医学院校微机原理教学中几个问题的探讨【摘要】介绍作者在《微机原理与接口技术》课堂教学中的教学实践和教学体会，针对医学院校医用电子仪器与维护的专科职业教育的特点，从加强学习耳的性教育，激发学生学习兴趣以及改革教学方法，合理安排教学内容等方面对教学方式进行了探讨，提出了自己解决问题的一些方案。【关键词】微机原理与接口技术；学习目的；教学内容；教学方式doi：10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.06.575文章...
医学院校旅游管理专业特色培养模式探究摘要目前，旅游管理专业本科人才培养缺乏特色。根据泰山医学院设立旅游管理专业10年的建设历程，探讨医学院校旅游管理专业特色人才培养模式。关键词旅游管理专业；培养模式；师资队伍中图分类号：G642.4文献标识码：B文章编号：1671-489X(2012)21-0067-02StudyonTalentTrainingModelofFeaturedProgramaboutTourismManagementinMedicalCollegesandUniver-sities：FocusonTourismManagementP...
新形势下地方重点医学院校生物技术专业目标培养的思考-新形势下地方重点医学院校生物技术专业目标培养的思考作者：王怡薛绍礼来源：《科技创新导报》2012年第23期摘要:总结了生物技术专业办学经验和现有资源,根据新形势下社会经济发展和科研事业需求,确定学生学习最终要达到的目标,将其分为应用性和科研与创新型两大类,在明确目标的前提下有针对性的进行人才培养。关键词:生物技术目标培养培养方案中图分类号:G4文献标识码:A文...
探索医学院校开放性实验教学模式刘连牛(长江大学医学院湖北荆州434023)【摘要】开放性实验教学是一种根据学科特色建立的以学生为主体、以自主设计实验方案为中心、以自我训练为主的教学模式。在医学院校采取开放性实验教学，可以提高学生自学应变能力、实践动手能力、培养学生严谨求实科学思维态度。【关键词】实验教学开放性实验教学模式【中图分类号】R19【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2013)13-0378-01开放性实验教学...
浅谈医学院校开展全科医学教育的必要性-浅谈医学院校开展全科医学教育的必要性尹思忆;郑越月;【期刊名称】《文存阅刊》【年(卷),期】2018(000)011【摘要】近年来,环境恶化等因素导致到医院就诊的患者越来越多,分级诊疗制度和拥有大批优秀全科医生显得尤为重要。但目前我国全科医生稀缺,医学院校开展全科医学教育,培养全科医学人才至关重要。【总页数】1页(P.188-188)【关键词】全科医学;教育培训;探讨【作者】尹思忆;郑越月;【...
浅谈高等医学院校职称改革滕旭+李艳青+杨锐摘要：职称评定是高校人事管理的重要一环，是对专业技术人员能力素质评定的主要依据，同时也是专业技术人员进行职业规划的主要依据之一。但是现行的职称评价体系存在着较多的不足和缺陷，无法做到对专业技术人员能力素质的全面、客观、公正的评价。针对当前职称评价的不足，職称评定的目的是对一个人的职业能力进行合理评价，应做到因人、因地、因时制宜和客观、公正、全面两个大的方...
大数据思维对高等医学院校国防教育改革的启示[摘要]作为一种复杂的思维方式，大数据思维的本质是以数据发生轨迹图式化地反映社会经济生活规律，并且由此做出合理预期。想要运用好大数据，让其在高等医学院校国防教育改革中发挥最大的作用，需要用大数据思维去更好地完善高等医学院校国防教育。用大数据思维反观高等医学院校国防教育的方式方法，必然会产生更多新的思路。[关键词]大数据思维；国防教育；教育改革[中图分类号]G64...
摘要：计算机应用基础是医学专业的一门必修课程，对培养医学生的计算机应用能力和逻辑思维能力具有十分重要的意义°就如何提髙医学院校计算机应用基础课程的教学质量问题，结合医学专业计算机应用基础教学实践，对医学院校计算机应用基础的教学方法进行了探讨。中国论文网关键词：医学院校；计算机应用基础；计算机教学；教学方法中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1672-7800(2012)012-0182-020引言随看信息技术...
医学院校妇幼实训室管理方法探析【中图分类号】R33【文献标识码】A【文章编号11672-3783(2013)11-0731-01【摘要】21世纪的医学教育更注重学生实践能力和创新精神的培养，妇产科实践技能操作是妇产科教学中的重要环节，是理论联系实践的桥梁。加强妇幼实训室管理，有利于提高妇产科实验教学质量。【关键词】实训室管理实践教学教学质量医学院校是培养医学人才、发展医学科技的重要园地。医学院校实验室是医学院校教...
医学院校应用心理学专业学生图书馆利用情况调查分析摘要：目的：为了解医学院校应用心理学专业学生图书馆利用情况。方法：采用口编问卷对我校12级、13级应用心理学专业共83名学生进行问卷调查。结果:多数该专业学生表示医学院校图书馆存在重视医学专业而忽视非医学专业的现象，心理学专业相关资源欠缺，现有资源过于陈旧且更新较慢。结论：学校应根据专业建设的需求加大对心理学书刊、杂志的投入，同时需要开展相应图书馆使用的...
