中学语文阅读教学有效性策略探究摘要：阅读教学是中学语文教学的核心，提高学生的阅读能力和水平是语文教学的重要任务。有效的阅读策略对培养学生的思维能力具有重要意义，文章就阅读教学从确定文本重要内容，依据文本特征，运用推理、善于质疑释疑等四个方面对有效阅读的策略进行了探讨。关键词：中学语文；阅读教学；有效性；策略中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号:1671-0568(2012)36-0094-02阅读是学生获取知识的重要...
中学英语教学中的有效性教学策略中学英语教学中的有效性教学策略摘要：近些年来，随着国家对外开放程度的加深以及世界一体化进程的加快，掌握良好的英语技能已经成为现代人才必不可少的一项素质。特别是在初中时期，正是学生各项知识积累、融合的关键阶段，做好学生的英语教学工作对于学生的综合知识整合、自身素质提升以及语言技能培养都有着积极的促进意义。但是在农村学校，由于学生的英语基础相对较差、英语应用意识相对薄...
中学文言文教学有效性探析摘要：文言文教学一直以来是中学课堂教学的重点、难点。中学文言文教学长期以来受到各界的关注，文言文难教,老师怕教；文言文难学，学生怕学。尤其是在“高考”指挥棒下，考什么，教什么，使我们认识到文言文教学确实存在着效率低下、形式化的倾向。针对文言文教学的现状，我分析了文言文教学的问题并提出了有效性策略。关键词：文言文教学；有效性中图分类号:G642文献标识码：B文章编号:1002-7661(201...
运用鼓励性评价促进有效性教学【摘要】科学运用鼓励性评价，促进小学语文的冇效性教学，全面提高学生语文素质。【关键词】鼓励；效率；理念；注重【中图分类号】G623【文献标识码】A《新课程标准》中关于评价项目明确提出“应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评价，尽量从正面加以引导”等原则、方法，这也符合了小学生心理学的原则，也与重定性评价，加强形成性评价的改革趋势相适应。为此，在教学中，不容忽视鼓励...
优化课堂教学策略，提高教学有效性摘耍：提高初中历史课堂教学的有效性是新课改的一项重耍内容，也是当代广大初中历史教师经常提及并为Z努力的奋斗目标。本文结合笔者的教学实践，重点从有效备课、有效讲授、有效提问三个方面就如何提高初中丿力史课堂教学的有效性谈了自己的见解，旨在抛砖引玉，希望为新形势下初屮历史课程改革贡献一份力量。关键词：新课程初中历史课堂教学优化中图分类号：G633.5文献标识码：C文章编号：167...
优化策略提升习作教学的有效性【摘要】语文新课程对习作教学提出了全新的要求，这无疑给习作教学注入了活力，却也增加了习作教学的难度。笔者总结提炼出了如下实施策略，有效地提升了习作教学质量。【关键词】小学语文；习作教学；训练指导；优化策略【中图分类号IG623.2【文献标识码】A一、关注整体、分步实施的策略所谓“整体”，是整套丛书的整体、单册教材的整休和单元的整体，教学设计的整体。一是了解整个小学阶段各年级...
也谈生物课堂探究活动有效性摘要:在生物新课程实施过程中，广大教师对开展“自主探究”的教学做了许多有效的尝试。本文认为要提高课堂探究活动的有效性，关键在于教师要为学生自主探索提供良好的环境和条件，教师的责任就是创造含有丰富信息,使学生能够在其中积极思考、探究和进行知识建构的学习环境。关键词:高中生物;探究;有效性;策略中图分类号:G633文献标识码：A文章把编号:1003-2851(2009)11-0153-01一、关于探究活动的有...
腰硬联合麻醉用于剖腹产有效性以及安全性的系统评价重庆北硏区中医院麻醉科400700【摘要】目前，我国实行剖腹产生子的孕妇越来越多，但麻醉会对婴儿产生一定伤害，因此，寻找一种既可以减轻对婴儿伤害又可以缓解孕妇术后疼痛的麻醉方式己经成为当前妇产领域研究的重要课题。而腰硬联合麻醉充分结合了腰麻与硬膜外麻醉的优点，可以迅速起效且降低了术后并发症的发牛频率，因而得到了各大医院的广泛应用。木文主要研究对比硬外膜...
行政监督有效性探讨论文1对基本命题的认识所谓行政监督是指监督主体对于行政机关以及内部工作人员是否依法行政所进行的监督。行政监督的必要性源于人类的两点共识，其一，必须制止利用公共权力谋取私利的行为；其二，为了防止这种可能变为现实，必须用权力来制约权力。在现代社会中，对行政机关及内部工作人员不进行有效的监督，滥用公共权力的腐败行为就会加速扩展。可以肯定，在现代社会中，对于行政监督过程中普遍存在的对...
信息技术与英语教学有效性【摘要】以计算机为主的现代教学媒体深刻地影响着人们生活、工作、学习，对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。因而，信息技术教育必然走向与课程整合的阶段，出现了信息化教学模式。这种模式是根据现代化教学环境中信息的传递方式和学生对知识信息加工的心理过程，充分利用现代教育技术手段的支持，调动尽可能多的教学媒体、信息资源，构建一个良好的学习环境，在教师的组织和指...
