幼儿阅读的兴趣和能力的培养龙源期刊网http://www.sodocs.net/doc/6d2689a0443610661ed9ad51f01dc281e53a56c3.html幼儿阅读的兴趣和能力的培养作者：马雪芳来源：《课程教育研究学法教法研究》2018年第07期【摘要】兴趣是最好的老师，培养孩子的兴趣，首先是老师教育孩子的第一课。有了兴趣孩子才会积极关注，主动思考，并自觉采取行动。对于幼儿来说，阅读有着特殊的意义与价值，通过培养阅读兴趣并激发幼儿养成良好的阅读习惯...
幼儿园的阅读文化建设幼儿园的阅读文化建设作者：朱娜珍;作者机构：福建省金山幼儿园;来源：福建教育：学前教育年：2014卷：000期：006页码：P.41-43页数：3中图分类：G617正文语种：CHI关键词：幼儿园文化;阅读文化;文化建设;物质形态;技术形态;环境制约;社会意识;文化活动摘要：教育家王余光认为：“阅读文化是建立在一定的技术形态和物质形态的基础上，受社会意识和社会环境制约而形成的阅读价值观和阅读文化活动。”幼儿园...
优化阅读指导策略提升学生语文素养摘要：阅读能力对于人的成长至关重要。语文教师必须认识到提高学生阅读能力的重要性，采取积极有效措施，优化阅读指导策略，培养学生阅读兴趣，不断提高学生的阅读能力，进而提升学生的语文素养。关键词：语文；阅读能力中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)12-283-01阅读被认为是教育的灵魂，是学会生存、学会学习的重耍内容。语文教学的终极目标是形成校园阅读风气、追求...
优化阅读方式提倡多元阅读一新课标下英语阅读教学策略•英语论文优化阅读方式提倡多元阅读——新课标下英语阅读教学策略李纯芳(西宁市虎台中学，青海西宁810000)摘要：初中英语新课程标准中就学生〃读〃能力和目标进行了准确定位，并指出’‘基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。“结合新课标再从中考阅读的范围看，一般以新闻、说明文、议论文、广告、记叙文、应用文为主。关键词:新课标；英语阅读；...
高职院校图书馆阅读积分制的探索与实践摘要：按照高职院校图书馆正面临着“学生阅读量逐年下滑趋势”的尴尬局面，持续下滑的数据提醒我们新形势下需要适当改进图书馆的工作方法和服务方向。图书馆阅读积分制就是基于一定的标准，将学生在一定时期内的阅读情况转化成相应数量的积分，学牛•获得的积分获取一定的奖励或者享受一定的服务或去换取学分。一个学生阅读积分的高低标志着一个学生好学的程度，是学习素养的体现。本文在...
以阅读考级为契机，让课外阅读指导落到实处摘要：教师在语文课外阅读教学屮，可以以课内带动课外，激发学生课外阅读的兴趣；进行方法指导，让学生学会阅读；制定具体可行的阅读计划，让课外阅读有序展开，落到实处;加强督促检查,积极推动学生课外阅读活动的开展。关键词：课外阅读；方法指导；落到实处中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711(2014)06-081-1为推进学生的课外阅读，我市教育主管部门组织了学生的课外...
“以美育德”融入“快乐读书吧”阅读指导的思考王舒凡2022年秋季全国统一使用统编版小学语文教材，从二年级开始,每册小学语文教材都有薄薄的两页纸印刷着关于“快乐读书吧”栏目的内容。这仅有的两页纸背后，蕴涵着丰富的阅读教学资源，也蕴涵着丰富的美育、德育资源。在高度重视“五育并举”的背景下，美育仍旧处于“五育”中最为薄弱的一环，而学校德育长期处于模式化状态，多数教育过程流于形式。笔者受檀传宝教授“德美育”...
新媒体环境下中学图书馆阅读推广创新模式探讨陈丽桔：G258.2文献标识：A：1674-1145（2019）10-161-02摘要本文以新媒体环境下中学生阅读的特点、以及存在的不足为切入点，展开具体分析，并以此为依据，提出建立完善的阅读推广机构，提升阅读推广效率；积极利用新媒体，创新阅读推广模式；与地方机构进行合作，开展全民阅读活动；引进专家型阅读推广人员，组建高质量阅读服务队伍等几方面重要创新举措。希望在新媒体环境的影响下...
