网络阅读：个人的新选择历史的新引擎何康（中国科学院大学北京）【摘要】文章对比了传统的纸张阅读与新兴的网络阅读，并由此出发阐明网络阅读的特点，进而探讨网络阅读对个人与社会的影响。【关键词】网络阅读纸张阅读阅读方式文化发展上个世纪后半叶，计算机与网络技术的发明与应用改变了人类社会的方方面面，这其中也包括“阅读”这项传统但极富生命力的活动。与传统的纸张阅读相比，基于计算机与网络技术的网络阅读有何特点...
托福阅读习惯修炼技巧在托福阅读备考的过程中，想要提升自己的阅读速度，词汇的累积、阅读的方法等等都是不容忽视的环节。若考生们在平日养成了一些阅读的好习惯，则是能够有效提升自己的托福阅读速度的。今天文都国际小编就为大家介绍托福阅读习惯修炼技巧，一起来学习一下吧。托福阅读习惯修炼技巧一，高频词汇的整理。若想自己的阅读速度提升，有一个最为主要的因素就是词汇。当考生们备考托福过程里，同样属于一个词汇不断...
通过阅读扩大词汇量和提高英语写作能力李方舒摘要：人类的思维活动是借助词汇进行的，没有词汇量，就没有英语学习的基础。而词汇学习和英语写作是职高学生学习英语的一大弱点。在职高英语教学中需要激发学生学习词汇的兴趣，提高习效率和教学效果。而阅读是一项综合技能，它能够促进词汇积累，培养语感，提高表达能力。所以我们要提高学生的阅读能力，以丰富学生的词汇量和提高英语写作能力。关键词：阅读词汇学习写作能力阅读...
提高公众号文章阅读量11大技巧目前，微信公众号已经成为了大多数企业、媒体和个人对外发布信息的平台。很多微信公众号推送的文章阅读数很低，甚至其打开率都很低。虽然公众号运营的本质在于内容，也就是所谓的内容为王，但如果你的文章标题、图片和摘要不能立刻吸引用户，使用户产生打开欲望，你的内容再好也无人问津。酒香不怕巷子深，在这个时代已经快过时了。公众号即便关注了，如果内容不是特别好，几天过后就会取消关注。...
谈现代文阅读关键词、句含义的把握关键词语：1、有助于揭示主旨的词语2、刻画人物形象的词语3、表达人物情感的词语4、表现事物特征的词语5、体现语言特色的词语6、在文中被临时赋予特殊含义和深层意义的词语7、运用修辞格和写作方法的词语8、代词和具有指代作用的词语重要句子：1、点明题旨的句子（包括中心句）2、描写、议论、抒情的句子3、蕴涵哲理的句子4、具有言外之意的句子5、运用各种修辞手法的句子句子含义和句子作用的...
《华盛顿的故事》美国的开国总统是乔治华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着，他快步跑到了花园。他举起小斧头嘟嘟嚷嚷地说来吧我的朋友我要在你身上试试斧头说着一斧头砍了下去只听咔嚓一声那小树便成两截躺在地上嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。这株小樱桃树是...
Anewstudy,aimedatdiscoveringthepositiveeffectsofbreak-ups,hassuggestedittakesthreemonthstogetoverarelationshipfallingapart.一项致力于寻找分手积极作用的新研究发现，三个月的时间可以使人从一段破裂的感情中走出来。ResearchpublishedinUSmagazine,TheJournalofPositivePsychology,foundthatittakes11weekstofeelthebeneficialeffectsofarelationshipsplit.这项研究刊登于美国杂志《积极心理学》学刊，发现分手后11周...
适合十岁左右孩子阅读的书籍外国文学:夏洛的网小说吹小号的天鹅小说精灵鼠小弟小说波普先生的企鹅幽默小说，很有趣，孩子边看边笑出声阁楼上的光诗歌亲爱的汉修先生海鸥乔纳森童话小说，励志小王子最好与孩子一起读，其中的哲理孩子不一定能看明白小公主绿野仙踪山居岁月一个孩子独自在山上生活经历的故事苹果树上的外婆很有趣摩法师的帽子绿山墙的安妮柳林风声汤姆的午夜花园爱的教育（意大利）小木屋系列—大森林里的小木屋该...
发生在昆明的恐怖袭击活动另全中国震惊和心痛。环球托福老师选了一篇相关的英语文章并针对托福考点翻译、分析、讲解，来和同学们来分享。双语托福阅读：Chinahopestogetmoreunderstandingandcooperationfromtheinternationalcommunityinfightingterrorism,aspokeswomanofthetoplegislaturesaidonTuesday.翻译：中国希望获得来自于国际反恐组织的更多的理想与合作，最高立法机构发言人在周二时说。【词汇积累】terrorism意为恐怖...
如何甄别片段阅读中的错误选项中公教育2009年11月13日08:09：人民网-教育频道【字号大中小】打印留言论坛网摘手机点评纠错E-mail推荐:精彩推荐一月全力冲刺国家公考三类考生不同方略国家公考申论50热点预测模拟题汇总2010年国考运用申论材料答题技巧09年新增30万人参加国家公务员考试国家公务员考试：一成多报名者最终放弃30天三阶段突破2010年国家公务员考试国家公务员考试申论热点题材三大命题规律一研究生组织替考中心15000...
