小班语言活动：《手指儿歌》一、活动目标：1、指导幼儿在做做玩玩中学念儿歌。2、鼓励幼儿大胆地朗诵儿歌，感受手指游戏的乐趣。二、活动准备：幼儿学过玩手指游戏《石头剪刀布》三、活动过程：1、以手指游戏导入课题。（1）教师和幼儿一起唱歌曲《手心手背》。（2）老师和幼儿一起复习手指游戏《乒板儿》。2、引导幼儿学习新的手指变化。（1）引导幼儿先伸出一个手指头，想一想可以变成什么？师：我们先伸出一个手指，动一动，...
小班语言活动《狮子抓痒》活动目标：1．在看看、说说、做做的过程中理解儿歌内容，感受儿歌的快乐情感。2．愿意大胆、有兴趣地表现儿歌。活动准备：1．丰富幼儿的抓痒的知识经验。2．课件、电脑、视频转换仪活动过程：一、导入师：今天呀，来了许多的动物朋友，会是谁来了呢？我们一起来喊吧。（教师带领幼儿：动物朋友快出来吧！动物朋友快出来吧！动物朋友快出来吧！）二、创设情景1．狮子出场（1）师：狮子，你怎么才出来呀...
小班语言活动设计：小兔找太阳【设计意图】最近这段时间经常阴天，所以孩子们在户外活动的时间也少了很多。孩子们说的最多的是“太阳公公藏起来了。”孩子们都知道太阳，可是通过观察，我发现他们对太阳的特征了解却很模糊，我结合小班幼儿的特点，设计了语言活动《小兔找太阳》。【活动目标】1、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”加深对红色、圆形的认识。2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。活动准备：1、有晒太阳的...
小班语言活动设计《小老鼠上灯台》设计意图：这首儿歌是一首经典的儿歌，具有童趣，儿歌有节奏感，易于幼儿理解，深受孩子们的喜爱，为此我选择了此活动，让孩子们通过参与学习、表演儿歌的过程中，真正感受儿歌内在的乐趣，体验与老师、小朋友共同表演的乐趣。活动目标：1、学说儿歌，感受儿歌的韵律。2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的乐趣。活动准备：小老鼠、猫、灯台图片。活动过程：一、产生兴趣。教师出示图片...
小班语言活动：绿色的世界活动目标：1、学习并理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。2、通过玩戴眼镜的游戏和阅读图书，感知、理解与表达诗歌内容。3、积极参加朗诵活动，能在集体中大胆地进行表达。活动准备：1、自制绿色的眼镜（幼儿人手一份）。2、图片：天空、小猫、甜糕、手套、绿色的世界。活动过程：1、引导幼儿观察周围世界，以操作活动加深幼儿对绿色世界的理解。教师出示绿色的眼镜。教师：戴上的眼镜看东西会有什么变...
小班语言活动教案：水果歌活动目标：1.尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。2.体验问答式儿歌的乐趣。活动准备：1.苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）2.小图标若干3.四块颜色的板（红、黄、紫、绿）活动过程：一、导入：1.（老师）“今天呀，我们小二班来了几个可爱的水果宝宝，是谁呢？现在就请它们出来和大家见见面吧.”2.老师出示贴有苹果、香蕉、西瓜、葡萄的水果图片（没有涂颜色的一面）。并引...
小班语言活动：花儿好看我不摘活动目标：1.理解儿歌主要内容。2.懂得爱护公园的花卉，不乱摘，不破坏。活动准备：花卉图片。活动过程：（一）导入活动：从幼儿已有经验出发。1.小朋友，你们喜欢去公园吗？请你说一说公园里都有什么？归纳：公园里有小树，有小花。走累了还可以坐下来休息。2.小朋友，你喜欢公园里的花吗？请你说一说，公园里都有什么花呢？（二）看图说话，判断对错公园里的花很漂亮。有三个小朋友在公园里玩。...
小班语言活动：故事《小兔找太阳》目标：1、初步理解故事内容，让幼儿知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。2、培养幼儿良好的倾听习惯。准备：故事挂图、录音、手偶、游戏图片。过程：(一)谈话导入。师：小朋友!你们看谁来了，(小兔)对!我们拍拍小手欢迎小兔。这只可爱的小兔听说太阳是红红的、圆圆的，便要去找太阳，它找到了吗?我们一起来听一听：(二)放录音，听故事。师：边放录音，边用手偶表演故事。提问...
小班语言活动：不怕冷的恐龙活动目标：1.认真倾听故事，理解故事内容，知道运动可以使身体暖和。2.愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解。活动准备：1.挂图。2.故事录音、《小朋友的书.冬天里》。活动过程：一、设置问题，引出故事情节。师：天气很冷，有只可爱的小恐龙来到了城里，它遇到了什么事？请你仔细听故事，故事《不怕冷的小恐龙》。二、教师讲述故事，幼儿欣赏故事。三、请幼儿讲讲小恐龙来到了城里发生了什么有趣的...
小班语言《会响的小路》活动教案【活动目标】1、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。2、享受聆听树叶发出的声音的乐趣，萌生热爱大自然的情感。【活动重难点】重点:大胆想象并尝试表达难点：乐意联想并尝试用语言表述【活动准备】小猴玩具一只、树叶路一条、简笔图5张【活动过程】（一）、情景导入1、组织幼儿活动室外站好队，出示小猴:小朋友们，它是谁呀?(小猴)它请我们上他家玩，你们想去么?(想)2、让我们...
