教学资料参考范本幼儿园大班语言领域：会动的房子范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标1．仔细观察画面，能根据场景的变化进行想像与推测。2．理解相关表示情绪的词汇：喜欢、惊奇、伤心、难为情。3．知道生活中很多事情会有变化，这些变化会给人们带来不同的感受，学习用适宜的方式面对。活动准备物质准备：绘本故事书，故事中角色的头饰，轻松愉快的音乐。场地准备：...
教学资料参考范本幼儿园大班语言领域：成语故事——守株待兔范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6目标：1．通过欣赏课件，理解成语故事“守株待兔”的内容，知道不努力付出是不会成功的。2．能根据故事课件大胆提问，并用丰富的语言进行表述。3．产生对学习成语的兴趣。准备：网络故事动画片，“守株待兔”字卡，甘萍演唱的歌曲《守株待兔》。过程：一、萌发欣赏无声故事动画的...
教学资料参考范本幼儿园大班语言《两个好朋友》的活动反思范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5在与孩子讲《会游动的小岛》这个故事的时候，我发现孩子们的热情很高。因为《会游动的小岛》这个故事材料非常特殊，四副图之间既有相互的关联，又能打乱图序进行新的故事创编，可以引发幼儿的好奇心与创造性。《两个好朋友》的语言活动正是利用这一契合点，立足对故事中图片不同排列...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案《我爸爸》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计意图：爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼.布朗写的，以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象，他样样事情都能干，温暖得像太阳。这是个幽默十足又感人至深的故事，让人久久不能忘怀。通过简单朴实的语言和精心设计的排比比喻句式，用...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案《为影片配音》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、设计意图动画片是孩子生活中的好伙伴，他们不但喜欢看，而且喜欢哼唱片中的插曲，喜欢模仿动画片中的人物的一言一行。《纲要》中强调：“要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”根据幼儿的兴趣和语言发展的特点，我选择了幼儿非常熟悉...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：四季的变化范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动设计背景：丰富多彩、神秘莫测的大自然中，那些昆虫的趣闻，昆虫的奥秘，无不激发幼儿的好奇心，吸引着他们的注意力。这些很小的生命与人类有着密切的关系，引起人们的关注，小朋友们对小蜗牛到底是不是昆虫，产生了强烈的争论。有的说是昆虫，因为封面上有蜗牛图；有的说不是，因为它没...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：诗歌《我被亲了好几下》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【设计意图】如果以一个成年的感觉去看这首诗，也许感觉诗歌太长了，诗歌不压韵，诗歌形式没有规律。事实上诗歌中阳光与日历的亲、天花板与篮球的撞、鞋尖与石头的踢、包括鸟大便亲我的头等这些在孩们眼里多么美好，诙谐与幽默、亲切、好玩的事。但诗歌内容却贴近孩子们的生活，...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：拼音范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、学习单韵母a,o能认清形，读准音。2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o的音。3、通过游戏活动加深对四声的认识。4、学习a,o正确的书写方式。【活动准备】小书，四线格，四声，笔【活动过程】1、教师可以从生病去医院看病时，医生让小朋友怎样张嘴，发什么声...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：看图讲述《傻小熊种萝卜》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1．理解故事内容，感知傻小熊热情、讲信用的形象。2．通过看图讲述和讨论活动，丰富相关词汇，增长种植萝卜的经验。3．积极参与讲述和讨论活动。【活动准备】1．教学挂图：《傻小熊种萝卜》。2．语言磁带，录音机。【活动过程】（一）出示萝卜图片（只出示上面的...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：故事《月亮姑娘做衣裳》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、月亮姑娘做衣裳【教学目标】1、理解故事内容，进一步了解月亮的变化过程，知道月亮每天都在变化。2、学习故事中优美的语言，并根据故事展开丰富的想象。【教学准备】月亮变化图4张，衣裳图3张纸，剪刀，胶水，蜡笔，记号笔等。【教学过程】1、谈话导入，引出月亮做衣裳的课...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：故事《流星花》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5教学理论依据一、活动价值分析：本次活动《流星花》是”有趣的植物”主题中的一次语言活动，它是比诗还要美的童话：静谧的月夜，眨眼的繁星，千娇百媚的睡花图，随季节变换颜色的流星花这些无不引起每个人的遐思和神往。它用无比优美的词句讲述了一个让人感动的故事，用质朴传神的语言刻...
