标签“有效”的相关文档,共1697条
  • 决定关于决定关于公布现行有效规章和废止部分规章的

    关于公布现行有效规章和废止部分规章的决定为保证社会主义法制统一,按照国务院要求,国家质检总局对制定发布的规章进行了清理。经清理,截至2010年11月现行有效规章共计178件,同时决定废止规章7件。现将现行有效规章目录和废止部分规章目录予以公布,废止的规章自公布之日起废止。附件1.国家质量监督检验检疫总局现行有效规章目录2.国家质量监督检验检疫总局废止部分规章目录附件1:国家质量监督检验检疫总局现行有效规章目录...

    319.5 KB
  • 借鉴其它本教材资源设计更有效教学

    借鉴其它版本教材资源设计更有效教学摘要:通过研透不同版本教材,结合学生实际,将其余版本教材的编写思路、素材等融入教学设计的关键环节,可以有效破解教学中的困惑,设计出贴近学生实际,满足学生学习需要的教学,使得教学更有效.以苏科版“液体的压强〞为例,将其余5个版本思路、素材融入新课导入、体验猜想、实验结论归纳以及定量探究公式等關键环节,有效躲避了苏科版教材的“不妥〞之处,破解教学难题,提升了教学效率....

    14.25 KB
  • 微课程在信息技术教学中有效应用探究

    微课程在信息技术教学中有效应用探究摘要剖析微课程在信息技术教学中的应用案例,探讨微课程在具体教学中的作用,提出信息技术环境下在信息技术教学中有效应用微课程的策略关键词微课程;信息技术;教学视频中图分类号:G633.67文献标识码:B文章编号:1671-489X(2016)23-0104-021前言随着网络时代的繁荣,信息技术的不断开发,新媒体的广泛传播和应用,使得人们的生活发生翻天覆地的变化。微课程作为一种新型的教学模式,随着信...

    20.5 KB
  • 加强建筑工程管理的有效方法分析与研究

    加强建筑工程管理的有效方法分析与研究加强建筑工程管理的有效方法分析与研究【摘要】:随着我国城市化进程的不断推进与建筑行业的快速发展,建筑工程地位越来越重要、建筑规模越来越大,对建筑工程的项目管理提出了更高的要求。建筑工程的项目管理是建筑工程质量控制的重要保证,但现阶段我国传统的工程项目管理逐步不能适应市场经济环境,存在很多问题亟待解决。本文通过阐述我国建筑工程项目管理存在的问题,提出了加强我国...

    17 KB
  • 推行民主管理有效防治院系腐败

    推行民主管理有效防治院系腐败摘要:高校中的院系腐败是一种“权钱学”相结合的新腐败现象,其对社会的危害尤过其他腐败现象;其根源在于权力缺乏有效的监督与制约。对院系实行民主化管理:加强党的领导监督、扩大教职员工民主参与管理权力、建立健全监督制约组织机构以及推行管理的科层化、科学化等措施,有效地防治院系腐败。关键词:防治腐败;民主化;科学管理中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1673-2111(2009)03-...

    28.36 KB
  • 基于现代企业财务预算管理有效途径的分析

    基于现代企业财务预算管理有效途径的分析基于现代企业财务预算管理有效途径的分析【摘要】自我国改革开放政策实施以来,我们的市场经济体系逐步建立和完善,现代企业在面对市场竞争时财务预算管理也显得更加重要。完善的财务预算管理能够明显提高企业的财务控制能力和组织能力,深化企业管理,提高企业的经济效益。本文将论述企业财务预算管理的重要性,并总结当前现代企业财务预算管理中碰到的常见问题,并试图提出一些有效的...

    16.5 KB
  • 提升语文教学的有效方法与实施策略

    提升语文教学的有效方法与实施策阵摘要:小学英语课堂中操练的形式多样,活动有趣,更能提高学生的学习兴趣,使学生能更好的掌握所教的内容。所以教师应设计生动有趣的操练环节,避免单一,枯燥,乏味,让学生能够积极的参与,组织学生在完成单词,句子等相关内容操练的同时能在日常生活中运用所学知识。如教师既可给学生提供一些与教学内容相关的任务,也可设计一些与他们的生活、学习贴近的活动情境。而且多样化操练巩固形式的...

    16 KB
  • 探析儿科护士长有效管理策略

    探析儿科护士长有效管理策略摘要:护士长是直接关系到临床护理质量的关键人物,其管理策略是否有效,是否先进是关系到儿科护理质量的重要方面。本文着重阐述了儿科护士长在进行管理的过程中应该遵循的基本原则以及应该采取的基本策略等相关问题。关键词:儿科护士长有效管理策略【中图分类号】R-1[文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)07-0236-02伴随着人们对于医疗服务的要求越来越高,护士长作为临床护理工作的直接参与...

    18.5 KB
  • 探讨信息技术有效教学的策略

    探讨信息技术有效教学的策暁摘要:本文从培养学生学习兴趣、优化课堂教学结构、运用“任务驱动”教法、开展小组合作学习和注重与其他学科整合五方面入手,探讨了信息技术课堂有效教学的实施策略。关键词:信息技术;冇效教学;实施策略中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1992-7711(2013)10-068-1随着信息社会的发展、新课程改革的不断深入,信息技术教育日显重要。信息技术新课程标准带来了许多全新的教学理念,面对新课...

    17.5 KB
  • 探讨测绘工程的质量有效管理与控制

    探讨测绘工程的质量有效管理与控制探讨测绘工程的质量有效管理与控制摘要:测绘工程是工程建设过程中为了获取准确的基础数据的重要途径,测绘工程工作量大且过程复杂,为了确保测绘工程的质量,文章分析了影响测绘工程质量管理的设备、人员及文件三大要素,并提出了测绘上程质量管理的策略,最后分析了测绘上程的质量的系统控制。关键词:测绘;工程;质量;有效管理;控制中图分类号:P2文献标识码:A引言随着社会主义市场经济...