如何激发学生阅读的兴趣毕业论文如何激发学生阅读的兴趣吴海燕摘要：1直以来，农村小学语文教学在听、说、读、写方面，往往倾向于听、写而轻说、读。学生对说、读兴趣不浓，缺乏学习热情。尤其是“读”更为突出。本文就激发阅读兴趣，增加阅读量，提高阅读水平，创设阅读氛围等进行了探究。关键词：师生PK激发阅读兴趣【文献标识码】A【】1728–2462(2008)02-0057-02阅读是语文学习的核心环节，也是精神成长、文化传承的重要手...
全国国民阅读调查结果公布不到1成人觉自己读书多2012年04月21日17:54：新华网作者：张贺字号:T|T0人参与00条评论0打印转发第九次全国国民阅读调查结果公布不到一成人认为自己读书多网上阅读的人多了，愿意付费下载的少了阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。数据：中国出版网制图：蔡华伟张芳曼在第十七个世界读书日即将来临之际，由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调查项目19日在京公布调查...
菩萨蛮韦庄请同学们阅读五首韦庄的《菩萨蛮》：一红楼别夜堪惆恨，香灯半掩流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。琵琶金翠羽，弦上黄莺语劝我早归家，绿窗人似花。二人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪未老莫还乡，还乡须断肠。三如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。翠屏金屈曲，醉入花丛宿此度见花枝，白头誓不归。四劝君今夜须沉醉，樽前莫话明朝事。珍重主...
阅读课教案青蛙王子历险记刘晓君教学目标：1、激发学生阅读兴趣，让学生产生阅读期待。2、探究《青蛙王子历险记》内涵，了解怎样才能拥有友情和快乐。教学重点：激发学生的阅读兴趣，产生阅读期待教学时间：一课时教具准备：书教学过程：一、激发兴趣，引出书中的人物1、导入：你们见过开着红色跑车的青蛙吗？2、老师今天要给大家介绍一个新朋友，就是他——出示书本封面。开着一辆崭新的红色跑车的青蛙费迪南。他还有一个特别...
浅议如何突破现代文阅读中重点语句的理解问题摘要：对重点语句的理解是现代文阅读中的常考点和重难点，本文试图从教师日常教学和应试题型技巧分析两方面入手，以期突破现代文阅读这座许多老师和同学眼中的“壁垒”。关键词：现代文阅读日常教学题型分析正文：分析近几年全国中考语文的试题类型不难发现，现代文阅读的分值比重不断加大，所以能否做好现代文阅读将对同学们的语文成绩产生重要影响。而对文中重点语句的理解则是现...
8.《一个文官的死》苦涩的笑课后巩固剖析精彩文段阅读下面的文字，完成1—4题。在一个挺好的傍晚，有一个也挺好的庶务官，名叫伊万德米特里奇切尔维亚科夫，坐在戏院正厅第二排，举起望远镜，看《哥纳维勒的钟》。他一面看戏，一面感到心旷神怡。可是忽然间在小说里常常可以遇到这个“可是忽然间”。作者们是对的:生活里充满多少意外的事啊!可是忽然间，他的脸皱起来，眼珠往上翻，呼吸停住他取下眼睛上的望远镜，低下头去，于...
现代散文阅读《想飞》教案广西陆川县中学宁檬教学目标：1.加强对重要语句的讲解；对主题思想的讲解。2.对人称变化的好处讲解运用。3.、分析文段的作用4、归纳高考中的一些常规题型，分析“飞”的含意与作用等教学重点难点：加强对重要语句的讲解；对主题思想的讲解和答题规范性。教学方法：研讨法教学过程教学课时：1课时教学过程一、作者简介徐志摩（1897～1931）现代诗人、散文家。浙江海宁县硖石镇人。名章垿,字志摩,小字又...
主题阅读一场芳香沁人的桂花雨——叶倾城散文主题阅读叶茂樟福建省泉州经贸职业技术学院慈山分院邮编362411【导言】近年来，叶倾城以唯美浪漫而又不乏理性与深刻的文字征服了大量读者。她的散文多取材于平凡人生的真实感悟，以女性特有的感性、细腻和聪慧给读者带来愉悦和启迪。她曾谦虚地说：“从来没有写得很好过，也终生不可能写得非常好。但若这世界恒久是淡蔷色的秋，只希望我的文章可以是一场桂花雨，一小朵一小朵，芳香...
一曲生命的赞歌——《鲁滨逊漂流记》阅读指导阅读目的：1．通过阅读和交流，使学生了解《鲁宾逊漂流记》的故事内容，并能从鲁宾逊的身上受到潜移默化的影响，学习他的顽强与乐观精神。2．学会由表及里的阅读顺序，掌握正确的阅读方法3．让学生在阅读中，学会制作“读书笔记卡”，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。课前准备：1．利用互联网搜集英国作家笛福及其作品评价的资料并充分阅读2．到图书馆借阅笛福的...