物理课堂教学有效性探析〔关键词〕物理教学；有效性；问题情境；教材；实验；交流；评价；多媒体技术〔中图分类号〕G633.7〔文献标识码〕C〔文章编号)1004—0463(2013)03—0046—01课堂教学的有效性是确保教学质量、提高教学效率的前提和基础，本文从情境创设、教材处理、课堂提问、实验设计等方面对如何提高物理教学的有效性进行了分析和阐述，以期与同行共同探讨。一、创设问题情境新课程倡导“从生活走向物理，从物理走向社...
教师培训的有效性策略魏本亚(徐州师范人学文学院徐州师范大学棊础教有研究中心徐州221116)［摘要］教师培训是一种教育教学研究活动。有效培训是指培训有效率、有效果、有效益。有效的教师培训要引导参训者反思过去、参与研究现在、关注教育实践的将来。唯有如此，有效的教师培训才能落到实处。［关键词］教师培训、专业化、实践、有效性［中图分类号】［E献标识码］［丈章编号】TheeffectivenessofteachertrainingstrategyWeiBe...
从教育时间着手，解决语文教学有效性问题从教育时间着手,解决语文教学有效性问题福建省罗源县鉴江中心小学，福建福州350600）【摘耍】随着社会的飞速发展，教育被提升到了新的重视程度。但是对于教育的重视很多情况下会将农村课堂变成盲点，这也是产生当前城乡教学差距的一个重要的原因，所以提高农村小学语文教学效率也是缩小城乡教育差距的一个十分重要的方法，这是每一位教师必须重视的任务。提升农村小学语文课堂有效性不仅...
探讨硫酸镁治疗小儿哮喘的有效性和安全性张纪伟张纪伟(河南省偃师市人民医院河南偃师471900)【摘要】目的：研究分析硫酸镁治疗小儿哮喘的临床效果以及药物安全性。方法：选取2012年9月年9月我院收治的132例支气管哮喘患儿作为木次研究对象，将所有患儿随机分为对照组和观察组，每组各66例。对照组患儿给予氨茶碱进行治疗，观察组患儿给予硫酸镁进行治疗，观察两组患儿的临床疗效和治疗前后呼气峰速度以及呼吸频率，进行对比。结...
创业团队股权制衡和内控有效性探究【摘要】文章基于Y上市公司的案例分析，研究创业团队的股权制衡对于提高企业内控有效性的意义，以及股权制衡环境下的公司治理结构、完善的内控制度体系与企业内控有效性的关系。研究发现：（1）企业创业团队成员的股权制衡，构建起有效的公司治理结构，这种股权制衡环境下的公司治理结构，能够提升内控有效性，在内控制度体系相对弱的创业时期，对内控制度体系有一定的替代作用；（2）内控有效...
试论课堂音乐教学的有效性摘要：随着现代教育步伐的不断加快，学牛获得音乐信息的渠道也愈来愈多，而较系统的学习和掌握音乐基础知识和基木技能，还要靠课堂教学来完成。既然课堂教学是实施音乐教育最基本的手段，那么，怎样提高课堂音乐教学的效果，换言之，怎样提高音乐的有效性，就成了每一个音乐教师解决的主要问题。关键词：课堂教学；有效性；创设情境【中图分类号】G623.71下面我仅就此谈一点自己的看法。教师素质是决定...
试论建筑工程质量安全管理问题及有效性措施摘要：本文结合作者多年的工作经验简述了建筑工程质量管理的若干问题，从建筑工程质量的特征以及现阶段工程质量管理存在的问题入手，提出了加强建筑工程质量安全管理的有效性的建议，仅供参考。关键词：建筑工程；质量管理；有效性措施中图分类号：TV523文献标识号：A文章编号：2306-1499(2013)01-0018-21.分析建筑工程质量的特征建筑工程的质量管理是一个系统工程，它包括设计、监理...
生物有效性在污染场地修复中的应用摘要：指出了生物有效性是评估污染物迁移性和生态影响的关键参数，概括阐明了污染物生物有效性的影响因素及评价方法，对环境风险和场地修复有着重要意义，可为土壤特别是修复后土壤的管理利用提供科学指导依据。关键词：重金属；有机物；生物有效性；修复治理中图分类号:X131文献标识码：A文章编号：1674-9944(2017)6-0076-051引言长期以来，我国传统的粗放型经济增长模式，造成大部分地区污染...
设计导言提高生物教学有效性探究摘要“良好的开端是成功的一半。”设计生动巧妙的导言，能迅速地吸引学生的注意力，引导学生在愉快的气氛中主动、专注地参与课堂学习，激发学生浓厚的学习兴趣，提高教学有效性。关键词导言生物教学教学有效性中图分类号：G633.9文献标识码：A俗话说：“良好的开端是成功的一半。”这就说明了做任何事，有良好的开端的重耍性。精彩的课堂导语，犹如一把开启新课的金钥匙，往往给学牛带来新异亲切...
妊娠期糖尿病用药的安全性与有效性评价浅析蔡波(陕西省延安市人民医院陕西延安716000)【摘要】目的：比较不同药物治疗妊娠期糖尿病的安全性和有效性。方法：选取2013年3月至2015年3月期间在我院接受治疗的103例妊娠期糖尿病患者,将所有患者进行编号，根据单双号分为对照组(n=50)和治疗组(n=53)，对照组予以牛物合成人胰岛素注射液治疗，治疗组予以门冬胰胡素治疗，比较两组患者的临床治疗效果。结果：治疗前，两组患者的空腹血...
