高职院校网络报名系统领域驱动建模摘要：UML是统一建模语言的简称，可使用它对软件领域进行面向对象的分析和设计。领域模型是指软件领域中具有静态特征和动态行为的事物。该文首先讲述UML的相关内容然后具体描述如何使用UML建模方法完成网络报名系统的分析与设计，最后阐述建立系统领域模型的过程。关键词：领域驱动；UML;网络报名系统；面向对象分析；SSH框架中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)27-6477-...
高职院校思想政治理论课师生话语权构建的实施路径摘要：思想政治理论课H的在于培养学生的价值观、人生观、世界观和道德观，通过各种途径和方式来影响学生的意识形态。但实际上,高职院校师生的话语权都存在弱化的态势，思想政治课教师在知识讲解或传授的过程中，侃侃论道，对学生进行灌输和说教，但教育效果不明显，得不到学生回应，对学生的影响力减弱，实际上也是教师的话语权威被无形的消解。学生在课堂上不爱听，沉默懒得发...
高职院校人才培养工作评估指标体系研究【摘要】近年来，我国在大力发展教育的过程中，也在不断壮大高职院校的发展规模。随着其规模的不断地壮大，越来越多的学生涌入高职院校求学，以此提高个人能力，获得一技之长。然而高职院校在快速发展的过程中，由于过度的重视学校规模的建设，忽视了人才培养工作评估指标体系的??建，导致其人才培养工作评估指标体系的不完善，影响了高职院校的发展。所以，为了推动高职院校的规范有序的...
高职院校《旅行社经营管理》课程的创新教学模式研宄与实践［摘要］高职院校《旅行社经营管理》课程教学主要存在的问题是：以传统“灌输式”的课程教学为主；理论与实践不平衡的课程教学；课程教学缺乏实践资源校内外实训基地建设不完善。应该运用实地调查法、“任务驱动”法、连贯性项目实践法以及案例分析法等多种现代化的教学手段，丰富整门课程的教学内容，使教学做到“教、学、做”一体化，让学生学习形成“教中学，学中做...
高职院校连锁经营管理专业校企合作人才培养模式探究摘要：随着市场经济的不断发展，培养行业企业所需人才任务越来越紧迫，校企合作人才培养成为高职院校重要的手段。本文主要探讨了现阶段高职连锁经营管理专业校企合作中存在的主要问题，并提出了促进校企合作的对策。关键词：高职院校连锁经营管理校企合作分类号：G71文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.025《国务院关于大力发展职业教育的决定》（以下简称《...
高职院校口腔医学技术专业人才培养模式问题和对策摘要：高职院校口腔医学技术专业目前普遍存在重理论轻实践、校内外实践基地设施不完善、专兼结合的“双师”结构师资队伍缺乏等问题，阻碍了口腔医学技术专业人才的培养，可以从构建工学结合的课程体系、建设符合岗位需求的实训基地等方面努力，不断优化高职院校口腔医学技术专业人才培养模式。关键词：高职院校；口腔医学技术；人才培养模式；对策【中图分类号】G64.25【文献标...
高职院校建筑工程技术专业中外合作办学中的问题与对策【摘要】本文以广西建设职业技术学院与新西兰惠灵顿理工学院合作项冃办学为例，分析高职院校建筑工程技术专业在屮外合作办学过程屮存在的主要问题以及相应的对策。【关键词】高职中外合作办学问题对策【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)1200015-02随着经济全球化、一体化发展，高等教育国际化成为教育发展的一个趋势。我国高校积极探索中外合作办学...
高职院校绩效管理个案研究摘要：民办高职院校绩效管理的水平关系到民办高校的未来发展走向以及办学前景。本文首先对高职绩效管理作了一般性概述，分析了笔者所在的广东省民办高职院校教师绩效管理的现状，揭示出其存在的问题，并提出相应的解决和提高管理水平的策略，目的是为了建立科学完善的教师绩效管理体系，提高教师教学和管理的积极性，以期起到以点带面的作用，推动全国高职院校绩效管理水平的提高，促进高职教育的良性...
高职院校环境专业《化学研究》课程教学改革思索摘要：本文针对高职环境专业的特点及《化学分析》课程的重要性，从合理组织教学内容、充分利用情境化教学手段、加强理实一体化教学、建立合理有效的评价体系等四个方面阐述了新教改形式下《化学分析》课程教学改革的必要性及措施。关键词：环境专业化学分析教学改革中图分类号：G712文献标识码：CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.168环境专业高职教育的目的是培养面向生产第...
高职院校“互动式”化学教学存在的问题及对策分析摘要：化学学科是一门典型的理论与实践相结合的学科，需要大量的师生互动带学生在体验中去学习与感悟化学知识。在近年的教学中，“互动式”教学在实践中既有一定的发展也在学生意识、教师组织、互动评价等几个方面逐渐暴露出问题。在高职院校“互动式”化学教学发展之下，需要关注到建立良好课堂氛围、做好课前指导、实现师生互动、实现多元评价等，全面推动“互动式”化学教学...
