也谈初中英语阅读教学的有效性李娟芳摘要：阅读是语言输入的一种基本方式，是学习者掌握语言知识，获取信息，提高语言运用能力的主要途径。教师在提高英语阅读课堂教学有效性上还有很多方面值得思考。比如，如何引导学生做好预习工作，如何利用好插图，如何处理教材中的长难句，等等。教师要认真学习教学方法和理论，在实践中不断反思和更新理念，创造性地设计与优化英语阅读教学环节的活动，在发展学生英语阅读能力的同时促进...
新课标下小学数学有效性教学探讨摘要：随着新课程改革的不断深入，小学数学课堂也悄然发生着变化，但是，还存在大量低效甚至无效的现象，提高小学数学课堂教学的有效性是小学数学课堂教学改革最为关键的问题。笔者结合自己的教学实践，从深入钻研吃透教材入手，通过采用合理的教学方法，充分利用多媒体，把握课堂教学主阵地，从而加强学生主体地位。关键词：新课标小学数学有效性教学探讨中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编...
小学数学自主学习有效性探究摘要：受中国传统应试思维的影响，现在的学生总是依据标准答案来修改自己的答案，让自己的思路，服从教师的思维，因此造成了很大的问题。学生从小就缺少了独立思考的能力，这不适应中国现代化人才的培养，不利于中国未来以后人才的发展。因此，这就需要我们的教育工作者们,改进教学方案采取更好的措施，培养学生们学习的积极性和创造性。同时为学生们创造更加有利于学生创造性学习的空间和良好环境关...
提高高中历史课堂教学有效性策略研究普布卓玛摘要：有效教学是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面的协调发展。在教学中，教师要关注学生的学习过程和学习质量，关注教学过程的设计、实施、反思与改进，从而更有效地促进教师的专业成长和学生的发展，促进教学有效性的提高。关键词：高中历史；课堂有效性；策略：G63：A：1673-9132（2016）36-0149-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-...
浅析提高小学数学课堂教学有效性对策周燕【摘要】小学教育一直是教育界关注的重点，它的教育方式、上课模式，一直被教育人才探索，要争取做到以学生为主体，促进学生的全面素质发展。小学数学是学生迈入数学知识海洋的一个重要阶段，所以新课程改革一直对小学数学的教学工作提出更高的要求。教师可从上课方式、提问评价技巧，活跃课堂氛围方面，进行有效的探究，提高小学课堂教学的有效性。【关键词】小学数学；课堂教学；有效...
浅析高中政治的有效性教学王红运【摘要】在高中政治的课堂上，存在着不少的无效性教学，教师遵循着传统的教学模式，学生处于被动的接受知识的地位，枯燥，乏味，成了高中政治课堂的代名词。如何在课堂上进行有效性的教学，成了高中政治教师所面临的难题。【关键词】高中政治有效性教学情景教学法：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.033政治知识无处不在。在高中政治的课堂上，不少的学生认为，高中政治又多又难学，...
浅谈小学数学概念教学的有效性策略作者：孙琴来源：《内蒙古教育理论版》2015年第12期摘要：数学概念教学是小学数学教学的要组成部分，也是提升学生数学能力的关键环节。本文就如何提高小学数学概念教学的有效性提出了一些建议。关键词：小学数学概念教学策略【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2015）12D-0078-01小学生还处在形象思维阶段，抽象思维还不发达，数学概念具有形象与概括的特点，让学生有效认...
如何在课堂上提高数学教学的有效性：G63文献标识码：A：1674-098X（2015）07（a）-0169-02初中数学的学习是教导学生学习数学，激发学生学习数学兴趣的初始阶段，同时也为高中数学的学习打下基础。所以，初中数学教育是至关重要的，基础不好，整个大厦就会倾覆。所以如何提高初中数学教学的有效性是一个非常重要且必须探讨的问题。该文对如何提高初中数学的有效性，提出了一些看法，具体如下。1分析初中数学的课堂现状1.1单调的...
初中英语口语教学的有效性论文初中正处于阶段和高中阶段的夹层，承上启下，作用重大。那么，才能让初中学生上课，顺利通过口语这一关，真正实现语言的交际功能呢？这个问题值得我们教师思索和探寻。下面就自己的工作经历，跟大家交流一下我的观点。为了给学生提供语言环境和语言气氛，教师要力求把英语课堂与现实生活结合起来，实行教学情境生活化。开展形式多样的课堂活动，在教学内容中融入孩子们所熟悉的生活情景，从而能够...
企业工商管理有效性提升方法摘要：近年来，我国经济的迅速发展下，竞争市场也在向着国际环境延伸，对我国企业来说面临良好机遇的同时，也需积极应对严峻挑战。要在市场竞争中获得发展优势，就要认识到以往的经营模式已不再适应，在新时期下对于企业管理中存在的难题，要及时转变管理理念和管理方法，积极提高企业工商管理水平，能够促进企业发展。本文主要分析研究新时期背景下提升企业工商管理有效性的方法，科学分析当前企业...
