运用交互式电子白板构建高效探究课堂摘要：基于交互式电子白板的探究式课堂，能通过先进的技术手段创设出“真实的教学情境”。并利用电子书包采满足学生探究、练习的需要，以满足现代课堂的教学需要。关键词：探究式；电子白板；电子书包中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1671-7503(2013)05-0059-02传统的探究式课堂在营造教学情境时，手段单一、形式简单，创作的教学情境仅仅局限在课堂的简单教具和师生互动、生生互动...
运用价值工程分析供热工程设计摘要：本文就价值工程的内涵及特点进行了阐述，并结合供热工程中所存在的问题进行了分析，运用价值工程的方法提出了供热工程设计的解决方案。价值工程对于提升企业的效益、解决工程项目的成本问题，具有很好的效果。Abstract:ThispaperelaboratedtheconnotationandcharacteristicsofValueEngineering,analyzedtheexistingproblemsintheheatingengineering,andpointedoutsolutionsforheatingenginee...
运用假说演绎法构建概念屮图分类号：G624文献标志码：A文章编号：1673-4289(2013)08-0045-03“基因在染色体上”的学习内容，一方面有助于学生从细胞水平和分子水平的角度，理解生命的延续性，建立遗传的细胞学基础；另一方面，通过探讨基因与染色体的关系，可以使学生体验和领悟假说演绎法及其在生物学研究中的应用。一、复习已有知识，构建推理起点师：孟德尔理论解释了个体水平的遗传现象，并提出了“遗传因子”的概念，但当...
运用技术管理提升企业技术创新能力［摘要］随着社会的进步和经济的发展，我国各大企业都已逐渐趋于稳定，有着自己稳定的经营模式。但是，一个好的企业永远不会止步于当下，追求安稳，技术创新是企业进步的标志。因此，如果一个企业想耍有更加稳固的根基，更长远的发展，就必须不停创新，不断突破自我，创新能力是衡量一个企业未来发展形势的重要标准之一。如今，我国大大小小的企业己经逐渐加深对于企业自身技术创新的重视，对...
运用技术分析大盘趋势上图解属纯技术分析角度仅供参考，另请参照前篇文章《6月17日能否变盘向上？》的时间窗口如果选择向下，风险将会继续放大。提示：昨日经济数据已公布，5月CPI为5.5%创下34个月新高，但6月份因猪肉上涨，不排除CPI再创新高的可能。不过，没有通胀就没有牛市，当前仍是可预测、可控制的通胀阶段。
运用技能比赛提升青年教师教学能力探究【摘要】分析运用技能比赛提升青年教师教学能力的优势，并提出运用技能比赛提升青年教师教学能力的四个方面的具体路径。【关键词】技能比赛青年教师教学能力提升路径【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)09C-0025-03随着我国教育事业的不断蓬勃发展，师资队伍也在不断壮大，而教师队伍中，青年教师的比例逐年增加。青年教师普遍学历较高，思维活跃，善于接受新事物...
运用记忆循环规则提高教学实效摘要：英语教学中实施记忆循环规则，提高教学实效。遵循记忆循环规则，运用“适当集中、反复循环、阅读原著、因材施教”重复强化记忆知识。关键词：记忆循环规则教学实效中图分类号：G424文献标识码：A文章编号:1003-9082(2014)05-0366-01一、概述众所周知，英语学习是分单元进行词汇句子语法的学习，学习的过程就是一个记忆的过程。英语新教材词汇量增加，难度加大，教师教学学生学习难度加大。怎...
运用计步器测量步行之研究运用计步器测量步行之研究摘耍：目的：验证计步器对步行的测量信度和效度。方法：研究对象为在校大学生共计30名（男性15名，女性15名）。受试者身体右侧平肚脐锁骨中线处和腋前线交点处分別佩带计步器，在跑台上分别以2mph>3mph、4mph、5mph>6mph5种速度步彳亍800m,记录计步器计数和实际步数，通过间接热量法测试步行代谢情况。结果：步行速度为2mph时，计步器精确性下降，放置于不同部位的两个计步器...
运用激励艺术提高外科护理学教学效果笆玉荣1,2采小平1（通讯作者）（1武汉大学中南医院湖北武汉430072；2江汉大学卫牛技术学院湖北武汉430016）【中图分类号】R473.6【文献标识码】B【文章编号】1672-5085（2011）47-0303-02外科护理学是一门重要的临床护理课程，它以医学基础理论、外科学基础理论护理学基础理论和技术为基础，综合人文社会科学知识，是一门综合性应用学科⑴。因此，学好外科护理学对学生进入临床工作，为外科...
运用绘本指导孩子写作的策暁［摘要］绘本凭借着它绚丽的色彩，可爱的画面，神奇的想象，帮助孩子们打开一扇通往文字与图画共同演绎的美丽新世界的人门。教师只有将儿童的特点和绘本的特点两者有机结合，才能选择出最佳的教学策略：观察单幅图写画面；观察多幅图写故事；阅读绘本，续写故事；改换绘本人称，叙述故事；模仿绘本，写一写，画一画。［关键词］绘木；写作；策略［中图分类号］G623.24［文献标识码］A［文章编号］209...
