押2022年新高考江苏卷第9题曲线运动高考以生活中实际物体的圆周运动和抛体运动为依托，进行模型化受力分析。主要题型：曲线运动和运动的合成与分解；平抛运动和类平抛运动的规律及应用；圆周运动问题；圆周、直线平抛组合模型。考点内容常见题型及要求曲线运动和运动的合成与分解选择题平抛运动和类平抛运动的规律及应用选择题圆周运动问题选择题秘籍一曲线运动和运动的合成与分解【规律秘籍】1．曲线运动的理解(1)曲线运动是变...
押2022年新高考广东卷第08题匀变速直线运动考点内容常见题型及要求匀变速直线运动规律的应用选择题v－t图象的理解及应用选择题x－t图象的理解及应用选择题非常规的运动学图像问题选择题追击相遇问题选择题秘籍一匀变速直线运动规律的应用【规律秘籍】1．基本规律速度公式：v＝v0＋at.位移公式：x＝v0t＋at2.速度和位移公式的推论：v2－v02＝2ax.中间时刻的瞬时速度：v＝＝.任意两个连续相等的时间内的位移之差是一个恒量，即Δx...
押2022年新高考广东卷第08题匀变速直线运动考点内容常见题型及要求匀变速直线运动规律的应用选择题v－t图象的理解及应用选择题x－t图象的理解及应用选择题非常规的运动学图像问题选择题追击相遇问题选择题秘籍一匀变速直线运动规律的应用【规律秘籍】1．基本规律速度公式：v＝v0＋at.位移公式：x＝v0t＋at2.速度和位移公式的推论：v2－v02＝2ax.中间时刻的瞬时速度：v＝＝.任意两个连续相等的时间内的位移之差是一个恒量，即Δx...
押2022年新高考广东卷第13题牛顿第二定律和动量考点内容常见题型及要求牛顿第二定律的理解和应用计算题动量定理及应用计算题动量守恒定律及应用计算题秘籍一牛顿第二定律的理解和应用1．牛顿第二定律的性质2．合力、加速度、速度的关系(1)物体的加速度由所受合力决定，与速度无必然联系．(2)合力与速度夹角为锐角，物体加速；合力与速度夹角为钝角，物体减速．(3)a＝是加速度的定义式，a与v、Δv无直接关系；a＝是加速度的决定...
押2022年新高考广东卷第4题曲线运动高考以生活中实际物体的圆周运动和抛体运动为依托，进行模型化受力分析。主要题型：曲线运动和运动的合成与分解；平抛运动和类平抛运动的规律及应用；圆周运动问题；圆周、直线平抛组合模型。考点内容常见题型及要求曲线运动和运动的合成与分解选择题平抛运动和类平抛运动的规律及应用选择题圆周运动问题选择题秘籍一曲线运动和运动的合成与分解【规律秘籍】1．曲线运动的理解(1)曲线运动是变...
押2022年新高考广东卷第4题曲线运动高考以生活中实际物体的圆周运动和抛体运动为依托，进行模型化受力分析。主要题型：曲线运动和运动的合成与分解；平抛运动和类平抛运动的规律及应用；圆周运动问题；圆周、直线平抛组合模型。考点内容常见题型及要求曲线运动和运动的合成与分解选择题平抛运动和类平抛运动的规律及应用选择题圆周运动问题选择题秘籍一曲线运动和运动的合成与分解【规律秘籍】1．曲线运动的理解(1)曲线运动是变...
高中生129运动演讲稿_3000字20XX年高中生129运动演讲稿一敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是《传承精神勇担责任》。历史的风，吹翻起75年前的那页日历。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖却又热血沸腾的1935年。12月9日，是那段悲痛岁月的一幅剪影。75年前的今天，北平发生了惊天动地的事件为反对投降和压迫，掀起了学生总运动。学生们昂首挺胸走向街头，在敌人的恐怖下高呼口号散发传单。他们不惧军警落下的棍...
高中生129运动演讲稿3篇敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!(我是来自高二12班的XXX)我演讲的题目是《传承精神勇担责任》。历史的风，吹翻起75年前的那页日历。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖却又热血沸腾的1935年。12月9日，是那段悲痛岁月的一幅剪影。75年前的今天，北平发生了惊天动地的事件为反对投降和压迫，掀起了学生总运动。学生们昂首挺胸走向街头，在敌人的恐怖下高呼口号散发传单。他们不惧军警落下的棍子，在寒...
2021年高中生129运动演讲稿3篇【演讲发言】高中生_9运动演讲稿一敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!(我是来自高二_班的___)我演讲的题目是《传承精神勇担责任》。历史的风，吹翻起75年前的那页日历。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖却又热血沸腾的_35年。_月9日，是那段悲痛岁月的一幅剪影。75年前的今天，北平发生了惊天动地的事件为反对投降和压迫，掀起了学生总运动。学生们昂首挺胸走向街头，在敌人的恐怖下高呼口号散...
考点2运动图象、弹力、万有引力与航天、功和能【原题再现】13.有一质量m=2kg的物体在水平面上沿直线运动，0时刻起受到与运动方向在一条直线上的力F作用，其F-t图像如图（a）所示，物体在第2s末至第4s末的速度–时间关系图像v–t图如图（b）所示（其他时间段的速度变化图中未画出）．（1）根据图像计算第2s末到第4s末物体运动过程中的加速度大小；（2）计算摩擦力的大小；（3）求6s末物体的速度大小。【答案】（1），（2）2N，（...
