标签“院校”的相关文档,共53条
  • 211院校招生就业联系方式大全

    1.北京大学地址:北京市海淀区颐和园路5号招生办公室(本部)地址北京大学老化学楼121室邮编100871电话010-62751407传真010-62554332电子邮箱bdzsb@pku.edu.cn北京大学招生办公室(医学部)地址北京市海淀区学院路38号邮编100083电话010-82802223北京大学2012年度各省市区招生组北京beijingzs@pku.edu.cn天津tianjinzs@pku.edu.cn河北hebeizs@pku.edu.cn山西shanxijzs@pku.edu.cn内蒙古neimengzs@pku.edu.cn辽宁liaoningzs@pku....

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  • 浅议微课在高职院校会计基础教学中的应用

    浅议微课在高职院校会计基础教学中的应用朱晓丽[摘要]课改进程愈加深入,高职院校若想紧跟教育趋势,需要不断推动微课等诸多现代手段融入教学。从会计基础教学出发,先就其教学现存问题展开探析,而后就推动微课融入会计教学的应用策略进行总结,以期为强化教学质量作出贡献。[关键词]高职院校;微课教学;会计基础教学;应用策略[中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2018)32-0209-01微课主要是从...

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  • 新时代下高职院校基层团组织建设工作思考

    新时代下高职院校基层团组织建设工作思考李沁禹---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---摘要:本文通过文献资料法、调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对彭水县城区中学健美操运动的开展现状进行了调查与分析,并且针对所存在的问题提出了一些的建议,目的是为彭水县城区中学更好地开展健美操运动提...

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  • 解读高职院校大学生核心价值观

    解读高职院校大学生核心价值观Error!Cannotreadordisplayfile.【摘要】珠三角地区区域经济的转型发展以及人才需求的多样化,要求高职学生在具有过硬技术能力的同时,也要有更高的思想觉悟。调查在校高职大学生的核心价值观,对正确理解和认识这一群体有着积极意义。文章以中山市部分高职大学生在核心价值观方面所进行的调查为基础,形成结论和建议,以便对这一群体实施有效的教育和管理。【关键词】高职院校大学生...

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  • 关于高职院校图书管理工作的思考五篇范文

    关于高职院校图书管理工作的思考五篇范文关于高职院校图书管理工作的思考【摘要】目前,我国各大重点高校的图书管理工作已经基本从过去的传统管理模式过渡到现代化管理的层面上,但是,国内各个高职院校的图书管理工作比起各个重点高校来说,仍然比较滞后。因此,高职院校的图书管理工作也需要引起各界图书管理人员的高度重视并需要进行不断的改革和创新。【关键词】高职院校图书管理专业化信息化【】g251【文献标...

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  • 高职院校体育教师第二教学技能能力提升研究

    高职院校体育教师第二教学技能能力提升研究黄哲聪摘要:高职院校体育课程在培养复合应用型、高素质人才中有着重要的价值与作用,重点体现在培养良好的身心素质、高尚的职业道德、创新创业能力和坚定的思想意志。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,以体育基础教学为立足点,以体育第二课堂为研究出发点,针对目前高职院校体育教学任务和目标的紧迫性,提出在新形势下,加强体育教师第二教学技能培训,从...

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  • 中国服装设计院校的发展历程

    中国服装设计院校的发展历程2010年有中央党校等主办的《现代领导》杂志社记者陈去非5次采访我校领导朱孟清教授,并于2010年第10期在《现代领导》上发表《智慧180°数字服装制版技术,将使我国服装行业从生产大国走向制造大国》——记上海180°服装学院朱孟清教授180度服装打版设计技术目前是全球最先进,最完美的制版设计技术,目前180度技术是全球唯一不用修改的制版技术,180度打版技术在六大方面实现质...

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  • 探析影响西藏高职院校藏族学生学习的客观原因及其措施

    探析影响西藏高职院校藏族学生学习的客观原因及其措施卓玛穷达摘要:文章从校内外教育条件、“藏汉”双语环境等几个方面分析了影响西藏高职院校藏族学生学习的各种原因,并从重视科研、建立和完善学院实习实训基地和多媒体辅助教学设备、搞好师资队伍建设、树立“力求人人成功”的教育理念、组织适当的教学内容、采取适合的教学方法等方面提出了对策建议。关键词:西藏高职学院;藏族学生学习;影响因素;对策西藏...

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  • 临床医学一本院校在北京地区理科录取分数线及排序

    临床医学一本院校在北京地区理科录取分数线及排序1、北京大学医学部在北京地区理科录取分数线北京-理科最低分最高分平均分录取批次录取线差?2010年--674636第一批142各专业录取分数线2010年--636594第二批153各专业录取分数线2009年--684631第一批130各专业录取分数线2009年--634579第二批120各专业录取分数线2008年--624585第二批130各专业录取分数线2008年--679636第一批134各专业录取分数线2007年--689650第一...

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  • 广东省内外28所院校录取预估分数线汇总

    重磅!2016广东省内外28所院校录取预估分数线汇总,官方预估,值得参考!2016-06-29我们都爱地理本文来源:综合信息时报、南方日报等消息。省内一本高校中山大学:理科8000名文科2000名左右鼓励填报中山大学今年内地本科招生计划7730名,其中,广东省的招生计划为3542名,包括综合评价录取计划300名,民族班录取计划10名。中大深圳校区招收200名临床医学专业学生,2018年深圳校区全面启用时,学生将从广州校区迁至...

