标签“运用”的相关文档,共2231条
  • 运用多媒体技术提高数学课堂实效

    运用多媒体技术提高数学课堂实效摘要:在数学课程的教学实践屮,笔者进行了多媒体技术与数学学科教学整合的探索,从运用多媒体课件教学环节,到创设情境让学生自主操作进行探究所获得了一些启示与大家共同探讨。关键词:多媒体技术;数学课堂;提高实效屮图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)05-088-01随着现代教育技术的发展,运用多媒体进行辅助教学已成为小学数学课堂教学的必然趋势。在数学课程的教学实践...

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  • 运用多媒体激发语文教学中的美感与想象

    运用多媒体激发语文教学中的美感与想象运用多媒体激发语文教学中的美感与想象【摘耍】多媒体教学软件很好地把握课文的情感,用标准的普通话,抑扬顿锂的声调、准确、传神地传达出课文的感情基调。教师在教学中积极运用丰富的音像资料,以激发语文教学中的美感,激发学生丰富的想象和深刻的体验,使学生如见其人,如闻其声,如临其境,引导学生走进文本,领会课文内容,培养学生想象力。【关键词】多媒体;激发美感;培养想象力...

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  • 运用多媒体改进语文教学

    运用多媒体改进语文教学摘要:写字是一项长期的功力训练,只有坚持每天练习,才会保持进步,所以,小学写字课教学除课堂教学外,还应注意课外教学这一块,教师应充分运用多媒体优势采取各种学生感兴趣的形式,广泛开展课外书写活动。关键词:多媒体;改进;方法中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)35-149-01随着教育技术的不断增加,教学设备得以不断更新,教学手段变得更加现代化,计算机辅助教学已成为学校...

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  • 运用地理学科开展环保教育

    运用地理学科开展环保教育摘要:当今社会环境问题已从地域性走向全球性,成为人类面临的全球性问题之一,并且已成为人们关注的热点问题。环境的日益恶化,对于人类的生存和发展敲响了警钟,增强全民的环保意识已成为刻不容缓的大事。我国的环境教育也适应这一形势,把有关人口、资源与环境的协调和可持续发展等内容恰当的贯穿于中学相关学科的教学内容之中,使学生充分认识人口的快速增长对坏境造成的巨大压力,明确资源开发、...

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  • 运用导学案促进知与行

    运用导学案促进知与行摘要:面对当前的农村教育现状以及现代教育改革,导学案教学模式的推广,农村学生的现状,本文从几方面分析了农村教育现状及导学案的优点。关键词:教育;导学案;知与行中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1003-2851(2013)-09-0279-01捷克著名教育家夸纽斯在其《大教学论》一书中指出,较为理想的教育教学是“找出一种教育方法,使老师可以因此而少教,但是学生可以多学”。我国现代著名的教育家陶行...

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  • 运用大数据资源探索开放大学教学新模式

    运用大数据资源探索开放大学教学新模式[摘要]随着当前互联网信息资源的不断发展,大数据资源开始运用于教学新模式中。以大数据资源为支撑,开放大学在教学模式的构建中开辟了一条新的发展道路。介绍了大数据内涵及对开放大学的影响和作用、开放大学原有教学现状,并提出了大数据背景下开放大学教学新模式。对大数据资源进行深入研究和探索,希望以此促进开放大学教学模式的创新和发展。[关键词]大数据资源;开放大学;教学...

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  • 运用成长档案袋培养幼儿积极的心理品质

    运用成长档案袋培养幼儿积极的心理品质万方数据-全文完-

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  • 运用产时服务新模式提高自然分娩率

    运用产时服务新模式提高自然分娩率❷运用产时服务新模式提高自然分娩率❷【中图分类号】R473.71【文献标识码】A【文章编号】1005-0019(2009)6-0013-01分娩是一个正常、自然、健康的生理过程,产妇和胎儿具备完成分娩的能力,产妇应有权力经历愉快而健康的分娩过程。产程中产妇的担忧和紧张情绪对分娩的影响很大,会引发神经内分泌的连锁变化,造成胎儿窘迫和产程延长等状况。因此,医护人员在产程中对产妇心理和体力的支持是极其重...

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  • 运用变式教学提升思维能力

    运用变式教学提升思维能力【摘要】变式教学是老师在教学过程中经常使用的方法,运用变式教学能够使学生积极主动地参与到课堂教学活动中,充分发挥学生的想象力与创造力,提升学生的思维能力,另外,变式教学也是提高教学效率的重要保证。【关键词】变式教学思维能力【中图分类号IG633.6【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)05-0151-02教学方法与课程相关的这种“旧式”的特点是内容驱动的,这种观点是以教师为中心的,是...

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  • 运用按摩治疗骨质增生的疗效观察

    运用按摩治疗骨质增生的疗效观察【摘要】目的探讨按摩治疗骨质增生的治疗效果。方法选取522例骨质增生患者为研究对象,根据增生部位不同,釆取不同的按摩手法,观察患者治愈、有效情况及影像学特征。结果治愈320例,有效195例,总有效率98.66%(515522;术后X光和CT检查。增生部位生理曲度均有改善,肌肉、韧带及增生部位原变形、粘连、挛缩等体征均U恢复,患者自觉症状全消失。结论按摩治疗骨质增牛能够冇效恢复其软组织的功能...