教学资料参考范本故事《会变颜色的房子》范文-幼儿园大班语言教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【设计意图】新《纲要》明确提出了：“创设一个自由、宽松的语言交往的环境，支持、促进、鼓励吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，让幼儿想说、敢说。”房子这个话题对于孩子们来说是非常熟悉的，也是比较感兴趣的。每位孩子都有自己的房子，但都不一样，他...
教学资料参考范本幼儿园大班语言活动：勇敢的小海龟范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6幼儿园大班语言活动：勇敢的小海龟范文范文【活动设计】现在多数父母忽视对孩子勇敢意志的培养，表现在对孩子包办代替的过多。大班幼儿在生活中有遇到困难的实际经验，然而缺乏勇敢面对困难和积极想办法解决问题的习惯。从这个意义上说，幼儿还需要依赖于成人的教育和指导。通过讲解动物宝...
教学资料参考范本幼儿园大班语言活动：咏雪范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7设计意图：诗歌《咏雪》采用数字铺陈的手法，渲染出漫天飞雪的景色。平凡的语词，却有着很强的画面感，展现了雪花飘落的意境美。感受、理解并表达表现出“咏雪”所蕴含的意境美，是这次活动的重点，也是难点。因此，本教学活动设计以“感受意境一理解内容一表现表达”为线索展开各个环节。第一个环...
教学资料参考范本幼儿园大班语言活动《雪孩子》说课稿范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、说教材：《雪孩子》是一节语言活动，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中，故事语言浅显，简洁，生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出小白兔，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天上一朵朵美丽的白云的经过。既形象地表现了雪孩子舍己救人的高尚品质，又结合自然现象说明...
教学资料参考范本幼儿园大班语言活动：《老鼠嫁女》故事结尾改变范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6发展幼儿的口语表达能力，是幼儿园语言教学的重要任务。《老鼠嫁女》是一个传统故事，诙谐幽默，寓意很强，但熟知这个故事的幼儿并不多。如何把这个故事作为一节教学活动呈现给幼儿，又不失新意地使他们对活动感兴趣呢?大班幼儿已能清楚地表达自己的所感、所想，可以针对某一...
教学资料参考范本幼儿园大班语言活动教案设计：变色的房子（散文诗）范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5幼儿园大班语言活动教案设计：变色的房子（散文诗）范文范文设计意图：《刚要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗《变色的房子》童话般的意境向...
教学资料参考范本幼儿园大班语言绘本《克里克塔》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6幼儿园大班语言绘本《克里克塔》范文范文【活动目标】1、观察画面，理解故事内容，能大胆、清楚地表达自己的想法。2、了解小蛇与人之间发生的有趣故事，感受人与动物和谐相处的美好情感。【活动准备】白板课件、图片若干。【活动过程】一、引出主题，激发兴趣。1、孩子们，喜欢听故事吗？那...
教学资料参考范本故事《高老鼠和矮老鼠》范文-幼儿园大班语言__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动设计】《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动，其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只有仔细的看，我的身边、我的生活中的事物会更加精彩：往高处看是一个样子、往低处看又是另一个样子只有用心的去看，平常生活之中，处处有...
教学资料参考范本幼儿园大班语言：儿歌创编《摇篮》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5幼儿园大班语言：儿歌创编《摇篮》范文范文【活动设计】孩子们喜欢读儿歌，并且对生活中的各种事物好奇，经常会用自己的语言描述所见所想。在语言区里，常常看到他们自编自创小儿歌。如：爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树为了满足孩子们的求知欲，感受儿歌韵律美，体验创编的乐趣，我设计了...