创新教学方法，提高地理课堂教学有效性张惠娟(河北省沧州渤海新区南大港产业园区中学，河北沧州061113)摘要：在高中地理课堂教学中，采取有效的教学方法，提升高中地理课堂教学的有效性，不仅仅是为了完成教学目标，同时也是培养学生综合学习能力的有效途径，下面我们对如何提升高中地理教学有效性的实践策略进行简要探究。关键词：高中地理；教学方法；有效性：G633.55文献标识码.•A：1671-6035(2013)10-0000-01课堂作为一种...
教师培训的有效性策略魏本亚（徐州师范大学文学院徐州师范大学基础教育研究中心徐州）[摘要]教师培训是一种教育教学研究活动。有效培训是指培训有效率、有效果、有效益。有效的教师培训要引导参训者反思过去、参与研究现在、关注教育实践的将来。唯有如此，有效的教师培训才能落到实处。[关键词]教师培训、专业化、实践、有效性[][文献标识码][]TheeffectivenessofteachertrainingstrategyWeiBen-ya(SchoolofChineseStudies,Bas...
高校专业课课堂教学有效性问题探究[摘要]高校专业课课堂教学对于人才培养目标的实现具有重要的意义。本文主要针对高校专业课课堂教学有效性的弱化和缺失现状进行分析，并且从重建高校专业课课堂教学有效性的评价标准，通过改变教学模式激发学生听课兴趣，加大高校教师的教学理念和技能的培训方面找到提高专业课课堂教学有效性的策略，切实提高大学课堂教学效果。[关键词]课堂教学有效性；问题分析；策略建议doi：10.3969/j.issn...
大学英语SPOC翻转课堂教学模式有效性研究[摘要]互联网与多媒体技术的发展为英语教学提供了更多的方式，SPOC翻转课堂教学模式开始被广泛地利用，很多大学英语教师开始利用这一教学模式进行教学。本文分析了大学英语教学现状与SPOC翻转课堂的优势，将SPOC翻转课堂与传统课堂进行对比，探究了大学英语SPOC翻转课堂教学模式的有效性，让我国大学生可以在一个更好的环境下学习英语，通过SPOC翻转课堂获得更多的收益，丰富自己的人生...
大学生法律援助志愿服务的有效性探讨论文摘要：对于大学生而言，他们满腔热情，志愿活动就是他们情感、理想的表达方式。积极开展大学生志愿服务，不但有利于解决地方弱势群体需要，而且能够保障大学生能够在志愿服务中体现人生价值。本文将分析广东省内大学生志愿服务活动的现状，通过加大宣传力度、保障活动经费、与地方组织合作、强化培训等手段加强大学生志愿者服务育人功能的有效性。关键词：大学生；志愿者；育人功能；法...
研究性教学中教师有效性教学策略的构建研究性教学中教师有效性教学策略的构建［摘要］现今社会，高校面临的巨大挑战之一就是如何提高教师的专业化水平。其专业化水平中影响学生成绩的一个重要因素就是教师的课堂指导，即教学策略是否有效。在研究性教学中，教师采用有效的教学策略，可以改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用丁•实践的机...
探索数学教学的有效性【摘要】高中数学是一门系统的基础学科,它的概念明确严密,公式直观简洁,理论体系严谨,思想方法灵活多变。而职中学生受学习基础与能力的限制,学好数学很是困难,要完成学业,达到高中生的数学要求可望而不可求。因此,对职中数学教学有必要进行根本性改革。本文就职中数学教学进行必要思考,从根本上思索职中数学教学的有效性。【关键词】职中数学;有效性;教学【】G718.5【文献标识码】A【】1009-5071(2011)11-0...
如何提高企业内部控制的有效性摘要：随着经济全球化的不断开展，企业开展遇到了更广阔的舞台，但同时也加剧了企业之间的竞争。现代企业的竞争，表达在科技和人才方面。一个有效地管理控制系统，能够充分调动科技和人才因素，来提升企业的核心竞争力。现阶段，在企业开展的内部控制方面，依然存在着一些缺乏，如何弥补缺乏，对企业进行有效地内部控制，已经成为企业迫切需要解决的问题。在企业的内部管理中，内部控制是重要的构...
如何提高高校体育教学有效性李一民【摘要】在大学教育中，体育是一门重要的学科。体育教学直接关系着学生们的身体素质，一定程度上影响着学生的未来发展，并且体育教学在学生生活中的效用更是巨大的。因此，关注并探究提高高校体育教学有效性的方法，对大学生身心健康全面发展具有重大意义。【Key】高校体育有效性教学方法：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.012在大学阶段，体育扮演着健康保护者的重要角色，为大学...
浅谈幼儿数学教学的有效性提高陈海燕摘要：有效教学是指教师通过一定时间的教学之后，学生获得一定进步或发展的教学。新课程改革要求教师通过有效教学来提高教学质量，促进幼儿全面和谐和富有个性的发展。关键词：幼儿教育；数学教学；有效性提高：G632文献标识码：B：1002-7661（2017）05-108-01我们在平时的教学工作中就应该抓住学生的这个心理，教给学生探究的方法和养成随时发现新事物的习惯。而课堂是学生获得知识的主要场...
