医学机能学教学的改革王晨杜荣辉徐力致吴俊华(南京大学医学院机能学教研室210093)【摘要】将生理、病理生理、药理三门课有机地结合，着重于人体功能的整体性，开展PBL、CBL教学，幵展具有科研思路的设计性实验，充分调动学生的学习积极性和主动性，提高分析问题和解决问题的能力，提高医学机能学教学的质量，顺利完成教学目标。【关键词】机能学教学结合科研结合临床PBL整体功能【】R19【文献标识码】A【】2095-1752(2013)27-00...
医学机能学虚拟实验教学系统设计研究庄文献1，杨雪1，周玉霞2，程丕显3（1.吉林大学高等教育研究所，吉林长春130012；2.渭南师范学院传媒工程系，陕西渭南714000；3.吉林大学白求恩医学院，吉林长春130012）【摘要】对高校医学机能学实验教学调查发现，存在教学方式和手段落后、教学资源不足等问题，结合虚拟现实技术的特点，提出了设计、开发机能学虚拟实验教学系统的构想，并详细阐述了该系统的总体设计、功能设计及系统的优...
医学机能学实验教学平台的开放及其管理模式研究刘萍1，王菊英1，陈融1，李倩2，徐红岩1，马剑峰1，杨贵忠1，李瑞峰1（1．山东大学医学院，济南250012；2.山东省地方病防治研究所，济南250014）【摘要】开放实验室是培养学生实践能力和创新精神的有效途径，是实验室建设和实验教学改革的必然趋势。近年来我校以构建开放式实验教学体系为目标，探索实践了医学机能学实验教学平台的全方位、多层次开放，并对开放平台的运行机制、管...
