浅谈情感教育于中职班主任管理工作中的作用摘要：我国中职学校的大部分学生都存在着基础知识薄弱、自控能力差、纪律性差、学习兴趣淡薄，很容易犯错误的问题。这就需要中职班主任在班级管理工作中转变管理理念。情感教育理念就是一种新型的管理理念，如果班主任可以灵活应用情感教育，就会帮助学生形成良好的行为习惯和学习习惯。关键词：情感教育;中职班主任;积极作用;实践策略：G718文献标识码：B：1672-1578（2020）26-0283-...
