现代文阅读鉴赏之景物描写的作用编制：张华伟审核：张武审批：陈安乐【考纲要求】《考试大纲》在鉴赏评价部分有这样的要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。（能力层级E级）文学作品的形象包括景物形象和人物形象。景物形象主要考查:概括景物的特点，分析景物描写的手法以及结合全文分析景物描写的作用。提问方式：某某段的景物描写有哪些作用？分值一般是4-6分。【描写的作用】一、渲染气氛，烘托人物心情景物描写有时可...
现代文阅读之比较阅读【考点提示】比较阅读是近几年中考阅读题中的热点与难点，它能够全方位、多角度地考查学生的阅读能力。通过对阅读材料的反复比较与品味，学生的思维得以拓展、延伸，从而提高学生对文本的解读能力。基本考点有：一、整篇课文的比较阅读，1、就同一主题的课文进行比较阅读，2、就同一题材的课文进行比较阅读。3、就同一作家的不同文章进行比较阅读。4、可以就相关联的作家作品进行比较阅读。二、文章中某一...
现代文阅读之“作用题”答题技巧“作用题”常见命题表达式：“作者这样写有什么作用（或好处、效果）？”提问变式：1）为什么这样写？2）为什么要写这一内容？3）删去这一部分可以吗？“作用题”设题角度及其范围：①首段的作用②末段的作用③中间段的作用④第二人称的作用⑤写人叙事类散文写景的作用⑥修辞（主要是比喻、拟人、排比、对比、反复）的作用⑦插入史实某一事件的作用⑧引用诗文或格言的作用⑨以某一物象作标题的作...
一、议论文阅读知识与技巧一、议论文的三要素：论点、论据、论证。二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果...
林庚：喧闹时代里的隐退者张伟如果不是他去世的消息被媒体报道，林庚似乎已被人们遗忘了。今年中秋节的前两天，这位97岁的老人在睡梦中辞世，人们这才又记起早年与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”的林庚先生。他的学生钱理群①说：“他赤条条地来，又赤条条地去。”钱理群曾告诉自己的每一个学生，要去接触林庚，拜访林庚，因为这位老人有着故去的知识分子们身上最深厚、最值得传承的精神财富。这笔精神财富近20年来...
记叙文阅读总汇现代文阅读训练之一（一模精选）（9分）关山难越①①他念诗，用湘楚的古音悠扬吟哦：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。他考你背诵：关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。②他要你朗诵《陈情表》。他用浓重的衡山乡音吟一句，你用标准的国语跟一句。念到“茕（qiónɡ）茕独立，形影相吊”②，他长叹一声：“可怜可悯啊，真是可怜可悯啊。”③时常，他会突然要你把那只褪了色的鞋从抽屉里取出来给他...
现代文阅读学案-------------理解文中重要词语或句子的含义主备人：丁勇贾科菊审核人：马鑫2011.11[复习目标]：1、复习重点课文2、理解词语或句子在文中的含义B案一、基础知识梳理（一）重要字音沁（）园春百舸（）澄（）清给（）予摇曳（）迂（）回迷惘（）惆（）怅（）东奔（）西跑炫（）耀摭（）拾引吭（）毋（）宁自怨自艾（）藐（）视吮（）吸啮（）噬（）恪（）尽职守纤（）巧不啻（）商榷（）悲怆()面面相觑（）墓冢（）...
现代文阅读续写题的种类特点及解题技巧能根据文章的内在联系和自己的合理想象进行续写”是语文课程标准对初中阶段的写作要求之一，这一点在中考语文试卷中多体现在现代文阅读的考查中。近年来此类试题以其较高的区分度成为不少试卷的压轴题。如2004年上海市中考语文试卷现代文阅读《完美的礼物》第22题第(10)段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”，根据文意，写出教授叮嘱的内容_____________________...
文体知识梳理记叙文要素类别概念及作用示例记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果（有助于分析文章的结构，理清事件发生、发展的脉络，继而准确把握文章的主旨）按写作内容分写人通常描述人物的外貌、行动、心理、语言和人物所处的特定环境来刻画人物的性格，塑造人物的形象，反映作品的主题。鲁迅《藤野先生》叙事以叙述事件为主，着重写清事件的发生、发展、经过和结局，通过事件表述来表现作品的主题。沈石...
高考现代文（文学类文章）阅读——童年的萤火虫阅读下面的文章，完成16－19题。（22分）童年的萤火虫金翠华①有些在城市里长大的人，从来就没见过萤火虫。他们知道自然界还有一种昆虫叫萤火虫，是得益于“囊萤积雪”这个成语。人对自然的破坏，使很多蕴涵着生命意义的语汇变成死海化石，这个“囊萤积雪”就是一例。我的一个学生在他的作文里写道：“欲效车胤，找不到萤火虫；想学孙康，冬天见不到雪。历史啊，请告诉我，你喜欢...
现代文阅读题解答技巧1、基本要领：整体把握，抓住关键语句，在文中找答案2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇，大致了解，先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快]第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。[宜慢，仔细，并回读检查]最后：理清要点，...
现代文阅读题解答技巧和答题模式1、基本要领：整体把握，抓住关键语句，在文中找答案2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快]第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。[宜慢，仔细，并回读检查]最后：...
现代文阅读题答题技巧一、记叙文阅读答题技巧1．文章体裁？此文是一篇。诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2．记叙文六要素？（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果）3．找主题句?（找首段或尾段的议论抒情句。）4．文章内容？（方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。）答：此文记叙了（描写了、说明了）,表现了(赞美了、揭示了)。5．材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁...
专题二散文特色专题5散文阅读整体把握训练一知识、方法梳理(一)读懂，才能做题文学作品阅读需要两大能力，一是对文本的认知理解能力，二是解题能力。解题其实并无神秘之处，关键在于对文本的认知理解能力。理解能力不够，任何方法都不能真正起作用。而要提高对文本的认知理解能力，不能单靠多做练习题。编者认为，认真阅读、仔细揣摩几篇散文，要用细读的方法，真正把它逐句读懂，读透了，做题自然不在话下了。(二)整体把握文意...
现代文阅读术语知识整合如下：①比喻的作用主要有两个方面A．使事物生动、具体，给人以鲜明深刻的印象。B．用浅显常见的事物把深奥的道理说得通俗易懂。②拟人的修辞作用A．可以使读者产生强烈的感情，从而引起共鸣。B．可以把喜爱的事物写得栩栩如生，使人倍感亲切。③排比的作用运用排比能够增强语势和力量，提高表达效果。④文中引用了一些著名的诗句的作用A．增强文采；B．增强可信度；C．充实文章的内容。⑤结构常用的术语...