医学院校产学研人才培养体系优化对策研究[摘要]医学院校正在加快校企合作的深化，促进产学研一体化人才培养模式的改革。这是实现党的十九大报告提出：“大力度实施创新驱动发展战略，加快建立以企业为主体、需求为导向、产学研深度融合的技术创新体系”的要求，也是促进医学院校人才培养体系发展的创新实践。在阐述产学研相关概念的同时，结合我国高校产学研人才培养的现状，以广西医科大学产学研人才培养模式的实践探索为例，...
社会主义核心价值观融入医学院校“概论”课教学过程探究【摘要】本文探索将社会主义核心价值观融入医学院校“概论”课教学屮，提出应注重课前、课屮和课后的环环相扣，即课前营造良好的校园氛围，让学生接受社会主义核心价值观的熏陶；课堂以“三结合”教学模式使学生接受、认同社会主义核心价值观；课后通过社会调研及体验反思，巩固对社会主义核心价值观的认同，并在执业实践中不断内化于心、外化于行。【关键词...
高等医学院校双语教学问卷调查与分析-维普资讯https://www.sodocs.net/doc/231384132.html下载文档原格式(PDF原格式，共3页)付费下载-全文完-
新时代医学院校思政课目标培养的一点思考恭元芳【Summary】高校思想政治理论课是我们进行意识形态教育的主阵地，医学院校的思想政治理论课有其特殊性，针对这个特殊性，在思想政治教育中要帮助学生树立敬畏意识，树立哲学理念，树立仁学理念，树立和谐意识，方能适应时代的需要。【Key】高校；思想政治理论课；和谐党的十八届五中全会为推进健康中国建设，提高人民健康水平部署制定了《“健康中国2030”规划纲要》...
广东省高等医学院校非直属附属医院认定方案一、认定依据和必备条件㈠认定依据：根据国家教委、卫生部和国家中医药管理局联合颁布的《普通高等医学院校临床教学基地管理暂行规定》（教高〔1992〕2号），结合我省高等医学院校临床教学基地建设和管理实际情况进行认定。㈡必备条件：1、医院级别：按全国医院分级标准，本科院校的附属医院应达到三级甲等或相当于三级甲等以上水平；专科学校（含本科院校内设的医学类专...
广东省普通高等医学院校临床教学基地管理办法第一章总则第一条为进一步规范我省普通高等医学院校临床教学基地的管理，保证临床教学质量和医疗安全，适应新形势下我省高等医学教育和医疗卫生事业发展的需要，根据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国中医药条例》和《普通高等医学院校临床教学基地管理暂行办法》（教高[1992]8号）制定本办法。第二章临床教学基地的类型第二条广东省普通高等医学院校临床...
医学院校应加强医学生人际沟通能力的培养摘要:医学生人际沟通能力存在着一定问题，需要加强他们人际沟通能力的培养。可以采用增加人际沟通等人文医学课程;采用多种方式培养医学生人际沟通能力;重视培养学生关注医患沟通中的情感性行为等方法。关键词:医学生人际沟通ThemedicinecollegesanduniversitiesshouldstrengthenthemedicotocommunicateabilityinterpersonallytheraiseYangYuqinZhaoZongyiAbstract:Themedicocommunicates...
医学院校大学生创新创业精神塑造研究刘磊孟晨吕世军梁博曹文超胡秋晨[摘要]医学院校大学生由于其专业的特点，毕业之后所从事的工作是救死扶伤的医生，医学生要想利用本专业进行创新创业十分困难，这也就导致了很多医学生缺乏创新创业精神，通过分析医学生创新创业现状，找出了医学生创新创业存在的问题，为了帮助医学生更好的创新创业，结合医学生实际提出了：培养医学生正确的创新精神和创业能力，合理安排医学生创新与创业的...
医学院校不同性别学生对公共选修课开设满意度的调查分析摘要目的：探讨不同性别的学生对公共选修课开设满意度及其对公共选修课的评价，了解造成这种评价的原因，为高等医学院校公共选修课的开设提供依据。方法：采用问卷调查法，随机发放调查问卷5900份，回收有效问卷5637份，对回收的问卷进行统计分析。结果：学生对公共选修课开设的观点具有性别差异性。结论：不同性别的学生对公共选修课的需求不同，应根据性别差异改善公共...
医学院校毕业生就业工作的经验与体会辽宁中医药大学研究生学院110847【摘要】医学院校毕业生就业问题是当今社会关注的一个焦点问题，影响就业的相关因素也是很繁多和复杂的，木文结合作者工作经验列举了一些相关的问题，并提出了相应的解决措施；同时，提出了医学院校就业工作的主要方向以及辅导员在毕业工作中的职责和责任。【关键词】医学院校毕业生就业工作经验体会【】F241.4【文献标识码】A【】2096-0867(2016...
