标签“语言”的相关文档,共1766条
  • 关于我国亟待进行全国语言普查的提案内容及办理复文

    关于我国亟待进行全国语言普查的提案内容及办理复文摘要:全国政协十一届五次会议5328号提案内容及办理复文__________________________________________________________________________全国政协十一届五次会议5328号提案内容2013-02-28案由:关于我国亟待进行全国语言普查的提案提案人:祁德川王先琼王佳敏玉帕新艾徐安南杨一奔杨谊群何春阿称阿什老轨陈军郑军里宗庸卓玛美朵曲珍曹毅梁晓丹粟多能蓝秀珍雷后兴魏红审查意见:...

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  • 论同义词的存在是语言词汇丰富的重要标志

    论同义词的存在是语言词汇丰富的重要标志汉语言词汇的丰富性可表现在许多方面,如各种词的丰富的感情色彩,不同词不一样的语法用途以及各种不同的词性等等。而同义词的存在就丰富词汇而言就有很大的作用。从同义词的性质来看同义词可以分为等义词和近义词两种。而等义词是一种意思完全相同的几个词语,在现代汉语里面已经非常少见,因此现在的同义词多为近义词,也就是意思相近的词。这些词的存在,无疑地使语言的词汇得到了丰...

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  • 联合国工作语言介绍

    联合国工作语言介绍一、英语介绍英语属印欧语系日尔曼语族西支。它是现代语言中最具影响的一种语言。许多国家和地区都以英语为官方语言,它也是联合国的工作语言之一。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变成多元,语法从“多屈折”变成“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。在16世纪,英语和意大利语、法语、西班牙语一样,都是各自国家的民族语言。但是,英语在当时文化影响上不如意大利语和法语,在使用范...

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  • 经典泡妞语言——战无不胜

    1、傻子偷乞丐的钱包,被瞎子看到了,哑巴大吼一声,把聋子吓了一跳,驼子挺身而出,瘸子飞起一脚,通辑犯要拉他去警察局,麻子说,看我的面子算了。2、理想很丰满,现实却很骨感。又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我3、我?!4、当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默,我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。5、时间太瘦,指缝太宽。6、小姑娘们梦中都想找一匹白马,睁开眼发现满世界都是灰不溜秋的驴,悲痛欲绝...

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  • 大班组语言活动集体备课故事想飞的故事教学设计

    大班组语言活动集体备课故事《想飞的故事》教学设计一.学习目标。1.专心听故事,简单了解飞机发明的过程。2通过故事学习科学家不怕失败的精神。二.学习重点。能专心听故事,正确回答有关的问题。三.学习难点。学习科学家不怕失败的精神。四.活动准备。亲子故事《想飞的故事》.飞机图片.视频.飞机模型。五.活动过程。1.老师先出示一则谜语请幼儿猜。像鸟不是鸟,能在天上飞,运人又载物,本领真不小。2.你们在那里见过飞机...

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  • 大班语言优质课教案:多变的故事

    大班语言优质课教案:多变的故事大班语言活动《多变的故事》活动目标:1、学习按有关时间、地点、人物、事件的顺序,较完整地自编故事。2、扩散幼儿思维和想象,发展口语表达能力。活动准备:图片、磁性黑板、盒子六面绘有各种图若干(装在小篮里),活动过程:(一)、激发想象,让幼儿自由讲述自己的想法。1、出示“小老鼠”图,问:它们是些什么样的小老鼠?2、它们看见半个西瓜皮(出示西瓜皮图),会把它当成什么玩(用)...

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  • 大班语言优秀教案经典故事八仙过海

    大班语言优秀教案经典故事《八仙过海》活动目标:1、了解故事内容,知道《八仙过海》是中国的神话故事。2、能大胆讲述自己的想法,理解“各显神通”的含义。活动准备:1、活动前知道八个神仙的名字及各神仙所拥有的宝物;会念儿歌《八仙及宝物》。2、磁性图片:八个宝物;一张大图片:八仙图。故事录音带。活动过程:1、认识八仙及宝物。⑴、师:小朋友,我们是凡人,那么能在天上腾云驾雾飞来飞去的人就是——神仙。每个神仙都...