小班语言《给妈妈的妈妈送甜蜜》活动目标：1.能理解故事内容，知道拥抱，亲吻是表达爱的方式；2.能学着用多种方式向家人表达自己的爱；活动准备：故事挂图，长围巾，小奖品活动流程：一、导入环节，引出主题——师：小朋友们早上好，今天老师给小朋友们带来一个故事，故事的题目叫做《给妈妈的妈妈送甜蜜》，故事里有一只小松鼠，它要给自己的妈妈送甜蜜，小朋友们觉得它会给妈妈送什么样的甜甜的礼物啊？（举手回答）——幼：...
小班健康、语言教案：好玩的靠垫活动领域：健康、语言活动目标：1．通过玩靠垫感受顶、背、夹、踩、坐、抛、堆等动作，锻炼大肌肉。体验身体活动的乐趣。2．愿意参与体育活动，促进动作协调性和平衡能力的发展。3．能大胆尝试，发展合作交往及语言能力。活动准备：1．各种靠垫，数量与幼儿人数相等。2．音乐碟、播放机。3．床单、多媒体、照相机。活动过程：一、听音乐《动一动》，幼儿做热身运动，引出活动。师：今天天气可真...
托班语言领域：太阳的一天领域语言活动类型讲述活动内容《太阳的一天》活动来源托班教育活动设计（上册）实施时间活动目标1、知道太阳在早上会升起来，在晚上会落下去。2、对太阳的升起和落下表示好奇。活动重点对太阳的升起和落下表示好奇活动难点知道太阳在早上会升起来，在晚上会落下去。活动准备1、用卡纸剪出太阳形象，在其背面用一条长条纸贴成能伸入手指操作的圆环。2、布置一座大山的场景，把“太阳”藏在大山后面。活...
托班语言教案：小熊，你长大了吗活动目标：1．通过活动，引导幼儿理解什么是长大，体验长大、成长了的快乐。2．在理解故事内容的基础上，鼓励幼儿能用动作、表情、语言来表达小动物们对于成长的喜悦心情。3．通过对故事的学习，引导幼儿能够用较为完整的语言来表述自己长大了的情况，并且能乐意的和同伴进行交流，发展幼儿的口语表达的能力。活动准备：1．与故事内容有关的小动物的头饰或者是图片，请四个幼儿排练情景表演（内...
托班语言活动《我爱洗澡》（故事）托班语言活动：《我爱洗澡》（故事）一、活动目标：1、初步欣赏故事，了解故事名称及故事情节。2、在教师带领下，学习逐页翻阅幼儿用书，并能根据画面中动物某部位身体特征，猜测出相应的动物。二、活动准备：1、教学大书、幼儿用书、学习单和教学dvd2、收集沐浴乳、洗发露、香皂、沐浴球及浴巾等洗浴用品三、活动过程：1、出示洗浴用品，引导幼儿观察了解其用途，引入主题。师：(1)小朋友，你...
托班语言活动：树上有个家活动目标1.理解故事，进一步感知红、黄、蓝三种颜色。2.感受家的温暖，爱自己的爸爸妈妈。活动准备课件、电脑、电视机。活动过程一、导入课题：师：我们都有一个幸福的家，家里有爸爸，有妈妈，还有可爱的宝宝。老师发现在树上也有一个幸福的家，你们猜猜，会是谁的家呢？师：那到底是谁的家呢？我们一起来听一个好听的故事吧。二、操作课件讲述故事前半部分。1.讲述故事至“它会摘果子”。师：今天要...
托班语言活动《蝴蝶找花》（故事）一、活动目标：1、理解故事内容，能安静倾听故事，愿意回答老师的提问。2、通过故事、游戏，进一步巩固对三色的认识。二、活动准备：故事图片、红、黄、蓝三色蝴蝶头饰每人一个。三、活动过程：（一）出示蝴蝶图片，用三只蝴蝶引入主题。师：小朋友你们看，谁来了？（蝴蝶）师：原来是三只美丽的小蝴蝶。它们是什么颜色的呢？师：这三只蝴蝶要到花园去，它们要去干什么？让我们来听个故事。故...
亲子班语言活动《小铃铛》教案活动目标：1、能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。2、学说故事名称和故事中的短句。3、乐意回答教师的提问。活动重点：能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。活动难点：学说故事名称和故事中的短句。活动过程：一、出示小花猫的形象，引导幼儿观察。这是谁？小花猫今天真漂亮，瞧，她得脖子上戴了什么？今天老师讲一个《小铃铛》的故事，请幼儿学说故事...
会变颜色的房子（语言活动）苏州新区实验幼儿园――__学年度第一学期集体教学活动第16周（12月14日～12月18日）教师:马潇（实习生）周四活动名称会变颜色的房子（语言活动）活动目标理解故事内容，体验四季不同的色彩美，并大胆表达自己的感受。能充分发挥想象，创编故事情节，体验活动乐趣。活动重难点重点：理解故事内容。难点：能充分发挥想象，创编故事情节。活动准备各种动物的图片，房子的图片，各种小动物的图片。活动过...
多媒体语言活动:皮皮的小魔棒目标:1．运用故事和已有的经验萌发孩子帮助别人的情感。2．在多媒体动态画面引发下,愿意用普通话讲讲故事中的事.难点:萌发帮助人的情感.准备:多媒体课件,过程:1.导入活动放映小老鼠的形象,问:小朋友，您们看，是谁来了?（小老鼠）小老鼠与小朋友打招呼：小朋友，你们好！提问：这只小老鼠长得什么样？（幼儿描述小老鼠）介绍：这只小老鼠真可爱！它有一个好听的名字叫皮皮，皮皮有一样宝贝是小魔棒...