考点2运动的图象共点力作用下物理的平衡【原题再现】2.甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示，下列说法正确的是：（）A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动B.这四辆车均从静止开始运动C.在0～t2时间内，丙、丁两车在时刻t2相距最远D.在0～t2时间内，丙、丁两车间的距离先增大后减小【答案】C【点评】要求同学们能根据图象读出有用信息，关键要研究图象斜率的物理意义，注意位移﹣时间图象和速度﹣时...
考点4牛顿运动定律功和能【原题再现】20.如图甲所示，倾角为θ＝37°的传送带以恒定速率逆时针运行，现将一质量m＝2kg的小物体轻轻放在传送带的A端，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示，2s末物体到达B端，取沿传送带向下为正方向，g＝10m/s2，sin37°＝0.6，求：（1）小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度v；（2）物体与传送带间的动摩擦因数μ；（3）2s内物体机械能的减少量ΔE及因与传送带摩擦产生的内能Q。【...
一、合运动与分运动的常见误区1．辨别合速度与分速度的常见误区（1）在进行速度分解时，首先要分清合速度与分速度。合速度就是物体实际运动的速度，由物体的实际运动确定，分速度由合速度的效果利用平行四边形定则确定。（2）切忌按力的合成与分解思维处理运动合成与分解问题。（3）运动的合成与分解是研究曲线运动规律最基本的方法，在解决实际物体运动的合成与分解问题时，一定要注意合运动与分运动具有等时性，且分运动相互...
一、不能用物理规律解题不能用牛顿运动定律解题，或不善于用牛顿运动定律解复杂问题，遇到难题想当然地进行分析。二、不清楚模型的分析关键1．弹簧模型和绳线（杆）模型，尤其是其弹力突变问题。在因为某部分断裂而导致的弹簧或绳线（杆）连接体失去一部分约束时，弹簧的弹力不会突变，而是缓慢变化，而绳线（杆）的弹力会发生突变，变化情况需要具体进行运动分析和受力分析。2．不会分析超重和失重。超重和失重的“重”指的是...
2022初中关于运动会的500字作文最新运动使我们安康，运动使我们茁壮，运动有许许多多的益处。那你知道2022初中关于运动会的500字作文都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2022初中关于运动会的500字作文5篇最新。希翼可以协助大家。2022初中关于运动会的500字作文篇一“加油!加油!”，“加油，就快到了”一声声加油是谁在喊呢?本来是小学开展一年一度的运动会呀!那一声声加油声，像高音炮一样，叫喊声响彻了囫囵校内的角落。这...
论定向运动在高中体育课耐久跑教学中应用摘要：提高学生耐力素质是高中体育课教学的任务之一。传统耐久跑教学内容枯燥、练习手段单一，学生对其缺乏兴趣和积极性。将定向运动引入高中体育课耐久跑教学，将单一目标的跑转变成由许多阶段性目标组成的跑，由枯燥无味的跑变成带着任务的跑，对智力的挑战转移了对身体运动的过分注意，在提高学生耐力素质的同时也锻炼了学生的智力。关键词：高中体育教学；定向运动；耐力素质；校园...
日本“小小善意〞运动对我国中小学德育的启示：旨在加强公民社会道德教育的“小小善意〞运动，在日本收到了良好的效果。目前，我国中小学德育实施亦不容乐观，面临较多的困境。日本的“小小善意〞运动对我国中小学德育的启示主要有：道德教育应注重培养人与人、与自然的和谐理念；注重“小小善意〞行为的强化和内化；注重学校教育、家庭教育和社会教育的协调。关键词：“小小善意〞运动；中小学德育；启示中图分类号：G410文献...
第3课简谐运动的回复力和能量备作业一、单选题1．关于机械振动，下列说法中错误的是A．回复力的方向总是与位移方向相反B．加速度的方向总是与位移方向相反C．速度方向有时与位移方向相同，有时与位移方向相反D．机械振动属于匀变速直线运动2．如图，一弹簧振子在A、B间做简谐振动，O为平衡位置。当振子通过平衡位置O时（）A．速度最大B．位移最大C．加速度最大D．弹簧振子所受的合外力最大3．某一个在竖直方向上做简谐运动的弹...
第2课简谐运动的描述备作业一、单选题1．一次全振动的过程，就是振动的物体A．从任意位置出发又回到这个位置B．从一侧最大偏移位置运动到另一侧最大偏移位置C．从某一位置出发又以同一运动方向回到此位置D．从平衡位置出发又回到平衡位置2．一位同学在进行呼啦圈运动时，内扭动腰部3次，则呼啦圈转动的频率为A．B．C．D．3．在内，甲振动30次，乙振动75次，则A．甲的周期为，乙的周期为B．甲的周期为，乙的周期为C．甲的频率为...
最新资料推荐匀变速直线运动图像专题图象与图象的比较：图3和下表是形状一样的图线在s－图象与图象中的比较。v/m/sv图象图象①①表示物体做匀速直线运动（斜率表示表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度）速度）。。②表示物体静止。表示物体做匀速直线运动。②③表示物体静止。③表示物体静止。④表示物体向反方向做匀速直线运动；④表示物体做匀减速直线运动；初速度初位移为s。为v。00⑤交点的纵坐标表示三个运动质点相...
