探析人性化护理在精神科临床运用效果林月睛（福州神经精神病防治院精神四科福建福州350018）【摘要】目的：建立“精神病患需求为导向、病患（与其家属）满意度为标准”的新型护理模式，研究人性化护理在精神科应用过程中所发挥的重要作用。方法：对2014年1月〜2014年12月入住我院的80例精神科病患的医疗护理记录进行回顾性分析，80例精神病患依据随机双盲原则分为观察组与对照组各40例。对照组病患依据精神科常规护理模式实施相...
处，或眼前见欲爱事，则愨然如无病矣”[2]54。总结“阴火”是李杲为区别外感热病所用的名词，其认为阴火的产生是五脏功能失调的结果，病性上或虚或实，而病位涵盖五脏，范围极广。因而对阴火的治疗，常依病情使用卄温、苦寒、升散等药。从这一点看，“阴火”与内热”所指相同。同时，李杲还强调脾胃在阳火内生屮的核心地位。由于其详脾略冑，重升轻降，因而对于明火，其论虚详于论实。这也是其以H*温除热和升阳敗火为基本治法的...
创作思维在历史教学中的运用创作思维在历史教学中的运用摘要“创造活动可以被看成具有双重作用，它增添和开拓出新领域而使世界更为广阔，同时又由于人的内在心灵能体验到这种新领域而丰富发展了人本身”。可见培养创造思维是提高学生自身素质、完善学生个性发展的重要渠道。近年高考题已有考查学生创造思维的意向。因此，中学历史教学必须打破传统教育的局限，“树立创造的志向，培养创造的才干，开展创造性的活动”。关键词历...
创新运用教材促进思维发展摘要：新的小学英语教材体现了现代教育的理念，具冇很多创新亮点。正确运用这套教材,促进学生思维与语言知识的发展，需要教师的创造性的施教。本文对此进行了论述。关键词：英语教材；创造运用；思维发展；方法中图分类号:G623.3文献标识码:B文章编号:1672-1578（2015）05-0230-02新的英语教材有诸多新的亮点，这不仅体现在的内容上，更体现在功能上。教材不仅选文精当，而且图文并茂，用大量的图片给...
探讨ICU护理管理中运用关系场效应理论对护理质量的影响张承蕊董澎基周辉(淄博万杰肿瘤医院ICU山东淄博255213)【摘要】目的：探讨ICU护理管理中运用关系场效应理论对提高护理质量的影响。方法：加强科室团队精神的建设，发挥每一位人员的主观能动性，激励护士做好护理工作。结果：护理质量及患者满意度明显提高。结论：护士长灵活运用管理技巧实施管理，可以发挥护士潜能，提高护理管理质量。【关键词】护士长；护理管理；关系场...
探讨GPS在煤矿测量中的运用探讨GPS在煤矿测量中的运用［摘要］市于GPS观测具有无需通视，测量速度快，精度高，不受气候影响，且能实现实时测量等优点，因此广泛应用于工程领域。本论文主要介绍了GPS测量的原理，通过介绍GPS在煤矿测量当中的具体应用，展示了GPS在煤矿测量中的优点，因此为类似工程提供了参考依据。［关键词］GPS；测绘；原理；煤矿中图分类号：TD822文献标识码:A文章编号:1009-914X(2014)24-0139-021引言GPS技...
传统元素在室内设计中的运用李宁宁淤LINing-ning曰贺笑文于HEXiao-wen(淤山东协和学院，济南250109；于济南市规划设计研究院,济南250101)(淤ShandongXieheUniversity,Jinan250109,China；于JinanCityPlanningandDesignInstitute,Jinan250101,China)摘要院传统元素是一个民族国家的传统文化核心，现代的室内设计，需立足传统结合民族特色，创造出宜居的室内牛活环境，我国有悠久的文化元素题材,是取之不竭、用之不尽的，是设计思...
传统文化艺术在现代室内设计中的运用传统文化艺术在现代室内设计中的运用摘要：中国传统文化博大精深，古代先哲对人居生活环境的思考与探索延续至今。其中蕴涵的审美心理、价值取向等对室内设计影响深远。现代家居室内设计是建筑设计的深化和再创造，寻求传统文化中的科学成分与审美思想来指导现代家居室内设计并进行运用，优化建筑信息，使之和谐共生，从而整体、有效地营造一种理想的家居生活艺术环境，具有非常广泛的现实意...
传统书法在现当代艺术中的运用传统书法在现当代艺术中的运用摘耍：书法是中国文化核心的核心，即使不懂中国文字的外国人，也能够欣赏书法造形之美。从上世纪80年代开始，书法家们受到西方抽象表现艺术和后现代艺术的创作风格等的影响，中国书法被更多的艺术形式吸收。关键词：书法；全球化；现当代、中国分类号:J29文献标识码：A文章编号:2095-4115(2014)05-30-1一、书法是中国文化核心的核心中华民族有五千多年的历史，是56个...