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  • 关于省高职院校技能竞赛集训中心实施意见

    关于省高职院校技能竞赛集训中心实施意见根据省教育厅闽教高【2008】110号文的精神,建立福建省高等职业院校技能竞赛集训中心(以下简称集训中心)。为了加快集训中心建设,使之尽快发挥集训与组织竞赛的效能,特提出本实施意见。一、集训中心在省教育厅直接指导下工作。集训中心的主要任务是根据《高等职业教育服务海峡西岸经济区改革与建设工程》、《海峡西岸经济区建设技能型紧缺人才培养实施计划》要求,组织协...

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  • 高职院校从事社区教育的意义及实现途径

    高职院校从事社区教育的意义及实现途径游涛1(武汉工程职业技术学院武汉430080)摘要:探讨了高职院校与社区的关系;分析了高职院校从事社区教育的优势和意义;指出:高职院校应该成为社区从业人员职业发展的加油站,社区企业的职工培训基地,社区文化活动的中心,培育和传播先进文化的平台。关键词:高职院校;社区;社区教育;中图分类号:710文献标识码:A社区教育是在一定社区范围内,利用各类教育资源,开展旨...

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  • 独立院校和民办学院的区别

    独立院校和民办学院的区别严格说,独立学院不是民办大学民办高校是按照民办教育促进法设立的,而独立学院是教育部行政规章设立的独立学院一定是本科,而民办高校专本科都有独立学院的举办方一定是普通高校,合作方是社会力量,而民办则只有社会力量作为举办者,这是区分两者的最简单的一点.民办就是有自己的校名,自己组织机构,自己的师资,自己的校园,自己独立颁发毕业证书。独立学院一般设在某个大学名下。比如山西大...

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  • 中国体育院校校名英译现状分析及规范化研究

    中国体育院校校名英译现状分析及规范化研究摘要:针对我国体育院校校名英译过程中不规范的现象,采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,通过对我国体育院校和综合类大学体育院系英译名的统计,以及北美、欧洲等国家高校中体育院系名称的统计、分析。得出以下结论:在国外高校中“PhysicalEducation”属于与体育相关院系下的一门课程或一个部门,而在我国“PhysicalEducation”则直接作为体育学院的英...

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  • 全国研究生招生院校名单_院校资料_高等教育_教育专区

    北京中国科学院北京大学中国传媒大学中国疾病防控中心中央财经大学北京林业大学北京师范大学中国人民大学中国矿业大学中央音乐学院中国地质大学(北京)北方车辆研究所中国测绘科学研究院北京航空航天大学北京电影学院北京工商大学中国政法大学清华大学北大深圳研究院北京化工大学华北电力大学中国农业大学北京语言大学北方工业大学北京工业大学北京交通大学北京理工大学中央民族大学北京中医药大学首都经济贸易大学...

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  • 四川省高职院校现代电气控制系统安装与调试技能大赛方案

    四川省高职院校现代电气控制系统安装与调试技能大赛方案附件1:四川省大学生(高职组)现代电气控制系统安装与调试大赛方案一、大赛名称现代电气控制系统安装与调试技能大赛二、竞赛时间---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---5月8日报到,5月9日比赛。三、竞赛地点四川职业技术学院四、主办机构四川省教育厅五、承办机构四川职业技术学院六、协办单位遂宁市创新工业园区、遂宁市...

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  • 全省技工院校教师三笔字书法比赛方案

    附件12014年全省技工院校教师三笔字书法比赛方案为弘扬中国优秀传统文化,积极倡导我省技工院校教师苦练教学基本功,增强写好三笔字的意识,提高教师毛笔、钢笔与粉笔字书写水平,提高教师教学业务水平,促进教师专业成长,经研究,决定组织开展全省技工院校教师三笔字书法比赛。一、参赛对象:浙江省技工院校在编教师。二、比赛内容(一)比赛分毛笔字、钢笔字与粉笔字三个项目。(二)预赛。由各学校自行组织,按...

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  • 江苏省高职院校教师“访问工程师计划”实施办法

    苏高职培函〔2012〕9号江苏省高等职业院校教师高级访问工程师计划实施办法(试行)一、总则第一条根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔2011〕14号)和《江苏省教育厅江苏省财政厅关于“十二五”期间进一步加强职业院校教师培训工作的意见》(苏教办师〔2012〕35号)精神,为规范和加强江苏省高等职业院校教师高级访问工程师计划的管理,特制定本办法。第二条江苏省高等职业院校教...

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  • 高职院校班主任工作计划

    2021年高职院校班主任工作计划【工作计划】班主任是高校教育教学、学生管理与服务措施最直接的实施者,班主任工作是高校办学理念能否得到贯彻落实的决定者,班主任是学生从学校走向社会的导航者、指路人。篇一:高职高专院校班主任工作摘要:班主任是高校教育教学、学生管理与服务措施最直接的实施者,班主任工作是高校办学理念能否得到贯彻落实的决定者,班主任是学生从学校走向社会的导航者、指路人。本文就高职...

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  • 高职院校计算网络专业实验室建设方案研究

    高职院校计算网络专业实验室建设方案研究摘要:高职院校是培养应用型人才的重要基地,随着信息产业的迅猛发展,以及各行各业对高素质网络技术人才需求的与日俱增,迫切的需要建立一个适应当今网络技术高速发展的,兼顾教学和科研的现代化的计算机网络技术专业实验室。关键词:高职院校;计算机网络;实验室建设;实验室布局DOI:10.16640/jki.37-1222/t.2017.20.2431建设计算机网络专业实验室的意义1.1可以提高师生...

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