以新时代知识青年下乡站为依托学生党员教育探析摘要：总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“扎实办好中国特色社会主义高校，为人民服务，为中国共产党治国理政服务”。高校作为高等教育的重要组成部分，培育学生党员更是重中之重。近些年来随着国内外形势的不断变化、网络对大学生思想的不断冲击和大学生自身发展的不成熟，有些党员的党性意识逐渐弱化，严重降低了中国共产党的战斗力、影响力和凝聚力，无可置疑，中国共...
依托信息技术,创新服务模式,开启高校智慧后勤新时代摘要：质量、效率和安全是后勤永恒的主题。面对新需求、新变化，高校后勤面临全新挑战，依托现代信息技术，创新服务模式，全面提升后勤服务质量、效率和安全水平成为高校后勤发展的目标追求，高校智慧后勤将开启新形势下高校后勤深化改革和转型发展的新时代。关键词：高校智慧后勤服务质量效率和安全水平创新发展随着现代信息技术的发展和广泛应用，包括高校后勤在内的传统服...
依托竞赛平台的城市设计创新与实践能力培养研究汪婷婷邓林曹海余汇芸【摘要】城市设计作为新时期城乡规划的重要手段之一，在城乡发展建设的新形势下，为培养优秀的城乡规划人才，城市设计课程改革是必然选择，学科竞赛已经成为教学改革的载体和方向。本文分析了城市设计课程的教学现状，阐述了学科竞赛平台对城市设计能力提升的意义，探讨了依托竞赛平台培养学生城市设计创新与实践能力的措施。【关键词】竞赛平台;城市设计;能...
依托全国党建工作样板支部建设提升高职院校“团建促党建”工作体系摘要：高职院校团建促党建工作是高校党建工作一项重要内容，高校基层团组织建设的状况如何，直接关系到各项工作任务能否顺利完成。文章阐述了控制学院依托全国党建工作样板支部建设提升“团建促党建”工作体系的重要意义，提出了控制学院“团建促党建”工作体系的有效举措。Key：高职院校;团建促党建;工作体系中国共产主义青年团是党联系青年的桥梁和纽带，进一...
以科研项目为依托的跨学科复合型人才培养模式探索以科研项目为依托的跨学科复合型人才培养模式探索作者：李怀良[1];作者机构：[1]西南科技大学,621010;来源：教学管理与教育研究ISSN：2L无年：2017卷：002期：005页码：P.23-25页数：3中图分类：G642.0正文语种：CHI关键词：辐射探测;跨学科;复合型人才;培养模式摘要：高素质、跨学科人才培养已成为世界各大高校教学改革的热点。西南科技大学以国防科技学院和核废物与环境安全国...
依托学科竞赛培养财务管理创新型人才的研究与实践摘要：近年來，与财务管理专业相关的学科竞赛在全国广泛开展。文章结合相关学科竞赛的现状，对学科竞赛在高校财务管理创新型人才培养中所发挥的作用进行分析，并提出依托学科竞赛培养财务管理创新型人才的具体举措。关键词：学科竞赛；财务管理；创新型人才中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2014）04-0210-02一、各类与财务管理专业相关的学科竞赛的现状学...
依托示范院校建设提升医学高职高专体育课程内涵的策略研究摘耍：在支撑和推动示范院校建设的诸多政策和我校示范建设的具体方案中，我校体育课程改革可以倚重诸如拓展社会服务功能，加快推动中医学等重点专业及专业群建设，推动《中医养身与保健》等优质核心课程建设，突出医学人文教育等导向。依据政策导向对我校体育课程进行审视，揭示医学类高职院校体育课程在示范院校建设背景下改革的方向。关键词：示范建设医学高职高专体...
依托开放性实训室开展高职学生职业素质培养探析李富李平（绵阳职业技术学院机电工程系，四川绵阳，621000）摘要：高职院校作为高等职业教育机构，对高职学生的职业素质培养首当其冲。文中以绵阳某职业技术学院机械设计与制造类专业为例，结合高职学生在校学习牛活状况，探讨开放性实训室建设相较于传统实训室建设的优势，及其在高职学生职业素质培养中的作用。关键词：开放性实训室，高职学生职业素质，机械设计与制造中图分类...
依托产业基地分类培养测控专业工程科技人才的途径探讨［摘要］经济的发展和现代工程的实践对工程科技人才的知识结构、专业索质和综合能力等方面都提出了新的、更高的要求。依托产业基地校企联合分类培养木科生和研究生，实施高等工程教育，一方面可以实施测控专业的工程科技人才分类培养，为社会培养出高素质人才；另一方面可以通过与企业的产学研联系，加强教师与学生的科研能力、生产实践能力的培养，增强学校适应社会、服务...
以生命意义展室为依托创新党校教育的新形式义”展室就像一位无语的良师，给予入党积极分子一次难得的道德教育，使他们进一步坚定自己崇高的医学道德信念。生命意义”展室为依托艺,(“生命意义”展室是党校进行爱国主义教育的良好平台“，，，足包新党校教育的新形式为达到理想的思想道德教育效果，提口车京辉高教育的针对性和有效性，“生命意义”展(天津医科大学，天津室更是在党校教育培训中发挥着弘扬爱国主义精神的重要作用...