谈在数学教学中如何运用学具操作发展思维摘要：在一年级的数学教学屮，要让学生既学到知识，又发展他们的思维，我们要根据学生的年龄特点和思维特点加强直观教学，充分运用学具操作活动的优势让学生在轻松愉快的气氛中学习知识，发展思维。关键词：数学运用学具思维屮图分类号：G623.5艾献标识码：CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.18.161数学教学是教师引导学生进行思维活动的过程，学生只有在教师的启发诱导下，经过比较、...
谈语文教学中口语的运用艺术（关键词）小学语文；口头语言；运用艺术（中图分类号）G623.2（文献标识码）C（文章编号）1004—0463（2014）01—0073—01教师要准确而熟练地运用口语这种工具，去打开学生心灵的大门，调动学生的积极性，引导学生掌握知识。语文教师的口头语言应准确、真诚感人、幽默风趣，才能像磁铁一样吸引孩子。在多年的小学语文课堂教学实践中，我清醒地认识到：语文教学成功的关键，在很大程度上取决于教师口...
谈谈肢体语言在英语教学中的运用■英语论文谈谈肢体语言在英语教学中的运用许向辉(中国一重技师学院，黑龙江齐齐哈尔161000)摘要：教师的肢体语言运用对学生所产生的影响不仅仅来源于教师的言谈举止，而且也来源于和谐的学习氛围。事实上，教师会心的微笑、鼓励的眼神会极大地鼓励学生的学习热情。此外，抽象的理论知识也需要教师从生动的富于表演力的、易接受的肢体语言传达给学生，只有这样,学生的学习兴趣及学习效果才会得到...
谈谈“鼓励性教育”在教学中的运用中图分类号：G630文献标识码：A文章编号:1002-7661(2016)21-0057-02什么是鼓励性教育？鼓励性教育就是教师采用温暖、理解、民主、和谐的教育方式，善于发现学生身上的每一个闪光点，通过语言、情感和恰当的评价，不失时机地给学生以充分的肯定、鼓励和赞扬，使学生在心理上每一阶段都能获得自信、自新和成功的体验，从而树立学牛的自信心，诱发其学习兴趣，内化学生人格，促进学生身心健康发展...
谈谈多媒体在物理教学中的运用摘要：一堂好的物理课永远离不开教师高超的“教学艺术”。教师巧妙运用好多媒体教学，能使学生学得扎实而灵活、轻松而乂愉快，使学生陶醉于对课堂教学艺术的享受而留下难以磨灭的美好回忆。关键词：多媒体；物理教学中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1006-3315(2014)05-041-001新世纪的人民教师，应具备现代教育思想和现代教育理念。在教育改革与时俱进，信息技术的发展突飞猛进的今天，教师...
刍议如何运用单片机完成超声控制系统设计摘要：本文主要进行了一个超声仪的控制系统的研究,详细介绍了控制器的软硕件设计。进行了基于MSP430的超声仪控制系统研究主要利用MSP430系列单片机开发工具进行了单片机的程序设计完成了一个智能测控系统的软硬件设计。关键词：单片机；超声控制；监控软件Abstract:Inthispaper,takeanultrasoundstudyforthecontrolsystem,detailedhardwareandsoftwaredesignofthecontroller.Theultrasou...
谈果树在景观绿化设计中的运用摘要：果树一直以来在园林景观绿化运用中占冇一定位置，近年来随着城市化的快速发展，在城市景观绿化中引进果树品种也越来越多。本文主要对果树的景观价值及在园林景观设计中的应用进行探讨。关键词：果树；园林景观中图分类号：TU986.3文献标识码：A文章编号：目前我国的园林景观工程中，苹果、梨、柿子、枣、葡萄、柿子、石榴、桃、李、杏、木瓜、火棘、南天竹、贴梗海棠、桔树、柚子树、枇杷等...
素质教育在音乐鉴赏教学中的运用素质教育在音乐鉴赏教学中的运用摘要：索质教育于应试教育、技能教育是有区别的，是一种具有开发性的心理教育。素质教育通来影响人的心理素质，以推进人的全面发展，而其中一个有效的方法则是音乐教育。通过音乐审美教育，从审美观念和审美能力全面发展来培养，对青少年健康的成长具有很有效的意义。我们在音乐教学过程屮采取多种艺术形式，以爱国主义的音乐教育为中心，促进学生的全血成长，把...
素质教育在少儿钢琴教学中的运用李臻北京市石景山区青少年活动中心【摘要】素质教育是现阶段我们教育事业培养人才的首要任务，不同学科对素质教育的运用与实施有不同的方法，在钢琴教学中，教师对培养孩子们各种素质中扮演十分重要的角色。【关键词】素质教育钢琴教学钢琴演奏教育审美智力【中图分类号】G424【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2010)02-0101-02关于素质教育的含义，国家教委《关于当前积极推进中小学实施素...
诵读在古诗教学中的运用摘要：古诗是中国传统文化的精髓，意境深远，语言含蓄凝练，情感丰富，影响着每一个炎黄子孙。诵读对于理解诗人情感，领会诗歌意境是行Z有效的途径。创设诗歌诵读的情境，给予适当的指导会激发学生学习古诗的兴趣。关键词：诵读；古诗教学；运用；情境；指导中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578(2016)01-0111-02中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观...