运用护理技巧早期干预老年肺部感染运用护理技巧早期干预老年肺部感染文章编号:1009-5519（2008）16-2501-02中图分类号：R47文献标识码：B肺部感染是一种难以根治，容易反复发作的慢性疾病，尤以中老年多见。老年人常因呼吸道黏膜纤毛运动减弱，肺功能低下，咳嗽无力，反应迟钝等，使痰液阻塞气道，严重影响通气功能，使肺部感染经久不愈，严重者易并发肺性脑病，呼吸衰竭，心力衰竭。因此有效地消除呼吸道分泌物，对控制肺部感...
运用护理程序提高产妇的母乳喂养王贵苹(福海县妇幼保健站新疆福海836400)【中图分类号1R473.71【文献标识码】B【文章编号J1672-5085(2013)24-0252-02【摘要】应对婴儿进行纯母乳喂养以实现最佳牛长、发育和健康，运用护理程序，提高母乳喂养的护理，宣传母乳喂养的好处，制定护理措施及时解决产妇在母乳喂养中碰到的问题，最终使产妇安全渡过心理矛盾冲突期，确保母乳喂养成功。【关键词】护理程序产妇母乳喂养护理程序是一种科...
运用国学的现代功能，提升中学生德育水平摘要：以优秀国学教育来滋养我们的民族精神，传承民族的优秀人格，提升青少年的道徳素质，对于提高优秀国学教育的徳育功能,有着重要的现实意义。关键词：国学教育；民族精神屮图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)03-073-02大力加强和改进青少年的思想教育丁作，关心帮助青少年健康成长，作为学校德育工作者，义不容辞，责无旁贷。不容质疑，中华民族优秀的国学教育对...
运用公关手段树立企业形象和品牌@1999/09总第209期南业研究COMMERCIALRESEARCH文章编号.1^1-148:对19酬。9咽30-023o-组）IfT运用公关手段树立企业形象和品牌270主主F（杭州商学院祉会科学部.浙江杭州310-3）摘要•公关三要素Jf企业〈组织1、公众和传播.企业是公共关单的主体.企业形卑的树立，从本质土讲.是企业・・内在最属的综合体现，是企业内涵的一种外化•注重企业内部章屠•加强企业内部管理是公关关单对主体的一种要求•...
运用格子节奏搞好节奏训练运用格子节奏搞好节奏训练中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：节奏是构成音乐的第一耍素，是音乐生命力的源泉，也是音乐入门之始。德国音乐教育家奥尔夫喊出“节奏第一”的口号，特别强调从节奏入手进行音乐教育。很多音乐书籍上把节奏称为音乐的骨架。可见，节奏对于音乐教学非常重耍。音乐教学必须培养学生具有良好的节奏感。节奏训练是音乐课的重要基础训练，这种训练应该在教师的指导下，由浅...
运用感人形象，净化学生心灵,培养健全人格摘要：在小学语文教学中，教师应充分发掘教材中的可教育因素，因势利导，积极强化，着力培养学生健全的人格和健康的心理。关键词：运用感人形象净化心灵培养人格Abstract:intheprimaryschoollanguageteaching,teachersshouldmakefulluseoftheteachingmaterialcanbeeducationfactors,exploit,andactivelystrengthening,focusontrainingstudentssoundpersonalityandhealthypsychology.Key...
运用肝脾相关理论治疗2型糖尿病的探讨运用肝脾相关理论治疗2型糖尿病的探讨【中图分类号IR323.1【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)11-0315-01【摘要】消渴之病因病机，历代多以阴虚燥热的证候多见，然探求燥热之病因，多与饮食不节、情志失调等有关，但这些因素均与肝脾有着密切的关系。此文从肝脾相关的理论来讨论消渴，在治疗消渴屮重视疏肝健脾法。【关键词】糖尿病肝脾疏肝健脾糖尿病，属于祖国医学“消渴”范畴。...
运用复式分类法中的立体维度编制多级目录［摘要］复式分类法是档案管理屮的常用分类方法，档案管理屮多级日录的运用多以简单铺陈序列的方式被使用。其实，如能在使用复式分类法的过程中，细心分析，避免机械套用，繁复紊乱的原始档案，能够在复式分类法及多级目录二者的配合下呈现立体维度，条分缕析，构成体系,凸显档案管理的科学性、实用性，通过档案立体呈现建档单位的历史原貌、便于档案的利用。［关键词］复式分类法；多级...
运用辅助实验开展分组观察与讨论式教学初探摘要:在实际教学工作中,为帮助学生更好地掌握课本基础知识,加深学生对重要知识的理解与记忆,同时又达到扩展学生思维。我在教学过程中常运用辅助实验,利用实验指导学生分组观察,并在课堂上采用轻松的讨论式教学手段教学,实践证明,这种方法能取得良好的效果。关键词:实验辅助讨论式教学中图分类号:g420文献标识码:a文章编号1673-9795(2012)08(c)-0026-01在教授《二氧化硫的性质》这一重...
运用方法进行有效教学•中学数学论文运用方法进行有效教学孙将(阜宁县第一高级中学,江苏盐城224400)摘要:新课程极力倡导我们学生进行自主、合作、探究的学习方式。这就要求我们数学教师要有意识地优化教学方法，激发学生学习数学兴趣，引导他们自主地学习,运用多元方法，激发同学们去积极地动手、动脑，教师要放手让他们去发现解决问题的方法，并充分为同学们提供足够的思维时间和创造空间，这样才能实现数学课堂有效教学之目的...
