英语知识学术“泡沫翻译”面面观当我们在不断同西方学者讨论软实力时，我们的学者也真应该注意自己对“软实力”的理解和运用。语言表达就是最直接、最前沿的“软实力”的体现，如果你说的话对方不懂，对方说的话，你又任意去穿凿附会或照单全收，这岂不成了“鸡同鸭的对话”吗？所谓的国家“软实力”又从何说起？如果说这些错误的翻译还属于“可笑范围”的话，那么，在笔者看来，可悲的还是学术界的“泡沫翻译”现象。学术工作...
说明：1、原先的少部分题目有错，请用红色的部分替换掉；2、如果红色部分有文字“删除该行”，就直接删除该行；第一章C语言的基础知识第一节对C语言的初步认识习题1.下列叙述中错误的是BA）任何一个C程序都必须有且仅有一个main函数，C语言总是从main函数开始执行。B）C语言中的变量，可以先使用后定义。C）所有的C语言语句最后都必须有一个分号D）C程序书写格式自由，语句可以从任一列开始书写，一行内可以写多个语句。第二节...
回族“经堂语”的特殊语言现象(一)摘要：经堂语是一种宗教场所的特殊用语。指的是明清时期，经师们用当时的汉语（“蒙式汉语”）翻译阿拉伯语或波斯语形成的一种特殊的汉语变体。其面貌特征、性质、形成过程与历史上的“汉儿言语”，今天的临夏话、西宁话等西北民族地区接触方言十分相近。我们的研究初步表明：经堂语的译文风格与元、明时期直译体译文风格接近，存在元白话里的“格”标记成分：如方位名词“上”是“位格”“宾...
复杂系统科学对语言学的启迪摘要：任何成功的语言学理论的提出都不可能是个别语言学家的闭门造车，必须建立在当时整个大科学背景之下。复杂系统科学是一门新兴的哲学思潮，它旨在探索自然界和人类社会各种各样复杂系统的共同机制和规律。研究表明，任何复杂的系统都具有这三个共同的特征：其一，必须是个开放系统，与系统外部进行能量或者信息交换；其二，系统内部的运作必须受规律的支配；其三，系统内部的元素之间存在着不对...
精品文档C语言课程设计实验报告一、目的（本次课程设计所涉及并要求掌握的知识点。）用户与商品信息要采用文件存储，因而要提供文件的输入输出操作；实现用户的添加、修改、删除；商品信息的添加改、删除、查找等功能；实现商品浏览功能的实现，需要实现显示操作；另外还要提供键盘式选择菜单以实现功能选二、使用环境（本次上机实践所使用的平台和相关软件。）MicrosoftVisualC++三、内容与设计思想（1．设计思路2．主要数据结...
语言简明”专题复习(教案)【复习目标】做到语言简明。【能力指导】“简明”的本质要求是：用最经济的语言材料传送最大的信息量，达到最高的准确性和可理解性，收到最大的表达效果。简，即简要，反映了量的要求；明，即明白，含有效果的要求，就是表达得清晰。高考对其考查的具体内容有以下几个方面。一、不罗嗦例1：下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？（1998年高考第32题）一个人之所以...
护士语言对神经症病人影响的对照研究【摘要】目的:探讨护士语言对神经症病人的影响。方法:将72例神经症病人随机分成2组，实验组36例：护士运用心理学社会学等有关知识，应用温馨语言对病人产生良性刺激。对照组36例，护士对病人语言生硬。结果:实验组神经症病人抑郁焦虑症状很快消失，与对照组比较有显著性差异（p<0.01）。结论:护士温馨语言对病人产生良性刺激，使病人产生愉快而平稳的情绪，有利于患者的康复。【关键词】护士...
“语言，存在的家园”专题学案姓名一、《语言的演变》【学习目标（编者意图）】1.初步掌握议论文的基本论证结构；2.抓住关键句，理解语言演变的基本特点；3.培养对祖国语言的热爱、探究之情。【重点难点】学习重点：语言演变的基本特点；学习难点：议论文的论证结构。【背景知识】1.作者补充：吕叔湘，我国近代汉语研究的拓荒者和奠基人。1952年起任中国科学院语言研究所(1977年起改属中国社会科学院)研究员、中国科学院哲学社...
新媒体艺术的语言实验方法探讨[摘要]对于具有典型实验性品格的新媒体艺术来讲，语言实验的方式应成为艺术家惯用的方式，也应是贯穿新媒体艺术发展始终的。新媒体艺术的语言实验主要体现在思维实验、修辞实验和媒介实验这三个方面。这三个方面的语言实验方法的探讨将有助于探求新媒体艺术创作的新的可能性。[关键词]新媒体艺术；语言实验；思维实验；修辞实验；媒介实验[]Jo-03[文献标识码]A[]1671-511X(2010)01-0072-03当前，新...
XX体怎么读浅谈网络语言中的“XX体”汇报人：xxx..XX体怎么读浅谈网络语言中的“XX体”2019-07-1903:56:22摘要：近两年来，网络流行语“XX体”以迅雷不及掩耳之势在网络上迅速传播，时至今日，仍不断涌现。可以说我们已经进入一个“XX体”的时代。本文针对网络语言中“XX体”的传播现象，对其中“体”的内涵进行了详细的分析与阐述，旨在使人们能够正确的理解网络语言中“体”的内涵。关键词：网络语言；XX体；内涵自2010年出现...
