语文课程的性质、特点、目标一、小学语文的课程性质课程的性质是某课程区别于其他课程的本质属性。只有正确地认识课程的性质，才能在教学中正确地把握方向，落实课程的教学任务，采用相应的教学方法。因此，正确地认识语文课程的性质是语文教学的首要问题。具体到语文学科来说，就是语文不同于其他学科的特点，是语文所独有的。那么，语文的性质是什么呢？这一直是个备受争议的问题。在教学法课本的第54页到65页论述了这个问题...
《孔乙己》同步练习3阅读《孔乙己》选段，完成1—4题。孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。①他身材很高大；②青白脸色，③皱纹间时常夹些伤痕；④一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他...
语文版九年级上册语文第7课《差半车麦秸》课文复习内容预览：7.差半车麦秸这是一篇短篇小说。小说描写了一个名叫王哑巴，外号叫“差半车麦秸”的落后农民成长为一名出色的游击队员的过程。他在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，从昏睡中觉醒并奋起抗争，最终成为一名勇敢干练的革命战士。作品采用传统叙述方式，结构严谨缜密；描写细致生动，风趣幽默；善用群众口语，具有浓郁的乡土气息。通过阅读这篇文章，我们将--1．了解描...
语文版八年级语文下册第14课《我有一个梦想》课文精讲内容预览：14.《我有一个梦想》课文精讲“梦想”是人的一种充满美好愿望的想法。很多在现实生活中无法实现的事情，在梦中却常常变为现实，并圆满地解决了人们的愿望。本文的“梦想”应是对平等、自由、人权的一种追求。一、基础知识1、给红色的字注音。签署（）束缚（）压榨（）枷锁（）飓风（）镣铐（）一隅（）骇人（）缔造（）蜕变（）履行（）戳子（）侈谈（）崛起（）...
1春天的小雨滴滴滴教学目标：1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。2、指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。教学重点：课文的2-6自然段...
S版五年级下册第三单元培优辅困6一.看拼音，写词语。nüèdàiqiáocuìhuāhuìlǎnlǚbǐshìwūzìqiānzì()()()()()()()jīnguóxiányǎjīxùmínyáoláolèixiàolǜyíngdéáizhèng()()()()()()()()Gōngjìshēngyùqíshìyìránlúndūnpinmínkūhuànzhědàpī()()()()()()()()Chòuqìzhǔmùjiǎnlòuyāochánwànguànhóngyángjuānxiànzèngyǔ()()()()()()()二、填字组成语。()哭无泪衣衫()()面容(...
培优辅困题五年级一班姓名:组长签字:一、按原文填空并做题:1.()天空中挂着一轮()的圆月，下面是海边的沙地，都种着()西瓜。其间有一个十一二岁的少年，()银圈，手()，向一匹猹()。那猹却()，反从他的()。从这个描写中你体会到少年闰土的特点。2.他正在厨房里，()的圆脸，头戴一顶()，颈上()一个()的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前()，用圈子()。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说...
五年级语文下册第二单元生字复习姓名:6.zhuāyǎnggǎozhǐrènpíngzāoyāng抓痒稿纸任凭遭殃7.niǎocháocōnglóngchǒujiànyùfāfánmào鸟巢葱茏瞅见愈发繁茂chúérzhēngkāipéngsōngguìzǐhuàkuàng雏儿睁开蓬松柜子画框xìnìliúxièxìnlài细腻流泻信赖8.hǎitúnhánguóshāyúzhēngníngcíxìng海豚韩国鲨鱼狰狞雌性9.hǎiōutuìsèbǐnggāncuòzhénìchēng海鸥褪色饼干挫折昵称fǔshìxiēxīzhù...
语文A版三年级语文下册《习作指导二》教案教学目标：1、通过本次的习作指导，让同学们更进一步的了解续编童话的合理性。2、让学生们在交流中体会到续编童话的乐趣，提高想象和写作能力。教学重难点：展示优秀作品，促进全体同学写作能力的提高。想象能力的发挥。教师活动学生活动一、导入新课同学们，老师把大家续编的故事都认真的欣赏了一遍。我发现我们班有的同学想象力太丰富了，简直就是一个童话大王。老师评了几个我们班的...
成果交流：北京一零一中学语文学科课程建设方案．成果交流北京一零一中语文学科课程建设方案语文课题组语文学科课程发展水平及特色估计一、（一）发展水平北京一零一中的语文学科课程发展水平总。一零一中有一支高水平的语体评价是“优秀”热他们具有良好的语文专业素养，文教师队伍，爱语文教育事业，经验丰富，勤于探索，并取得了突出的成绩。语文组老师秉持“守正出新”的把语文教育置于宏大的历史文化背景教育理念，之下，...
部编版三年级下册语文的教学计划部编版三年级语文下册教学安排篇一一、指导思想把握小学语文工具性和思想性的辩证关系，发展智力，培育良好的学习习惯，坚持语言文字的训练，扎扎实实地抓好基础，指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写实力。1、留意良好习惯的培育；2、减轻学生的过重负担；3、重视提高学生的人文素养和科学素养；4、力求为教学供应便利。二、教材分析本册课本主要由培育良好的学...