二年级语文阅读练习秀延小学二年级（4）班王晨瑜阅读练习一葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄1．找出描写颜色的词，写在横线上。___________________________________________...
阅读练习一葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄1．找出描写颜色的词，写在横线上。___________________________________________________________2．“葡萄架一个接一个”是指园...
早微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野，吹过我家门前的小河。春天来到了。小河岸边的薄冰开始融化。那冰下的小水滴越积越大，晶莹剔透，终于“叮咚”一声连同冰块掉进河里，沉入流水之中。河水哗哗地唱着歌向前奔去；一群鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀在水面飞奔。为了表达心中的快乐，还不时地放开喉咙大喊几声！古代诗人说的：“春江水暖鸭先知”，真是一点也不错。河岸上的小树开始露...
网络阅读与图书馆对策李华(西华师范大学图书馆,四川南充637002)【摘要】本文分析了网络阅读的优势和局限性，提出了图书馆相应的一些对策，如印刷型资源、电子资源、网络资源及其他载体资源共建共享；实行藏、査、借、阅一体化的布局；做好图书馆的网络阅读指导工作等。【关键词】网络阅读；图书馆；资源；服务【中图分类号】G250［文献标识码］ANetworkReadingandLibraryCountermeasuresLIHua(libraryofwestChinaNormatUniversi...
托福阅读：23个有意思的生活真相1Menare6timesmorelikelytobestruckbylightningthanwomen.男人被闪电击中的概率比女人高5倍。2Over2500lefthandedpeopleayeararekilledfromusingproductsmadeforrighthandedpeople.每年有超过2500名左撇子在使用为右撇子设计的产品时死亡。3Everytimeyoulickastamp,you”reconsuming1/10ofacalorie.每次你舔邮票的反面时，你就吃下了1/10个卡路里。4Mostlipstickcontainsfishscales.绝大局部的唇...
通过阅读提升学生的语文素养摘要：语文课程致力于学生语文素养的的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。为了提高学生的语文素养，我从培养学生的阅读兴趣，养成阅读习惯，课内语文学习与课外阅读相结合几大方面进行了阐述。关键词：语文素养；培养阅读兴趣；阅读习惯；多阅读；写作实践中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)19-198-01一个人的文化素养包括不同的学科领域，语文素养则是其中最重要...
Isitpossibletopersuademankindtolivewithoutwar?Warisanancientinstitutionwhichhasexistedforatleastsixthousandyears.Itwasalwaysbadandusuallyfoolish,butinthepastthehumanracemanagedtolivewithit.Moderningenuity(创造力)haschangedthis.EitherManwillabolishwar,orwarwillabolishMan.Forthepresent,itisnuclearweaponsthatcausethemostseriousdanger,butbacteriologicalorchemicalweapons,maybeforelong,offeranevengre...
谈“指导家长开展亲子绘本阅读活动”的有效策略以绘本《我想谈“指导家长开展亲子绘本阅读活动”的有效策略——以绘本《我想变成彩色鱼》为例作者：沈丽娥;作者机构：苏州市太仓实验幼教中心;来源：幼儿100：教师版ISSN：1009-4652年：2013卷：000期：0Z1页码：P.73-77页数：5中图分类：G613.6正文语种：CHI关键词：图画书;阅读指导;教育指导纲要;过渡语;设疑;阅读环境;自主阅读;游戏环境;指导过程;行动研究法摘要：在众多的幼...
谈语文阅读教学的有效策阵【摘要】阅读是促进我们的语文学习、帮助学生有效理解知识点的重要途径。面对阅读教学，我们每一个任课教师都有自己心中的想法，那么，如何才能进行有效的语文阅读教学呢？这是困扰着我们每一位语文任课教师的问题。下面，就结合自己多年來的语文阅读教学的经验來谈谈如何有效实施语文阅读教学。【关键词】语文阅读教学有效策略中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.11.116阅...
谈谈当今社会文化现象--浅阅读谈谈当今社会文化现象----------浅阅读文化现象指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系，具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。文化事象是文化发展中带有典型和标志作用的事情，是群众在共同需要、共同心理的基础上所形成的和不断给予陶冶的结果。它往往是思想观念及其物化形式的综合，它不但具有外在的特色，而且含有观念的特色。文化事象是人们对现象的感受上升到理性概括的认识...
