教学资料参考范本幼儿园数学活动:认识球体、圆柱体、正方体、长方体教案__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/51、认识球体、圆柱体、正方体、长方体,知道它们的名称和主要特征,辨别它们之间的异同。培养对各种几何图形的兴趣。2、感受和体验平面与立体图形的不同,发展观察分析能力。3、能从实物中辨别出球体、圆柱体、正方体、长方体。重点:认识球体、圆柱体、正方体、长方体,...
卧式倾斜安装圆柱体油罐不同液面高度时贮油量的计算第20卷第l期1998年2月山东冶金ShandongYejinFebruary1998卧式倾斜安装圆柱体油罐不同液面高.高恩强丰培云,,—一●——/(山东昌邑麻纺厂)(莱芜钢铁总厂供销处)f,.q12./,r\I摘要用积分的方法导出了卧式倾斜安装圆柱体油罐不同液面高度时贮油量的计算公式,并举例说明其使用方法.为工矿企业对此种贮油装置进行油品盘点,成本考核及节油指标考核提供了可靠依据.关键词查t,R\vf,——...
均匀流中悬臂圆柱体气动力雷诺数效应摘要:通过风洞试验对均匀来流中长径比为5的悬臂圆柱体气动力进行了研究.试验中圆柱直径为200mm,来流风速为5~45m/s,对应的雷诺数为0.68×105~6.12×105,涵盖了亚临界、临界与超临界区间.研究表明,尽管悬臂圆柱处于均匀流中,但其气动力特性在不同高度上仍存在显著的差异,悬臂圆柱气动力也存在着明显的雷诺数效应.其从亚临界进入临界区所对应的临界雷诺数略大于二维圆柱.悬臂圆柱阻力...
圆面、圆柱体、圆球体因形体结构不同,其透视变化既有联系,又有差异。(1)圆面的透视变化。透视变形后的圆面形状为椭圆形,圆心在最长直径与最短直径的交点上,最长直径的半径相等。最长直径将椭圆形分成两部分,近部分略大,远部分略小,最短直径的近处半径略长,远处半径略短。不论何种状态下的圆,只要先画出相应的方形的透视状态,即可画出相同状态下的圆形透视(图①)。与地面和画面垂直的圆,其位置愈接近视中线,透视缩形...
直立圆柱体的透视现象关键词:平行透视;成角透视。一、教学目的:1.了解圆柱体的透视现象,使学生掌握圆柱体的透视画法。2.使学生学会运用所学透视知识,检查所画圆柱体的透视关系是否正确。二、教学重难点:重点:学习圆柱体的透视知识,着重掌握圆柱体的透视规律。难点:掌握圆面的透视规律和透视知识,表现圆柱体的透视现象。三、教学准备:教具:圆柱体、易拉罐、透视知识的插图、图画纸。学具:图画纸、铅笔,橡皮、易拉罐饮...
数学活动:认识球体、圆柱体、正方体、长方体活动目标:1、认识球体、圆柱体、正方体、长方体,知道它们的名称和主要特征,辨别它们之间的异同。培养对各种几何图形的兴趣。2、感受和体验平面与立体图形的不同,发展观察分析能力。3、能从实物中辨别出球体、圆柱体、正方体、长方体。重点:认识球体、圆柱体、正方体、长方体,知道它们的名称和主要特征。难点:感受和体验平面与立体图形的不同。活动准备:1、学具:饮料罐、足...
直立圆柱体的透视现象关键词:平行透视;成角透视。一、教学目的:1.了解圆柱体的透视现象,使学生掌握圆柱体的透视画法。2.使学生学会运用所学透视知识,检查所画圆柱体的透视关系是否正确。二、教学重难点:重点:学习圆柱体的透视知识,着重掌握圆柱体的透视规律。难点:掌握圆面的透视规律和透视知识,表现圆柱体的透视现象。三、教学准备:教具:圆柱体、易拉罐、透视知识的插图、图画纸。学具:图画纸、铅笔,橡皮、易拉罐饮...
立方体和圆柱体的透视现象一、教学目标1.培养学生的科学观察能力,从观察中发现立方体和圆柱体的透视现象。(了解)2.能将观察到的立方体的圆珠笔柱体的透视现象用简单的笔画画出透视结构图,培养与提高艺术概括能力。(练习)二、课时安排一课时三、课前准备1.立方体(正方体、长方体)和圆柱体的教具,立方体和圆柱体的透视结构图。2.学生每人带立方体包装及圆柱体易拉罐。五、教学建议1.正方体是规范化的形体,它是长、宽...
圆柱的体积和表面积练习试一试,独立完成下面几题。1.一个蓄水池是圆柱形的,底面面积为31.4平方分米,高2.8分米,这个水池最多能容多少升水?2..一个圆柱体的高是37.68厘米,它的侧面展开后恰好是正方形,这个圆柱体的体积是多少?(保留整数)3..一个圆柱形水桶的体积是24立方分米,底面积是6平方分米,桶的装满了水,求水面高是多少分米?4.一个圆柱形量桶,底面半径是5厘米,把一块铁块从这个量桶里取出后,水面...