浅析游戏在幼儿心理健康教育中的作用内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第十幼儿园刘洁【中图分类号1G233.18【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2014)07-0087-01一、游戏的基木理论及体育游戏(-)游戏是幼儿心理健康教育的基础。游戏是儿童运用一定的知识和语言，借助各种物品并通过身体运动和心智反映探索周围世界的一种活动。游戏(包括体育游戏)是儿童喜爱的一种活动形式，游戏伴随着幼儿的童年生活，儿童的发展是在游戏中实现...
浅析现代社会背景条件下幼儿发展特点对幼儿园教学的影(四川省会理县城关镇科甲巷幼儿园四川凉IU615100)屮图分类号：G61文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)07-009-01从教多年，作为一名幼儿教育工作者，我深深地感受到，由于社会的进步，经济的发展，家庭经济水平的提高,现代的孩子和以前的孩子有很大的不同，有许多好的地方，但也存在一些问题。好的方面是：孩子们的知识面有很大幅度的增加，思维越来越活跃，各方面的...
浅析动画片对幼儿身心发展的影响浅析动画片对幼儿身心发展的影响赵萌【期刊名称】《华章》【年(卷),期】2010(000)033【摘要】当今社会动画片已越来越融入我们生活,在幼儿成长中起着非常重要的作用,它符合幼儿的身心发展与审美水平,让儿童百看不厌,津津乐道.文章从幼儿观出发阐述了动画片对幼儿身心发展的影响.【总页数】1页(172-172)【关键词】动画片;幼儿;身心发展【作者】赵萌【作者单位】哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,15002...
浅析动画片对幼儿及幼儿园教学的影响浅析动画片对幼儿及幼儿园教学的影响殷冉冉【期刊名称】《《神州（上旬刊）》》【年(卷),期】2019(000)030【摘要】动画片是幼儿喜闻乐见的电视形式,他们在动画片中获得快乐、获得知识、开阔眼界.动画片也给幼儿的影响有利有弊,一些优秀的动画片会促进幼儿知识的增长、语言能力的进步及社会性发展,但一些动画片中的不良行为也影响了幼儿的心理健康和行为发展,不利于幼儿优秀品格的形成.【总页...
浅析电视动画对幼儿心理发展的影响以《小猪佩奇》为例浅析电视动画对幼儿心理发展的影响——以《小猪佩奇》为例李向娟[1];【期刊名称】《中国农村教育》【年(卷),期】2019(000)009【摘要】《小猪佩奇》作为一部欧美卡通动画片,备受幼儿的欢迎,成为了儿童成长过程中的“玩伴”,并对其心理及行为产生一定影响。本文将以《小猪佩奇》电视动画为例,试从电视动画对幼儿的重要意义、《小猪佩奇》电视动画本身的教育性,分析电视动画对...
浅谈怎样转化幼儿行为习惯何运红（四川省什那市第三幼儿园四川德阳618400）中图分类号：G61文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621（2015）02-057-02教学多年发现每一个班级总有那么一两位特别调皮，特别让老师大伤脑筋的行为习惯极差的幼儿。普遍表现为集体活动坐不住，要么钻到课桌底下爬来爬去；要么就和前后左右的小朋友打闹；要么就玩前后左右的板凳、窗帘、等物品。户外活动不听指挥，爱抢玩具、吃饭爱说话；睡觉不能安静...
浅谈幼儿早期阅读能力的培养徐志慧黄琳(四川省凉山州会理县科甲巷幼儿园四川凉山615100)中图分类号：G61文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2015)11-005-01在社会和经济飞速发展的今天，阅读能力将是孩子们日后学习的重要能力之一。尤其，早期阅读能力的培养对孩子一生的发展至关重要。早期阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。在社会政治，经济和文化飞速发展的今天，早期阅读越来越受到世界各国...
浅谈幼儿阅读兴趣的培养浅谈幼儿阅读兴趣的培养作者：魏欢军作者机构：安徽省阜阳市文峰幼儿园来源：中国教育科研与探索ISSN：1727-7388年：2006卷：000期：003页码：120,F0003页数：2中图分类：G613.2正文语种：CHI关键词：阅读兴趣;幼儿园;早期阅读;学前儿童;阅读能力;阅读行为;口头语言;书面语言;语言教育摘要：著名教育家陈鹤琴曾说：“人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的”近年来，国际学前教...
浅谈幼儿阅读兴趣的培养浅谈幼儿阅读兴趣的培养钟艳;朱霞【期刊名称】《才智》【年(卷),期】2018(000)023【摘要】绘本最早被称作为图画书,通俗的说法就是有图画、情节内容简短、主题简单的故事书.大多以适合幼儿、儿童阅读的内容为主;也有为成人提供阅读的绘本.在运用绘本培养幼儿阅读兴趣时,我们该如何做?是我们应该关注的问题,本文主要从如何利用、如何培养等方面来进行分析,在幼儿园可以为幼儿创设适宜的阅读氛围,通过创设绘...
