六、有教无类孔子“有教无类”思想的理论基础是其“众生一体都有善性”的理论。子曰：性相近也，习相远也。“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性，而“习相远”又说明了实施教育的重要性。正是基于“人皆可以通过教育成才成德的”的认识，孔子才做出了“有教无类”的论断。美字体就是这一段轻声的描绘，引来了孔子高声地感叹和赞“吾与点也！许：吾尝终日不食终夜不寝”孔子的感叹只有曾点的说法符合我的心愿啊！“”千百年...
