初中语文科阅读教学工作回顾（多篇）推荐第1篇：初中语文科教学总结光阴荏苒，匆匆又半年。回顾半年的教学生活，工作中虽然取得了一点成绩，都是靠领导的关怀，同事的支持，为了今后更好地发挥有点，努力工作。现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、十八大精神，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习教育教学理论，努力提高教学能力，通过学习，...
í疑n邻o盗ǔ斧ɡ从n前u有ɡè个ɡ乡n间n人，ū丢le了ì一ǎ把ǔ斧ǐ子。ā他é觉de得ì是n邻n人ā家de的r儿ǐ子u偷ù去le了，ú于ì是ù处ù处ú留ì意à那n人de的ì一n言ì一ɡ行，ì一ǔ举í一ɡ动，è越n看è越n感é觉à那n人ɡ像ì是o盗ǔ斧de的i贼。u后i来，ū丢ǔ斧ǐ子de的n人o找o到le了ǔ斧ǐ子，n本i来ì是n前ǐ几n天ā他ɡ上n山n砍i柴í时，ì一í时ū忽è略ī失ɡ踪i在n山ɡǔ谷ǐ里。o找o到ǔ斧ǐ子u后，ā他u又ɡ...
wǒ我de的jiā家xiānɡ乡wǒ我de的jiā家xiānɡ乡zài在hé荷huā花cūn村。hé荷huā花cūn村shì是ɡè个měi美lì丽de的dì地fānɡ方。chí池tánɡ塘lǐ里，hé荷huā花hónɡ红hónɡ红de的。xiǎo小lù路pánɡ旁，nèn嫩cǎo草lǜ绿lǜ绿de的。ɡuā瓜dì地lǐ里，xī西ɡuā瓜yuán圆yuán圆de的。shān山pō坡xià下，quán泉shuǐ水qīnɡ清qīnɡ清de的。wǒ我de的jiā家xiānɡ乡zhēn真kě可ài爱！（1）、duǎ...
上下五千年知识竞赛总题库班级：姓名：1、北京猿人生活在（A）一带。A、周口店B、马口店C、西口店2、猿人能够制造和使用工具，这种工具很简单，是（B）。A、铁棒、石头B、木棒、石头C、木棒、手枪3、原始人取火所用的工具是（B）。A、打火机B、木头和石块C、火柴4、中国古代的传说都非常推崇黄帝，后代的人都认为黄帝是（C）族的始祖，自己是黄帝的子孙。A、汉族B、藏族C、华夏族5、尧觉得舜品德好，又能干，把首领的位子让给舜...
实用类文本新闻阅读▲新闻分类：新闻有广义狭义之分。广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁狭义的专指消息。▲文体特点：新闻（1）基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。（2）最主要的特点：“用事实讲话”。（3）基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。...
三案导学”模式下高中英语阅读课有效教学的实践与思考节reading教学的解读与反思姚美珠(江阴市青阳屮学，江苏江阴214401)摘要：所谓“三案导学”就是老师以授课内容为单位编写的具体教学方案,其屮“三案”包括预学案、研学案和巩固案；有效教学，是高屮英语阅读教学屮亘古不变的追求：三案教学的目的即为追求高效课堂。在高屮英语阅读课教学屮如何有效地设计三案教学是摆在我们英语老师面前的一个话题。本文以一节阅读课设计的...
试论“不完满”阅读对话文木的编制——谈小学语文教材的呈现模式创新杨元建摘要：建设开放而有活力的小学语文课程是当前课改的基本理念,是培养学生语文素养的保障°新理念呼唤语文教材的编写创新。新教材的编写应以语文课程标准为依据，以课程学、教学论、教育心理学、教育目标分类学等理论作为基础。“不完满”阅读对话文本的编制思路是小学语文教材呈现模式的一种创新，是针对以往阅读文本单一、完整的呈现模式而提出的，为小...
重庆市江津第二中学校关于开展大语文阅读（海量阅读）的实施方案（初中）为进一步加快我校的新课改步伐，深入落实新课改精神，加大对学生素质的培养力度，全面提升学生的文化素养，结合我校的课改进程以及校情实际，决定从20XX年春季学期率先在初中一、二年级开展大语文阅读（海量阅读）,具体实施方案如下：一、开设阅读课的目的1.扩大知识面，增长见识，培养健康的人格。2.广泛阅读经典文艺作品，提高学生修养，提升二中形象。...
试论“不完满”阅读对话文木的编制——谈小学语文教材的呈现模式创新杨元建摘要：建设开放而有活力的小学语文课程是当前课改的基本理念,是培养学生语文素养的保障°新理念呼唤语文教材的编写创新。新教材的编写应以语文课程标准为依据，以课程学、教学论、教育心理学、教育目标分类学等理论作为基础。“不完满”阅读对话文本的编制思路是小学语文教材呈现模式的一种创新，是针对以往阅读文本单一、完整的呈现模式而提出的，为小...