浅谈幼儿语言运用能力的发展浅谈幼儿语言运用能力的发展赵若男;【期刊名称】《儿童大世界：教学研究》【年(卷),期】2017(000)004【摘要】皮亚杰提出语言是思维的工具,是为思维服务的.语言也是接受知识的工具,没有这个工具我们就很难获得广泛的知识.我们人类之所以优于其他动物而取得今天的进步,就是因为使用了其他动物所不具备的语言.语言作为一种交流的工具,其核心即是语言运用能力.语言运用是指在一定的语言环境中对于语言的...
浅谈幼儿英语启蒙教学浅谈幼儿英语启蒙教学朱红艳【期刊名称】《赤子》【年(卷),期】2013(000)011【摘要】儿童心理学家认为，幼儿时期是外语学习的最佳时期。一直以来，如何对幼儿进行英语启蒙教育是广大教育者及家长所迫切关心的问题。现对幼儿英语启蒙教育进行分析。【总页数】1页(94-94)【关键词】幼儿英语;启蒙教育;学习兴趣【作者】朱红艳【作者单位】江苏食品药品职业技术学院人文与社会科学系，江苏淮安223003【正文语种...
浅谈幼儿音乐审美能力的培养浅谈幼儿音乐审美能力的培养李昕昕【期刊名称】《音乐教育与创作》【年(卷),期】2011(000)010【摘要】我国《幼儿园教育指导纲要》将幼儿艺术教育的目标设置为：“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”然而，在幼儿音乐审美教育实践中，尚存在诸多与《纲要》目标背道而驰的现象。【总页数】4页(P.15-1...
[浅谈幼儿心理学的论文]浅谈幼儿园管理论文从目前的早期教育来看，通过对幼儿心理学的深入研究，制定了一系列的教学措施，并且这些教学措施已经或正在发挥着重要作用。下面是小编给大家推荐的浅谈幼儿心理学的论文，希望大家喜欢!浅谈幼儿心理学的论文篇一《幼儿心理学在早期教育中的实践》【摘要】随着我国教育改革的深入，早期教育也逐渐引起了人们的重视，在早期教育中，要想取得良好的教育成果，单纯依靠现有的教学手段很难...
浅谈幼儿心理健康问题影响因素及应对浅谈幼儿心理健康问题影响因素及应对周阳;【期刊名称】《好家长》【年(卷),期】2017(000)047【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域提出的幼儿学习与发展目标,体现了国家对幼儿身心发展的合理期望,为幼儿园和家庭更好的促进幼儿身心健康指明了具体的方向。本文将从幼儿园、家庭这两个对幼儿心理产生影响的方面进行具体阐述。【总页数】1页(P.85-85)【关键词】幼儿;心理健康;影响因素...
浅谈幼儿文明礼仪习惯的培养汪慧赟摘要：文明礼仪教育也是幼儿园保育教育的重要部分，是培养幼儿良好习惯，塑造健全人格的重要途径，在培养幼儿文明礼仪的过程中，情感教育是融合随行的渗透，在礼仪教育与情感教育的相互作用下，对于幼儿开展礼仪教育、培养幼儿文明习惯才能取得更好的效果。关键词：幼儿教育；文明礼仪；养成；措施：G61：A：1673-9132（2018）30-0175-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.30.110中华民...
浅谈幼儿品德发展的特点及教育对策浅谈幼儿品德发展的特点及教育对策陈洪英【期刊名称】《小学德育》【年(卷),期】2004(000)006【摘要】幼儿的道德认识以感性认识为主导，对道德概念的理解比较具体、肤浅，一般停留在表面现象上。例如，关于“好”与“坏”的概念，幼儿只是从行为的外部表现去理解，同家长和老师的态度有关，家长和老师赞许的就是“好”的，家长和老师反对的就是“坏”的。【总页数】2页(45-46)【关键词】幼儿;...
浅谈幼儿钢琴启蒙教育浅谈幼儿钢琴启蒙教育陈宇;【期刊名称】《吉林教育》【年(卷),期】2016(000)024【摘要】随着生活水平的提高,使人们不仅看重素质教育,也开始注重艺术教育,越来越多的家长选择让自己的孩子学习钢琴。为了提高钢琴启蒙教学的质量,给孩子长期学习钢琴打下坚实的基础。本文通过对幼儿音乐心理的分析,初步探究其心理发展规律,完善启蒙的教学理念,在这基础上论述钢琴启蒙课的深远意义,为以后探究相关内容的学者提...
浅谈幼儿钢琴启蒙教育的多元化浅谈幼儿钢琴启蒙教育的多元化李娉婷[1]【期刊名称】《《明日风尚》》【年(卷),期】2018(000)019【摘要】应幼儿钢琴启蒙教育课程要求,新时代下的幼儿钢琴启蒙教学应考虑学科特点,在专业和个体不同需求的基础上,采用多元化方向,学习和吸收先进教学理念,强调适应个性需求以及着重多元化评价的教学方法和教学手段。使幼儿能够边玩边学,体会学习的快乐,同时培养幼儿科学的练琴方法和良好的练琴习惯,使...