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  • 大班语言——书中的故事教学设计和反思

    大班语言——《书中的故事》教学设计和反思活动目标:初步尝试制作画册,懂得故事的主要内容可用画面来展示。活动准备:1.一本封面为《狼与母鸡》的画册,另一半只有封面《狐狸和兔子》,但是没有内容。2.多媒体课件活动过程:1.观看课件,了解画册的制作来由。出示画册请幼儿观察封面,知道封面是画册内容的一部分。看了这本书的封面,你们能猜出这本书讲的是谁与谁的故事吗?(狼与母鸡)。猜一猜狼与母鸡之间会发生什么事?...

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  • 大班语言活动优质课教案照片的故事教学设计与反思

    大班语言活动优质课教案《照片的故事》教学设计与反思设计意图:《纲要》里指出:“教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”照片在幼儿的生活中随处可见,拍照和欣赏照片是幼儿非常喜欢的一件事情。孩子自己的照片直接来源于他的生活经验,是他熟悉的、亲身经历的,适合于幼儿的讲述活动。但是这种讲述对于幼儿来说并不是记忆的简单再现,往往需要孩子将看到的信息...

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  • 大班语言活动优质课教案设计:小黄鼠狼的故事

    大班语言活动优质课教案设计:小黄鼠狼的故事教学活动目标1.理解故事内容,学习词汇:慌慌张张、奋不顾身、冤枉、委屈。2.鼓励幼儿大胆的说出自己的想法,发展幼儿的口语表达能力。3、教育幼儿在日常生活中遇到挫折要想办法去解决,懂得做个勇敢、诚实、乐于助人的孩子。活动准备剪辑好的动画片《小黄鼠狼的故事》;字卡(慌慌张张、奋不顾身、冤枉、委屈)活动过程一、欣赏动画片《小黄鼠狼的故事》的第一部分师:小朋友母鸡大...

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  • 大班语言活动优秀教案设计:小黄鼠狼的故事

    大班语言活动优秀教案设计:小黄鼠狼的故事教育目标1.理解故事内容,学习词汇:慌慌张张、奋不顾身、冤枉、委屈。2.鼓励幼儿大胆的说出自己的想法,发展幼儿的口语表达能力。3、教育幼儿在日常生活中遇到挫折要想办法去解决,懂得做个勇敢、诚实、乐于助人的孩子。活动准备剪辑好的动画片《小黄鼠狼的故事》;字卡(慌慌张张、奋不顾身、冤枉、委屈)活动过程一、欣赏动画片《小黄鼠狼的故事》的第一部分师:小朋友母鸡大婶生了...

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  • 大班语言活动示范课教案与教学反思压岁钱的故事

    大班语言活动示范课教案与教学反思《压岁钱的故事》活动目标:1、通过观察画面理解故事内容,尝试大胆的复述故事。2、在情景中进一步理解故事内容,体验故事表演的乐趣。3、了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗,感受父母长辈对自己的爱,并用自己的语言表达谢意。活动准备:1、老师给每个小朋友准备一个红包、一枚消毒后的硬币,红包上写上祝福的话语2、“压岁钱的故事”课件3、“祟”头饰一个活动过程:1、出示红包,引出主...

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  • 大班语言活动教学设计及课后反思:照片的故事

    大班语言活动教学设计及课后反思:《照片的故事》大班语言活动:《照片的故事》会昌幼儿园罗芳玲一、设计意图:《纲要》里指出:“教育活动内容的选择,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”照片在幼儿的生活中随处可见,拍照和欣赏照片是幼儿非常喜欢的一件事情。孩子自己的照片直接来源于他的生活经验,是他熟悉的、亲身经历的,适合于幼儿的讲述活动。但是这种讲述对于幼儿来说...