以慕课为依托培养学生自主学习能力摘要：自2014年清华学生首次通过慕课获得在线谍程学分，慕课这种新型的教育模式正式来到中国大学，该文从资源设计的角度探讨如何将《Photoshop图像处理》这种操作类的课程搬上慕课的舞台。关键词：Photoshop图像处理慕课：G420文献标识码：A：1672-3791（2014）09（c）-0136-01全球慕课风暴始于2011年秋天，三年后清华大学第一批学生通过慕课取得学分，使得慕课这种新型教育模式真止来到中国。...
不问收获，但问耕耘，把最好的资料送给最好的自己！依托课程思政，建设课堂新态——以古建筑工程技术专业为例时间：20XX年XX月XX日姓名：XXX不问收获，但问耕耘，把最好的资料送给最好的自己！依托课程思政，建设课堂新态——以古建筑工程技术专业为例课程思政建设围绕“一个中心，一条主线”展开，一个中心主要是指无论是教师课程教学，还是辅导员日常工作都要突出爱党爱国这个中心；一条主线主要是指将专业核心价值理念贯穿于...
浅议军队依托国民教育培养军事人才的措施完善朱彦冰（军事经济学院襄樊分院基础部湖北襄樊441118）：C93文献标识码：A：1007-0745（2010）09-0000-00军队依托国民教育培养军事人才是一个长期血艰巨的任务，把地方大学生培养成为政治立场坚定、科技素质过破、身心素质健康，符合现代军队建设需要的合格人才，我们还要通过不断的摸索和实践，采取各种措施来完善它。一、建立健全政策法规在依托国民教育培养军队干部的过程中，必须...
依托红色文化加强和改进基层党建工作摘要：红色文化是马克思主义中国化进程中形成的先进文化，集科学性、先进性、时代性、革命性、创造性、民族性及大众性于一体，具有显著的政治、经济、思想及教育价值。红色文化契合基层党建工作需要，为基层党建工作奠定坚实的思想情感基础，提供有效载体和必要手段，有助于基层党组织应对各种现实挑战。基层党组织应充分利用红色文化的有效元素加强思想建设，完善组织建设，改进作风建设，...
毕节地区基础教育科学研究、教育教学实验课题结题报告毕节地区课题领导小组办公室制2015年3月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---课题名称依托远程教育平台，促进教师专业化发展课题批准号毕地教[2011]110号252一（4）课题承担人何琴所在单位纳雍县百兴镇教育管理中心《依托远程教育平台，促进教师专业化发展》结题报告百兴镇教育管理中心何琴我校申报的市级“六个三”研究课...
以“学科竞赛”为依托，提高电类大学生创新能力培养的研究基金项目：本文系“以学科竞赛为依托，提高地方院校创新能力研究”的研究成果。（课题编号：11457227）摘要：以“学科竞赛”活动为依托，通过优化创新人才培养的课程体系、推动实践教学创新、加强学科竞赛指导教师队伍建设、建立开放实验室、仿真实验室和创新实验室、健全学科竞赛奖励机制等有效手段，培养电类大学生的创新能力，全面提高学生的综合素质关键词：学科竞...
依托中法合作项目的国际化人才培养模式实践研究ResearchontheInternaUonalEduca廿onRelyingontheFrench-ChinaProjectTaoXueheng；CuiYuanhui；RenShuhua；YaoChunlong；YanPitao(大连工业大学信息科学与工程学院，大连116034)(SchoolofScieneeandEngineering,DalianPolytech-nicUniversity,Dalian116034,China)摘要：将欧洲高等教育理念，引入到我校计算机专业的法国留学生和中国学生的教学当中，取得了良好的效果，走出了一套...
孙蕾：依托职业教育集团“四四四六”人才培养模式的实践作者：孙蕾出自：发布时间：2010年09月15日摘要：本文在浅析中外高职教育人才培养模式特征的基础上，分析了依托职业教育集团“四四四六”人才培养模式的理论依据，并详细阐述了长沙环境保护职业技术学院在构建“双师”结构教师团队培养平台、实习实训条件建设、课程改革、与行业企业合作等方面的成功经验。关键词：职业教育集团“四四四六”人才培养模式特征理论依据实践...
依托“四个构建”，助推石油企业基层队伍建设摘要：石油企业基层队伍的稳定与队伍整体技能水平，直接关乎到企业的效益以及市场竞争力。本文以当前国内石油企业基层队伍建设存在的现状与不足为切入点，提出新时期石油企业基层队伍建设的实现路径，以期为石油企业基层队伍建设提供路径指引。关键词：石油企业基层队伍建设构建中图分类号：F27文献标识码：A文章编号：1003-9082(2014)05-0449-01引言随着全球经济一体化时代的到来，...
依托数字化校园平台推进“智慧校园”建设【摘要】本文介绍“智慧校园”的主要构成以及特点，阐述“智慧校园”建设的目标，提出“智慧校园”建设的内容包括校园一卡通的建设与升级、校园内车辆管理系统的建设、校园监控系统的建设升级、教室配置管理的建设、校园地理信息系统的建设、多媒体教室的建设、图书馆的建设等，论述“智慧校园”建设所需要的技术，并对“智慧校园”建设进行思考。【关键词】数字化平台“智慧校园”建设...