高职院校高等数学教学存在的问题及改革对策研究摘要：近年来，随着教育体制改革的不断扩大与深入，我国高职院校的教育模式与体制也在一定程度上受到了冲击，传统的教学模式已经不能适应当下高职院校教学发展的需要。因此，高职院校教学的改革势在必行。但在我国当下高职院校教学改革的过程中，依IH存在较多的问题，采取适当的措施进行有效解决是推动高职教育更快更好发展的基木保障。关键词：高职院校；高等数学；教学改革屮图...
高职院校辅导员职业倦怠影响因素研究和应对策略探究［摘要］高职院校辅导员是职业倦怠的高发人群，因性别、学历和职称等的不同存在显著差异。本研究采取问卷调查法，修订了MBI—GS量表，通过三个彼此独立而又相互联系的研究。测量、分析了高职院校辅导员职业倦怠状况。在探索性因素分析的基础上，提取出情绪衰竭、去个性化和低成就感三个因素，并就各影响因素对辅导员职业倦怠的作用途径及其效应进行了分析，提出了应对职业倦怠...
高职院校的人才引进问题及对策研究［摘要］高质量、高素质的师资队伍是高职院校间竞争的软实力，也是人才引进的核心工作。高职教育在在近十年内得到了迅猛发展，各个院校的招生规模也不断扩大，为了促进教学科研的发展，在科研平台较差、财力资源有限、各方面发展都需要经费支持的条件下，高职院校在人才引进方面面临着较大挑战。文章探讨了高职院校在人才引进方面可能存在的一些问题，并针对这些问题提出Y相应的对策，以促进广...
网络首发时间：2017-10-1317:32科技资讯2017,27(15),129-129+134DOI:10.16661/j.cnki.l672-3791.2017.27.129高职院校财务风险防范对策田晶商洛职业技术学院导出/参考文献关注分享收藏打印摘要：现代社会阶段，国家对于职业院校的教育越来越重视，各行各业也迫切需要较高素质的应用型职业技术人才。然而高职院校招生规模不断扩人，在一定程度上使高职院校财务管理出现Y新的发展趋势。高职院校财务方面所存在的问题一一浮现，为了...
高职院校财经类专业课程中交互式教学培养模式应用初探摘要经济学基础课程在财经类专业的教学现状不容乐观，传统的讲授式教学、被动的学习、单一的作业模式无一不影响着该课程的教学效果。从实践来看，交互式教学培养模式具有很多优点。以经济学基础课程为例，探索在高职院校财经类专业课程中应用交互式教学培养模式。关键词交互式教学；经济学基础；高职院校屮图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1671-489X(2017)03-0078-021...
高职院校财会教学问题分析以及解决对策摘要：随着改革开放的全面拓展，各行各业的企业快速发展起来，对财会人员的需求猛增。为了满足社会需求，各个高职院校纷纷开设财会专业，培养了一大批专业技术人才。但是，当前部分高职院校财会专业理论教学与实践教学相脱节，缺乏明确的教学目标和足够多的专业实训，学生缺乏足够的就业竞争力，产生了诸多问题，引起了人们的广泛关注。关键词：高职院校；财会教学；问题；对策屮图分类号...
高职高专院校计算机实验室建设和管理摘要：在当今信息化的时代，大学生实践能力的培养越来越受到各院校的重视，计算机实验室则成为学校教学实力的一种体现，各高职高专院校都展开对计算机实验室的管理改革。对实验室我们进行了具体的规划与布置，本文分析了我国当前高校计算机实验室管理所存在的问题，针对问题对计算机实验室的建设与管理提出了一些建议和对策。关键词：计算机实验室；建设；管理中图分类号：TP308随着计算机成...
爱尔兰有哪些著名的大学院校爱尔兰是一个教育体系非常完善的一个国家，而且这个国家还拥有很多的著名院校。那么爱尔兰有哪些著名的大学院校呢?下面出国留学网将为您详细的介绍一下。希望能对您有所帮助。（图片转自百度）一、利墨瑞克大学UniversityofLimerick美丽广阔的大学园林式校园!世界最先进的教学设施!世界最先进的体育运动设施!利墨瑞克大学是全国体育、音乐和艺术中心。位于普莱斯的国家科技公园旁，校园占地600多英亩...
引言：2000年以来，在国家宏观经济持续、稳定发展的整体环境下，国内汽车产品的生产和销售呈现高速增长。以轿车为主导多类车型的市场销售量大幅度增加，部分产品供不应求。这一情况表明我国的汽车产业已进入了一个快速发展时期。在加入世贸组织的新形势和现代大量先进科技在汽车业上的广泛应用，现代汽车的维修技术的科技和技术含量越来越高，因此改变汽修的经营方式，重视汽修企业自身及维修检测人员素质的提高，才能使我国汽...
JOURNALOFNATIONALACADEMYOFEDUCATIONADMINISTRATION●国家教育行政学院学报2011.10“”高等职业教育已占高等教育半壁江山。然而,高职院校制度建设未能跟上,则是不争的事实。已经出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》明确提出,“随着国家事业单位分类改革推进,探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策,克服行政化倾向,取”消实际存在的行政级别和行政化管理模式,“”完善中国特色现代大学制度,“”完善治...
