课堂上把握好工程项目任务，使其在课堂教学中发挥最大价值值得研宄。关键词：课堂教学;装饰预算;项目教学：G642.0文献标志码••A：1674-9324(2016)41-0211-02装饰工程预算课程是高职建筑装饰工程技术专业的必修课程，这是一门技术性、实践...
传承乡土文化创新活动载体促进健康成长分类号：F270文献标识：A：1674-1145（2017）03-000-01摘要儿童之家己初步形成了一个“家村校”三结合模式，成为宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务群众的窗口、展示妇女儿童风采的平台关键词儿童之家文化载体服务思想教育“读书起家之本、勤俭治家之源、和顺齐家之风、谨慎保家之气、忠孝传家之方”，这五句话是富阳市环山乡诸佳坞村胡氏家训。一直来，诸佳坞村...