语文阅读理解1年级上册（一）chūntiān春天，yángguāng阳光cànlàn灿烂，tiányě田野li里bǎihuā百花shèngkāi盛开。bái白de的líhuā梨花，fěnhóng粉红de的táohuā桃花，háiyǒu还有jīnhuáng金黄de的yóucàihuā油菜花，sànfā散发chū出yīzhèn一阵zhèn阵nóngnóng浓浓de的xiāngwèi香味。1、duǎn短wén文gòng共yǒu有jù句huà话，xiě写de的shì是jì季jié节de的jǐng景xiàng象。2、chūntiān春天...
wǒ我de的jiā家xiānɡ乡wǒ我de的jiā家xiānɡ乡zài在hé荷huā花cūn村。hé荷huā花cūn村shì是ɡè个měi美lì丽de的dì地fānɡ方。chí池tánɡ塘lǐ里，hé荷huā花hónɡ红hónɡ红de的。xiǎo小lù路pánɡ旁，nèn嫩cǎo草lǜ绿lǜ绿de的。ɡuā瓜dì地lǐ里，xī西ɡuā瓜yuán圆yuán圆de的。shān山pō坡xià下，quán泉shuǐ水qīnɡ清qīnɡ清de的。wǒ我de的jiā家xiānɡ乡zhēn真kě可ài爱！（1）、duǎ...
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《没头脑和不高兴》阅读检测题姓名:_____________班级:________________一、是非题（填“是”或“非”）1、小小小和大大大的脚板里拔出了一棵大树。()2、格列佛不但到过大人国,还到过小人国。()3、大人国的这个人在船上航行了三个星期。()4、小妖精的法术让爷爷的牙齿掉了下来。()5、多多最佩服爷爷。()6、多多本来是个很不乖的孩子。()7、小妖精是坏的。()8、多多把脾气精赶走了。()9、爷爷是个坏脾气的人,所以大家叫他脾气精...
自学考试阅读的考点分析关于自学考试阅读的考点分析阅读分为“审美的阅读”和“理解的阅读”两大类。用喜爱或憎恶的感情去领略文学作品中的真、善、美与假、恶、丑种种意味，这是审美的阅读。顺着文辞形式，去探寻、领会论文、实用性文章或文学作品所传达的各种信息、思想观点、精神实质、具体做法，这是理解的阅读。从阅读过程来考察，阅读可分为“浏览式”、“分析式”、“研究性”阅读。从积累素材的角度来看，阅读对象和阅...
朱自清散文绿朱自清散文《绿》阅读训练题及答案下面的文字，完成16～19题。绿我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都...
中华歌谣100首阅读测试一、填空。1.我的月亮红又红，好像一个样！2.今天我岁，真热闹。3.灰狼拉车，不坐。老虎拉车，谁也不坐。4.小耳朵，灵灵灵，样样听得清。5.一二三四五，。二、连线。十一祖国生日到扑通一声跳下水小小鸡，叽叽叽丁丁冬冬，弹着春天一二三四五六七宝宝洗澡真热闹大西瓜，圆又圆四只眼睛八条腿画只螃蟹四条腿全家一起吃蛋糕兔子走路蹦蹦跳光线适中好姿势小小黄狗，尾巴当手一摇一摇，欢迎朋友我是乖宝宝看见...
《中国寓言故事》模拟测试题一、把下列成语补充完整（每空0.5分，共25分）1.愚公（）山2.响弓（）(）3.叶公（）龙4.（）(）学箭5.神医（）病6.伯乐捧(）7.杯（）(）影8.郑（）周（）9.（）(）学美10.兄弟()弈11.屠（）神技12.宋人喂(）13.（）(）之死14.（）(）相争15.塞翁失(）16.哑（）先死17.宠鼠成（）18.因（）亡命19.障目（）物20.伯乐相（）21.度（）裁（）22.田忌（）(）23.造父驾(）24.河伯（）海25.小儿辩（）26.防（...
中国小学生基础阅读书目表(30本)中国小学生基础阅读书目表（30本）育儿宝典11-302022中国小学生基础阅读书目表（30本）（2022年版）学段类别书名（译者）小学低段（1－2年级，10本）文学蝴蝶豌豆花金波/编，蔡皋等/画稻草人叶圣陶/著没头脑和不高兴任溶溶/著小猪唏哩呼噜孙幼军/著，裘兆明/图猜猜我有多爱你（爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译不一样的卡梅拉（我想去看海）（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利...
中国小学生基础阅读书目表(1)中国小学生基础阅读书目表（30本，新阅读研究所研制，2022年版）小学低段（1－2年级）文学蝴蝶?豌豆花金波编，蔡皋等画河北教育出版社2022年4月稻草人叶圣陶著希望出版社2022年7月没头脑和不高兴任溶溶著浙江少年儿童出版社2022年11月小猪唏哩呼噜孙幼军著，裘兆明图春风文艺出版社2022年11月猜猜我有多爱你（爱尔兰）麦克布雷尼著，（英国）婕朗绘、梅子涵译明天出版社2022年11月不一样的卡梅拉（...
中国文化如何走向世界_现代文阅读题在线测试(附答案)中国文化如何走向世界_现代文阅读题在线测试（附答案）中国文化如何走向世界_现代文阅读题中国文化如何走向世界葛剑雄要考虑中国文化如何走向世界，首先必须明确中国文化在世界文化中的地位。长期以来，国人认为中国文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深，固然都是事实，但在很大程度上是自我评价，或者是就东亚汉语文化圈而言。如果放在世界范围内，与其他文化进行比较，整体上...
