探究寓教于学的初中思想品德教学方式摘要:目前思想品德的教学现状来看,教学观念和教学方法的滞后,严重影响了教学目标的实现,大多数的学校对学生思想品德重视度普遍偏低。而“寓教于学”便是克服这一现象的良好办法之一关键词:寓教于学;初中思想品德;教学方式中图分类号:G632文献标识码:E文章编号:1002-7661(2016)01-254-01随着新课改以及教育教学的改革。教育界越来越重视学生们的品德教育以及世界观、人生观以及价值观...