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  • 运用HPS教育模式深化燃烧概念的教学初探

    运用HPS教育模式深化“燃烧”概念的教学初探摘要:文章简单地介绍了hps科学教育,并将这种教育模式应用到中学化学课堂教学中,依据这个模式对“燃烧”设计出的教学流程,让学生不仅能学到化学知识,还能学到知识背后永恒的人文精神。关键词:hps教育;化学;教学流程设计中图分类号:g633.8文献标识码:a文章编号:1671-0568(2012)15-0088-02我国中学化学课程改革的宗旨是提高学生的科学素养,并从知识与技能、过程与方法、情感...

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  • 云技术的运用与发展趋势

    云技术的运用与发展趋势摘要:全球通信产业已经进入新的大融合、大变革和大转型的发展时期。以下一代通信网络、云计算、物联网等为代表的新一代信息技术,作为国家战略性新型产业,正成为下一轮经济发展的重要推动力量。本文从云技术的基本概念和服务运用着手,简单介绍了云技术的基本知识,并対云技术的未来发展做了详细介绍。关键字:云技术、发展趋势中图分类号:TN91文献标识码:A文章编号:一、引言根据赛迪顾问预测,我国...

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  • 园林景观设计中色彩搭配技巧运用探析

    园林景观设计中色彩搭配技巧运用探析园林景观设计中色彩搭配技巧运用探析摘耍:在园林设计之中,色彩的协调和对比非常之重耍,因为园林的景观设计里色彩的搭配是整个园林设计中最为活跃的元素。所以,园林景观设计里色彩的搭配技巧以及其研究,对于让园林景观发挥出其独特的美感是十分有意义的。关键词:园林;景观;设计;色彩;搭配技巧中图分类号:TU986文献标识码:A在园林设计之中,园林的景观设计里色彩的搭配是整个园林...

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  • 语用预设在广告用语中的运用

    语用预设在广告用语中的运用语用预设在广告用语中的运用摘要广告语言的研究一直以来都备受各个领域学者们的青睐,而语言学的发展使得广告语言的研究逐渐趋向于语言和语境的关系研究。语用预设相对于话语理解而言具备合适性和共知性,而其本身则具有单向性、主观性和隐蔽性。广告是一种极具策略性的交际行为,广告用语正是巧妙地运用了语用预设这三个特性衍生出交际所需的策略性。因此,从语用预设的视角研究广告语言是十分有意义...

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  • 语义真值在陈述逻辑中的运用

    语义真值在陈述逻辑中的运用语义真值在陈述逻辑中的运用摘要:通过对陈述逻辑和谓词逻辑、语法(Syntax)、语意属性(semantics)、真值(truth)、语句(sentences)、和特有名词(propernames)的深入剖析,给出了4个语义真值的定理:句子的语义真值是其真假性;一个复杂表达的语义真值rfl其中各部分语义真值所决定;替换一个复杂表达其中一部分表达成另外一个具有相同语义真值的表达,该复杂表达的语义真值保持不变;一个特有名词的语义...

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  • 语言的艺术性在内科健康教育中的运用

    语言的艺术性在内科健康教育中的运用赵夏(江西省靖安县中医院330600)【中图分类号1R197.4【文献标识码】A【文章编号J2095-1752(2011)24-0364-02健康教育,是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高牛活质量。对于住院患者,则通过向患者传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能,调动患者积极的...

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  • 语文阅读教学中如何运用问题教学法

    语文阅读教学中如何运用问题教学法【关键词】阅读教学问题教学法运用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)07B-0060-01在教学过程中,教师不管使用什么教学方法,都会根据教学需要适当采用问题教学法,通过设置问题以及师生之间、生生之间的讨论和解疑,完成一定的教学目标。但是运用问题教学法要注意提问的技巧和方法,才能使学生有所思考,有所理解,有所收获。在语文阅读教学中,问题教学要达到良好的...

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  • 语文情感教育的运用

    语文情感教育的运用【摘要】俗话说:“人非草木,孰能无情”,情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。作为教书育人的教育者,情感教育应是教学的根本。正如著名教育家夏沔尊所说:“教育不能没有情感”,白居易说:“感人心者,莫先乎情。”足以看出情感教育的重要性。而情感因素在语文教学中更有着得天独厚的条件。【关键词】语文情...

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  • 语文课堂运用电化教学的心理学阐释

    语文课堂运用电化教学的心理学阐释[摘要]小学生认识事物的心理、生理特点,为小学语文电化教学的运用提供了可靠的心理学依据。在认知方面,电化教学以声、光、形、色为优势,具有直观具体、形象牛动的特点,使学牛集中注意力;在思维方面,电化教学将无声的文字变为有形的图画,使抽象的概念具体化、深奥的道理形象化、枯燥的知识趣味化,便于学生认识课文中事物的本质特点以及事物之间规律性的联系;在情感方面,电化教学能做...

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  • 语文课堂教学中多媒体的合理运用

    语文课堂教学中多媒体的合理运用摘要:多媒体教育技术的合理运用,使语文课堂焕发出夺目的光辉,产生了伟大的艺术魅力。关键词:运用多媒体;锦上添花;焕发夺目光辉;产生艺术魅力中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1006-3315(2013)04-076-001语文课堂教学之所以称为一门艺术,是因为语文课堂教学给予学生充分自山发展的余地,学生可以像美术家、音乐家、文学家和诗人那样进行艺术创造。在语文教学中,如何使你的课堂焕...

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