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  • 大班语言活动交流课教案及教学反思:铅笔盒上的故事

    大班语言活动交流课教案及教学反思:铅笔盒上的故事铅笔盒是幼儿生活中常用的学习用具,它具有设计巧妙、拿取方便的特点,而且铅笔盒上面的图画丰富有趣,能引起幼儿联想,扩散幼儿思维,因此,我们以铅笔盒为素材,精心设计了本次语言讲述活动——“铅笔盒上的故事”。活动中我们希望通过讲述、做推销员等活动,发展幼儿的想象力、语言组织能力乐与人合作、交往的能力。活动目标1、引导幼儿根据铅笔盒上的图画,通过想象,创编...

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  • 大班语言活动观摩课教案设计资料:小黄鼠狼的故事

    大班语言活动观摩课教案设计资料:小黄鼠狼的故事活动目标1.理解故事内容,学习词汇:慌慌张张、奋不顾身、冤枉、委屈。2.鼓励幼儿大胆的说出自己的想法,发展幼儿的口语表达能力。3、教育幼儿在日常生活中遇到挫折要想办法去解决,懂得做个勇敢、诚实、乐于助人的孩子。活动准备剪辑好的动画片《小黄鼠狼的故事》;字卡(慌慌张张、奋不顾身、冤枉、委屈)活动过程一、欣赏动画片《小黄鼠狼的故事》的第一部分师:小朋友母鸡大...

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  • 大班语言活动观摩课教案及教学反思:屈原的故事

    大班语言活动观摩课教案及教学反思:屈原的故事本帖最后由网站工作室于XX-7-1411:43编辑教学活动目标:1.看懂画面内容,尝试讲述故事大致内容。2.了解传统节日端午节的由来及相关习俗。3.感受传说故事的魅力。活动准备:有关《屈原的故事》的图片、录音机、磁带。活动过程(一)谈话导入师:小朋友,你吃过粽子吗?你吃过的粽子是什么样的?它是用什么做的?有些什么口味?师:谁知道我们什么时候会吃粽子呢?幼:端午节。师:...

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  • 大班语言观摩课教案科学家小时候的故事

    大班语言观摩课教案《科学家小时候的故事》教研组教案一、活动目标:1.通过听故事及谈话,产生尊敬科学家的情感,并有学习他们的欲望。2.对周围事物充满好奇。二、活动准备:挂图:司马光砸缸、活动重点:通过听故事及谈话,产生尊敬科学家的情感,并有学习他们的欲望。活动难点:对周围事物充满好奇。三、活动过程:1.提出问题,激发幼儿的兴趣。爱迪生是谁?他发明了什么?2.分段讲述《聪明的孩子》故事讲到医生说一盏灯不...

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  • 大班语言公开课教案:名字的故事

    大班语言公开课教案:名字的故事活动目标:1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和含义。2、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。活动准备:1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。2、写有幼儿名字的小纸片(把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写,让幼儿能分清)分成四行贴在大黑板上。活动过程:一、寻找名字的秘密1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字?...

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  • 大班语言大森林里的故事优秀教案和教学反思

    大班语言大森林里的故事优秀教案和教学反思活动目标1、欣赏故事,理解故事内容。2、通过故事中的相关情节,激发幼儿保护环境、保护地球的情感。活动准备故事动画课件《大森林里的故事》活动过程1、谈话导入,激发幼儿情趣。(1)(播放课件大森林画面)快来看看,画面上是什么地方?(大森林)(2)对了,是大森林。今天老师给小朋友讲一个发生在大森林里的故事。2、欣赏课件,理解故事内容。(1)欣赏故事,理解故事内容。(播放动...

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  • 大班语言:我的故事教学设计

    大班语言:我的故事教学设计大班语言:我的故事教学设计活动目标.学习用图画和语言介绍自己。.连贯、完整地讲述自己的作品,培养大胆、自信讲述的能力。活动准备.《猜猜我是谁》幼儿用书或电子书第2-4页。.铅笔、水彩笔、图画纸。活动内容学习领域:形式:小组1.老师先说出一些幼儿的外形特征,请其他幼儿猜一猜,老师说的是哪几位小朋友。2.与幼儿一起复述故事《你能找到我吗》。3.向幼儿提问:•故事里,文文怎样介绍自己...

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