    16.5 KB
  • 探索有效语文阅读教学的策略

    探索有效语文阅读教学的策暁摘要新的课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重耍途径。阅读教学是学生、教师、文木之间的对话过程这一新理念要求语文教师要重视学生在阅读过程中的主体地位,要重视学生阅读的独特感受和休验,教师绝不能取代学生在阅读中的地位。关键字语文阅读;课堂教学;策略【中图分类号】H09文献标识码:B文章编号:1673-8500(2013)01-0065-01新课程改革,要求我们必须打...

    17.5 KB
  • 基于化学元素的综合实践活动的有效实施策略

    基于化学元素的综合实践活动的有效实施策略【摘要】阐述基于化学元素的综合实践活动的有效化实施策略:活动主题立足于化学的特色与优势,活动与评价形式的多样化,活动中充分发挥情感因素的催化功能,教师指导的层次性、连续性、协同性。【关键词】中学化学元素综合实践活动有效性【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)03B-0085-02高中新课改后,综合实践活动作为具有前瞻性的新课程正式进入到高中必修...

    15 KB
  • 数学有效课堂师生和谐关系策略研究

    数学有效课堂师生和谐关系策略研究[摘要]和谐的师生关系是教学工作正常开展的关键。和谐的师生关系不仅有利于学生身心的全面的发展,在这种互动式的课堂中促进师生关系的正常发展。构建一堂高效率的数学课堂可以使师生Z间的关系更加的融洽密切。促进教学工作更好的发展,使教与学更有机的结合在一起。[关键词]冇效课堂;师生和谐;关系策略[基金项目]平凉市教育科学“十二五”规划课题,课题编号[2013]PLG022o【中图分...

    19 KB
  • 数学图形变换和美术绘画有效整合实施探究

    数学图形变换和美术绘画有效整合实施探究摘要:数学图形变换与美术绘画有机地的整合是在新课改的召唤下,在学生怕学数学,讨厌数学的基础上,引导学生借助美术元素,将理性与美学相结合,运用美术绘画解决图形变换的问题。关键词:数学图形变换与美术绘画内涵整合效果中图分类号:J204文献标识码:A文章编号:1674-098X(2013)04(c)-0186-01《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标...

    17 KB
  • 数学如何与高职会计专业有效结合

    数学如何与高职会计专业有效结合摘要:高等数学是各大高校几乎所有专业都会开设的一门课程,它对高职学生素质能力的培养起着举足轻重的作用,高职教育是以服务为宗旨,以就业为导向、走产学研结合的发展道路,这就是数学教学需要更好的为专业服务。本文以会计专业为例,就高等数学如何与专业更好的结合,为高职教育的培养H标服务,进行分析与探讨。关键词:专业结合高职数学会计个人所得税中图分类号:G633.41文献标识码:A文章...

    15.5 KB
  • 数学如何和高职会计专业有效结合

    数学如何和高职会计专业有效结合摘要:高等数学是各大高校几乎所有专业都会开设的一门课程,它对高职学生素质能力的培养起着举足轻重的作用,高职教育是以服务为宗旨,以就业为导向、走产学研结合的发展道路,这就是数学教学需要更好的为专业服务。本文以会计专业为例,就高等数学如何与专业更好的结合,为高职教育的培养目标服务,进行分析与探讨。关键词:专业结合高职数学会计个人所得税中图分类号:G633.41文献标识码:A文...

    15.5 KB
  • 数学教学中进行有效提问引导学生深入思考的策略

    数学教学中进行有效提问,引导学生深入思考的策晔[摘要]随着新课改的实施,教师在数学教学屮应进行冇效提问,引导学生深入思考。因为学生思考的过程也是发现问题、提出问题、解决问题的过程。学生只有通过认真的思考和归纳,才能发展数学思维,提高学习效率。教师可通过课前引导、课中活动和课后复习三个方面來引导学生深入思考。[关键词]数学思考提问[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2016)21-04...

    20 KB
  • 数学教学有效追问三策略

    数学教学有效追问“三策略”【关键词】数学课堂教学追问【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)11A-0075-01在课堂教学屮通过提问的方式能有效地激发学牛的思维,提高学牛学习的主动性,而追问就是在学生回答问题示进行的第二次、第三次甚至是笫四次提问。通过这样的追问,能提高学习的效果,让学生养成探究的习惯。一、于粗浅处追问,指向思维的深度法国教育家蒂斯多惠曾说:“课堂教学的本质在于激励、唤...

    20.5 KB
  • 实施课堂观察构建有效课堂

    实施课堂观察,构建有效课堂中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1002-7661(2016)17-0034-02三月,我执教了苏教版六年级下册语文第9课《古诗两首》中的《渔歌子》。请部分老师针对这节课的目标设置、目标达成、教师的教、学生的学等几个维度进行了课堂观察。我有以下深刻体会:一、合作学习一一众人拾柴火焰高格林伦说:“文明世界中的人们,真正需耍学会的本领是有成效的合作本领。”虽然说,在课程改革不断深入的今天,...

    16 KB
  • 互联网让探究更有效

    ,让探究更有效•小学数学论文〃互联网+〃让探究更有效甘肃白银市平川区育才小学(730913)韩进润[摘要]〃互联网+〃让我们这些从教多年的一线教师不由得眼前一亮:在〃互联网+〃的今天,〃教是为了不教〃从现在开始将不再是那样遥不可及,它为众多的莘莘学子搭建了一个更加广阔的自主学习的平台。[关键词]互联网+自主学习高效课堂有效探究[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2016)05・090教育家陶行知...

    19.5 KB
确认删除?