.编译原理实验报告分析调试语义分析程序实验名称：TEST抽象机模拟器完整程序！！！保证能用！！一、实验目的语言的语义分析和中间代码生成程序，加深对语法制导翻译思想的TEST通过分析调试理解，掌握将语法分析所识别的语法范畴变换为中间代码的语义翻译方法。二、实验设计程序流程图..Statement_list()es=0开始token=}YTooken=ifToken=ifYes=1NNToken=whileYNToken=forYNYToken=readYNNNToken=writeYNToken={YYYNToken=ID|NUM|...
精品文档信息课程基本课程名称计程序设aJva语言课程类别■职业技术课□职业基础课□公共基础课开设学期学年第一学期2015—2016教学专业计算机应用技术专业教学班级计应大专班14总学时120理论学时60实践学时60使用教材2014年（第1版），刘志成，人民邮电出版社，《Java程序设计实例教程》任课教师宋晓燕课程教学目标及要求掌握面向对象的基本概语言的基本理论、Java知识目标：使学生掌握念和使用面向对象技术进行程序设计的基本...
.专业设计报告课程名称：C语言程序设计课题名称：医院信息管理系统专业班别：11本计算机科学与技术二班姓名：学号：指导教师：设计日期：2012-5-25专业资料word.教师评语：等级项目优良中及格差专业设计目的设计基本要求算法分析源程序代码源程序代码测试设计总结成绩评定：专业资料word.指导教师签名：日期：2012年月日课程设计题目医院信息管理程序作者姓名:同组成员：摘要利用结构体存储每个病人的信息和每种药品的信息，并...
程序设计语言类课程教学选题方法探析摘要：程序设计课程几乎是所有高校理工科专业的基础课，对枯燥琐碎的语法细节必须辅以例题讲解。以C语言为例，结合教学经验，对程序设计语言类课程的教学组织和教学选题方法进行总结和探索，形成了一套行之有效的教学选题方法，对提高教学效果有明显帮助。关键词：程序设计；C语言；教学选题：G434文献标识码：A：16727800(2012)008021702作者简介：鲁萍(1979-)，女，西安建筑科技大学理学院...
《综合英语》教学中语言技能习得与文化交际能力培养之关系摘要:《综合英语》是一门基础课,是英语专业基础阶段必修的主干课程。但是,在教学中,教师往往注重语言技能知识点的传授而忽略文化交际能力的培养,这成为英语专业学生学习效率低下的原因之一,并使学生真正的文化交际能力得不到提升,成为“没有文化的外语人”。所以,本文提出了结合英语语言技能习得与文化交际能力培养的综合英语课教学实践策略。关键词:综合英语;语言技能...
《扬子晚报》新闻标题语言研究[摘要]信息爆炸时代的来临使得人们真正进入了“读题时代”，网络等新兴媒体的发展冲击着报纸媒体的发展。新闻标题作为报纸媒体中最重要的组成部分，对引导读者的阅读有巨大的作用。文章对近几年《扬子晚报》的新闻标题进行整理与归类，从语言运用的角度对新闻标题语言进行思考与分析，论证了报纸新闻标题的语言价值。[关键词]扬子晚报；新闻标题；语言[]G122[文献标识码]A[]1671-5918（2015）17-01...
基于语言输出的高级英语翻转课堂优化策略研究[摘要]翻转课堂（FlippedClassroom）是慕课（MOOCs）背景下产生的一种教学法。本文主要基于首轮翻转尝试中的不足和问题，提出《高级英语》翻转课堂中的翻转总体模式、视频质量、网络平台功能和资源、小组活动质量、翻转内容选择、翻转组织形式、评价体系以及输入输出过程等八方面优化策略，从而提升课堂教学质量，提高学生语言输出和实际运用的能力。[关键词]高级英语；翻转课堂；优...
基于生产性双语现象的语言文化类微课设计模式研究[摘要]第二届“中国外语微课大赛”已落下帷幕，研究发现，部分微课存在着重形式轻教学，忽视教学设计等问题。在文化类课程教学中，高一虹教授提出了生产性双语现象的构想，即目的语文化和母语文化相互促进，共同提高，实现1+1>2的效果。基于此，本文结合第二届大赛的获奖作品以及高一虹的教学理念，提出了基于生产性双语现象的语言文化类微课设计模式，以期给从事此类微课创作的...
基于博客的语言写作课的教学设计及实践探讨摘要:写作教学是语言教学中的重点,也是教学的薄弱点,写作教学的效果直接关系到学生的语言综合运用能力。本文结合自己的教学实践,重点探讨了基于博客平台的语言写作教学的优势、教学设计及教学活动的开展等问题。关键词:博客;语言教学:G42文献标识码:A:1009-0118(2010)-08-0171-02一、问题的提出社会的发展对学生的语言要求日益增高。能听懂一般的对话,理解一般性的文章不再是个人语言...