实用文档一年级下册看拼音写词练习(一)班级姓名成绩yíwànwànlǐréndīnɡbǎiwàndīnɡdōnɡchūntiānɡāoshānshuōshūshuōhuàdiànhuàyǒurénkāihuāxiǎocǎoqíxīnnǐmenyéyedàyéjiérìsuìyuèqīnshǒunǐdexínɡzǒuhónɡhuālǜcǎopénɡyouɡǔwénduōshǎozhīzúfùqīnfùmǔīnxíshǒuzhēnxrènzhēnsǎopínɡbàbaquánniánɡuānxīnxiěshēnɡwánquánhuíjiā实用文档iàoshēn...
信息技术在语文学科教学中的运用摘要：从古至今，教育水平的一直是一个国家发展程度的重要指标,而教育水平一部分取决于教学方式，教学方式也伴随着时代的发展而演变。现代教学方式告别了传统教学的影了，现已步入一个全新的教学时代,其主要归功于科学技术的迅猛发展和教育方式的变革。信息技术在教育中的应用越来越受师生们的青睐，它带给学生新的感知方式，使得学生们的学习生活更加丰富多彩。关键词：信息技术；语文教学；运...
随礼协议我有个发小叫全勇先，在高中毕业以前，我们形影不离，高中毕业后，我考上了中国人民大学新闻系，他留在当地继续放猪。大学毕业后，我还在为生计奔波时，他却早早结婚了。结婚在我们村是件大事，更何况我们是发小，要当仁不让地随点份子钱，虽说收入不多，但必须表示这份心意。我千里迢迢，兜里揣着两百块钱——那是我两个月的工资——回去随礼。虽然接下来的一个月我靠喝凉水度日，但心里还是挺高兴。当年我们那帮哥们...
小学“导学+活动”备课模版课题15.大禹治水课型新授时间2第1课时教学目标1.认识15个生字；会写8个生字；理解“洪水、挡水、疏导、驱赶、安居乐业”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能依据提示讲一讲“大禹治水”的故事。(重点)教法学法运用情景渲染、对比烘托等多种方法进行教学。学情分析课文语言比较简练，让孩子们通过读中悟，悟中读去深刻体会大禹治水的艰辛，从而感受大禹的奉献精神。这个故事虽然流传千...
2017—2018学年度第二学期一年级语文教案姓名：学校：年级：一年级学科：语文2018年3月5日2017——2018学年度第二学期教学计划（2018年3月5日）课标对本册教材要求：本册教材中汉字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识400个常用字，会写200个在本课或以前认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。教学目标：1．认字400个，会写200个，养成主...
部编版语文二年级下册24《当世表格式教案界年纪还小的时候》24当世界年纪还小的时候主备人：低段语文组赵海龙教学目标：1.会认“纪、必”等12个生字，会写“世、界”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过学习，体会世界慢慢发生的变化。培养热爱大自然，与自然环境和谐相处的情感。教学重点：1.学会本课的生字。2.通过朗读课文，理解课文内容来体会世界的变化过程。教学难点：在朗读课文的基础上，展开想象，练习...
部编版一年级语文下册第八单元电子备课表格本单元围绕“科普知识”这个主题，安排了三篇课文：《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》。学生可在本单元教材的学习中，了解一些科学常识，引导他们主动留心身边的科学，对科学产生浓厚的兴趣，产生探索、发现的欲望。本单元还安排了“语文园地”，包括“识字加油站”“我的发现”“字词句运用”“日积月累”“和大人一起读”等。课题内容简说课文采用童话的形式，寓生物常识于生动...
三年级下册书法教案设计个性化设计竖钩教学目标1.认识竖钩，并能书写美观大方。2.能把带竖钩的字书写美观大方。认学习书法家学习时的刻苦精神。教学重点3.欣赏祖国的艺术瑰宝，识竖钩，并能书写美观大方。教学难点把带竖钩的字书写美观大方。教学准备毛笔、墨汁、宣纸。教学过程在楷书的书写中，钩包括竖钩横钩斜钩和卧钩等。1.钩它由竖和钩组成，竖画劲挺，竖钩在一个字中往往是主笔，起支撑作用。画近似三角形。书写要领）起...
xxxxxxxxxxxxxxxxx电子备课授课年级二年级学科语文课题任课1彩色的梦教师xx课型新授课时1授课时间教学目标1.会认“盒、聊”等10个生字。2.会写“彩、梦”等10个生字，掌握识记生字的方法。重点难点重点：识字难点：会正确书写生字。教学方法教授法,引导法教学准备多媒体计学过程设教教学环节时间教师行为学生行为教学过程设计一、谈话导入1.小朋友们，你们做过梦吗？是怎样的梦？请哪位今天我们也同学来为我们讲一讲？小朋友们...
